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LE PLURIEL DES NOMS

- Fiche de travail -

1. Transforme un, une -› des ……s : 2. Transforme des -> un, une :

un livre -> des livres des écoles -> une école

une étagère -> des filles ->

un œuf -> des garçons ->

un garage -> des tableaux noirs ->

une terrasse -> des armoires ->

un jardin -> des chaises ->

un balcon -> des amis ->

un tableau -> des toits ->

un cadeau -> des Roumains ->

une chambre -> des jeux ->

un tableau -> des immeubles ->

un gâteau -> des adresses ->

une eau -> des gâteaux ->

un salon -> des leçons ->

un jeu -> des cahiers ->

un bureau -> des lions ->

un ours -> des trompettes ->

une poupée -> des blousses ->

un camion -> des règles ->

une chambre -> des fruits ->

un croissant -> des légumes ->

une girafe -> des poissons ->


3. Transforme selon le modèle : 4. Transforme selon le modèle :

C’est un parc. -> Ce sont des parcs. Ce sont des vases. -> C’est une vase.

a) C’est un crayon. a) Ce sont des jeux.

a) a)

b) C’est un appartement. b) Ce sont des lits.

b) b)

c) C’est une fenêtre. c) Ce sont des avions.

c) c)

d) C’est une maison. d) Ce sont des chiens.

d) d)

e) C’est un rideau. e) Ce sont des gommes.

e) e)

f) C’est un tableau. f) Ce sont des gâteaux.

f) f)

g) C’est un stylo. g) Ce sont des dessins.

g) g)

h) C’est un cartable. h) Ce sont des cartes.

h) h)

i) C’est une gomme. i) Ce sont des classes.

i) i)

j) C’est un bureau. j) Ce sont des professeurs.

j) j)

k) C’est une carte. k) Ce sont des poires.

k) k)

l) C’est un jeu. l) Ce sont des cuisines.

l) l)