EB

2,3 de Souselo | Ano Letivo 2019/2020 | Português 8º Ano

NOME: _______________________________________________ N.: ___ TURMA: _____

FICHA DE APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS – CLASSES DE PALAVRAS

Atenta no texto.

Desço a rua, entro no metropolitano, estendo à menina muda as moedas necessárias, aceito o
retangulozinho que ela me fornece em troca, desço a escada, espero, paciente, que se aproxime o olho
mágico da carruagem subterrânea. Ela chega, para, parte. Lá dentro, o silêncio do mar encapelado,
isto é, o de toda aquela ferragem barulhenta, som de não dizer nada. Na minha paragem saio, subo as
escadas do formigueiro ou do túnel de toupeiras por o nde andei. E sigo pela rua fora […]”.

Maria Judite de Carvalho, “História sem palavras” in Este Tempo. Lisboa: Caminho, 1991

1. Assinala a opção correta.
1.1. No excerto “Na minha paragem saio”, encontramos
(A) uma preposição contraída + pronome possessivo + nome comum + verbo;
(B) uma preposição contraída + determinante possessivo + nome comum + verbo;
(C) uma preposição contraída + pronome possessivo + nome próprio + verbo;
(D) uma conjunção + pronome possessivo + nome comum + verbo.


2. Estabelece a correspondência entre a coluna A e a coluna B, de modo a identificares a subclasse dos
verbos presentes nos excertos.

Coluna A Coluna B
1. verbo copulativo
A. “entro no metropolitano”
2. verbo intransitivo
B. “dá-me o troco”
3. verbo transitivo direto
C. “A menina […] recebe a nota”
4. verbo transitivo indireto
D. “o troco não está certo”
5. verbo transitivo direto e indireto

A. ____; B. ____; C. ____; D. ____


3. Assinala o intruso em cada uma das alíneas.
a. dinheiro – formigueiro – troco – metropolitano.
b. máquinas – meninas – ausente – túnel.
c. retangulozinho – latinhas – carruagem.
d. verá – certo – digo – aproxime.
e. Ela – chega – parte – sigo.


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 FICHA DE APLICAÇÃO DE CONHECIMENTOS – FUNÇÕES SINTÁTICAS

1. Associa cada constituinte sublinhado nas frases da coluna A à função sintática que lhe corresponde na
coluna B.
Coluna A Coluna B
A. O livro do Pedro foi encontrado. 1. Sujeito simples
B. Beatriz, que horas são? 2. Sujeito composto
C. A cadeira e a mesa foram pintadas por mim. 3. Predicado
D. Jantei com a Eva quando cheguei a casa. 4. Vocativo
E. Estes cães já comeram a ração. 5. Modificador

A. ____; B. ____; C. ____; D. ____; E. ____

2. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelos constituintes sublinhados nas frases seguintes.
A. O meu padrinho comprou um quadro belíssimo.
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B. O teu gato parece assustadíssimo!
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C. Os meus colegas participaram no torneio de voleibol.
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D. O Luís obedeceu à mãe sem reclamar.
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E. Estas flores foram plantadas pelas crianças da creche.
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F. O teu irmão tornou-se numa pessoa admirável.
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3. Responde a cada item, selecionando a opção que completa cada afirmação.
3.1. Nas frases “O Pedro disse-nos que estava atrasado.” e “A Eva respondeu- -lhes educadamente.”
os pronomes desempenham a função sintática de
A. complemento direto, em ambos os casos.
B. complemento indireto, em ambos os casos.
C. complemento direto e de complemento indireto, respetivamente.
D. complemento indireto e de complemento direto, respetivamente.

3.2. Nas frases “Provei-os e os bolos estão bons.” e “A minha mãe perguntou--me se queria gelado.”
os pronomes desempenham a função sintática de
A. complemento direto, em ambos os casos.
B. complemento indireto, em ambos os casos.
C. complemento direto e de complemento indireto, respetivamente.
D. complemento indireto e de complemento direto, respetivamente.

Bom trabalho!
O Professor: Carlos Correia

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