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Reflexão
ACÇÃO DE FORMAÇÃO: AS TIC NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LER E ESCREVER
SPZN – Sindicato dos Professores da Zona Norte
Formanda: Sandra Regina Gonçalves Queiroz Formadora: Fernanda Maria de Oliveira
Novembro/2010
Sandra Regina Gonçalves Queiroz
Página 1
Introdução
As TIC neste momento tem uma importante presença na escola contribuindo para o prazer de aprender, e para desenvolver competências nos alunos, como tal, esta é uma área considerada prioritária e essencia
Reflexão
ACÇÃO DE FORMAÇÃO: AS TIC NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LER E ESCREVER
SPZN – Sindicato dos Professores da Zona Norte
Formanda: Sandra Regina Gonçalves Queiroz Formadora: Fernanda Maria de Oliveira
Novembro/2010
Sandra Regina Gonçalves Queiroz
Página 1
Introdução
As TIC neste momento tem uma importante presença na escola contribuindo para o prazer de aprender, e para desenvolver competências nos alunos, como tal, esta é uma área considerada prioritária e essencia
Droits d'auteur :
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Reflexão
ACÇÃO DE FORMAÇÃO: AS TIC NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DE LER E ESCREVER
SPZN – Sindicato dos Professores da Zona Norte
Formanda: Sandra Regina Gonçalves Queiroz Formadora: Fernanda Maria de Oliveira
Novembro/2010
Sandra Regina Gonçalves Queiroz
Página 1
Introdução
As TIC neste momento tem uma importante presença na escola contribuindo para o prazer de aprender, e para desenvolver competências nos alunos, como tal, esta é uma área considerada prioritária e essencia
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As TIC neste momento tem uma importante presença na escola contribuindo
para o prazer de aprender, e para desenvolver competências nos alunos, como tal, esta é uma área considerada prioritária e essencial pelo Ministério da Educação em termos de formação contínua dos docentes. Todos os alunos devem ter oportunidades de se envolver em diversos tipos de estratégias de aprendizagens, por intermédio dos recursos oferecidos pelas TIC, e cabe ao professor, no seu contexto de trabalho, explorar as TIC como recurso pedagógico. Sendo assim, é fundamental que o professor adquira mais competências nesta área, pois são consideradas um recurso/ferramenta indispensável á escola e a todo o processo de ensino/aprendizagem, os professores tem que se sentir confiantes, saber como implementar a sua utilização na sala de aula, e para isso é indispensável a sua formação.
Expectativas
O mundo em constante mudança, a um ritmo alucinante e a Escola não é
excepção. Faz todo o sentido os professores adquirirem constantemente formação para se manterem actualizados e reciclar os conceitos há muito aprendidos.
As expectativas iniciais, relativamente à formação: AS TIC NO DESENVOLVIMENTO
DE COMPETÊNCIAS DE LER E ESCREVER, estavam directamente relacionadas com a
possibilidade de alargar os conhecimentos nas diferentes formas de exploração de conteúdos pedagógicos por intermédio dos recursos oferecidos pelas TIC.
Conclusão
A formação tem um papel importantíssimo na nossa vida profissional pois, o
saber está em constante mudança bem como as práticas pedagógicas a utilizar e todos os novos recursos que as TIC nos proporcionam. As formações relacionadas com as TIC são uma mais-valia para todos os professores mas tem a tendência a tornar-se um desperdício de tempo se a
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rede de ferramentas digitais e tecnológicas nas escolas não existirem ou por sua vez não se modernizarem.