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Pre-saberes: Pre-tarea – Reconocimiento

Iver Slleyder Vega Ardila


Calculo Diferencial
Grupo: 100410_571
Tutor: Marlon Andres Pineda

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - Unad


Escuela de Ciencias Básicas e Ingenierías-ECBTI
Programa Ingeniería de Sistema
Valledupar-Cesar
02/2020
Foto de Perfil actualizada en el AVA del curso.
Ejercicios
Sección 1:
Ley de Signos
La representación positiva y negativa de los números enteros, permiten definir
cantidades o mediciones en el tiempo y el espacio, por eso se hace necesario,
aprender la ley de signos que rige las operaciones matemáticas.
En la siguiente tabla, encuentra resumida, la ley de signos para las operaciones
matemáticas:

Ejercicios asignados:
1. 𝒕𝟑 . 𝒕𝟒 . 𝒕𝟐 =
Multiplique los términos con la misma base, sumando sus exponentes.

𝒕𝟑+𝟒+𝟐 = 𝒕𝟗
𝒚𝟑
2.
𝒚𝟐
=
Simplifique = 𝒚
−𝟏
𝒙𝟑
3. ( 𝒚𝟐 ) =
Cualquier exponente elevada a la potencia de -1 es igual a su recíproco.
𝒚𝟐
=
𝒙𝟑
Sección 2:
Propiedades de la potenciación:
“Se puede decir que una potencia es el resultado de multiplicar un número por
sí mismo. El número que multiplicamos por sí mismo se llama base y el
número de veces que multiplicamos la base, se llama exponente”.
Ejemplos:
𝑏1 = 𝑏
𝑏 2 = 𝑏. 𝑏
𝑏 3 = 𝑏. 𝑏. 𝑏

En la siguiente tabla, se listan algunas de las propiedades de la potenciación:

Ejercicios asignados:
Aplicar la ley de signos para simplificar los siguientes ejercicios:
4. −𝟑𝒙(𝟐 − 𝒙 + 𝟒𝒙) =
Agrupa los términos semejantes
−𝟑𝒙(𝟐 + 𝟑𝒙)

Se multiplica dentro de paréntesis por -3


−𝟔𝒙 − 𝟗𝒙²

𝟐𝒙(−𝟑𝒙)−𝟔𝒙𝟐
5. =
−𝟏𝟐𝒙
Use la regla de los signos para la multiplicación.
−𝟐𝒙 ∗ 𝟑𝒙 ∗ −𝟔𝒙𝟐
−𝟏𝟐𝒙
Factorizamos la expresión
𝟐𝒙 ∗ 𝟑𝒙 ∗ ( 𝒙 + 𝒙)
−𝟏𝟐𝒙
Se simplifica y se agrupan los términos semejantes.
𝟑 ∗ 𝟐𝒙
𝟔
Simplificamos
𝟐𝒙
=𝒙
𝟐

6. (𝟐𝒂 − 𝟑𝒃). 𝟒𝒃 − 𝟑𝒂(𝒂 − 𝟐𝒃) =


Multiplique el paréntesis por 4b

𝟖𝒂𝒃 − 𝟏𝟐𝒃² − 𝟑𝒂(𝒂 − 𝟐𝒃)


Ahora multiplicamos el otro paréntesis por 3a

𝟖𝒂𝒃 − 𝟏𝟐𝒃𝟐 − 𝟑𝒂𝟐 + 𝟔𝒂𝒃


Se agrupan los términos semejantes y esa sería la solución.

𝟏𝟒𝒂𝒃 − 𝟏𝟐𝒃𝟐 − 𝟑𝒂²

Sección 3:
Simplificación de expresiones algebraicas:
“La simplificación busca cambiar o transformar una expresión larga y
compleja, en otra que sea equivalente matemáticamente, pero más simple y
práctica”.
En la siguiente tabla se listan algunas fórmulas de apoyo:
Ejercicios asignados:
Aplicar los diferentes procedimientos algebraicos, para simplificar las
expresiones dadas en los siguientes ejercicios:

𝟏 𝟑
7. 𝒙 + 𝒙 + 𝟔𝒙 − 𝟑𝒙 =
𝟐 𝟐
Multiplicamos y convertimos las expresiones a fracciones.
𝒙 𝟑𝒙 𝟔𝒙 𝟑𝒙
+ + − =
𝟐 𝟐 𝟏 𝟏
Desarrollar como un mínimo común denominador.
𝒙 𝟑𝒙 𝟐∗𝟔𝒙 𝟐∗𝟑𝒙
+ + − =
𝟐 𝟐 𝟐∗𝟏 𝟐∗𝟏
Multiplicar los números
𝒙 𝟑𝒙 𝟏𝟐𝒙 𝟔𝒙 𝒙+𝟑𝒙+𝟏𝟐𝒙−𝟔𝒙 𝟏𝟎𝒙
+ + − = = =
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
Simplificamos la fracción y ese es el resultado.

𝟓𝒙

8. 𝟓𝒛𝟐 + 𝟑𝒛 − 𝟑𝒛𝟐 + 𝟐𝒛(𝒛 − 𝟑) =


Multiplicamos el paréntesis por 2z

𝟓𝒛𝟐 + 𝟑𝒛 − 𝟑𝒛𝟐 + 𝟐𝒛𝟐 − 𝟔𝒛


Agrupamos los términos semejantes

𝟒𝒛𝟐 + 𝟑𝒛 − 𝟔𝒛
Simplificamos y ese sería el resultado

𝟒𝒛𝟐 − 𝟑𝒛
9. (𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 ) − [(𝒙 + 𝒚)(𝒙 − 𝒚)] + 𝟑𝒙𝟐 =

Usando (a-b) (a+b) = a² - b², simplificamos el producto.

(𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 ) − (𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 ) + 𝟑𝒙𝟐

Eliminamos los opuestos y nos da el resultado.

𝟑𝒙𝟐

(𝒂𝟐 −𝒃𝟐)
10. − (𝒂 + 𝒃)𝟐 + 𝟐(𝒂𝟐 + 𝒂𝒃) =
𝒂+𝒃

Desarrolle (x + y) ² = x² + 2xy + y², y desarrollamos la expresión.

−(𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 ) + 𝟐(𝒂𝟐 + 𝒂𝒃)=

Multiplicamos el paréntesis por 2.

−(𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐 ) + 𝟐𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 =

Quitamos los paréntesis

−𝒂𝟐 − 𝟐𝒂𝒃 − 𝒃𝟐 + 𝟐𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 =

Eliminamos los opuestos

− 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 + 𝟐𝒂𝟐 =

Agrupamos los términos semejantes y ese sería el resultado

𝒂𝟐 − 𝒃²
Conclusiones
Al culminar esta pre-tarea de presaberes obtenemos que es importante
tener en cuenta y reforzar los conceptos de operaciones con polinomios,
factorización, potenciación, productos notables entre otros recursos
matemáticos, para así poder abordar un nuevo curso, como lo es el
cálculo diferencial.
Bibliografía

Cabrera, J. (2018). OVA. Revisión de pre-saberes: Potenciación, Productos


Notables, Monomios y Polinomios. Obtenido de Cálculo Diferencial
100410.: http://hdl.handle.net/10596/19072
García, G. Y. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Dominio y Rango de
una función. Pág. 30-34. Tipos de Funciones. Pág 35-41. Funciones
Invertibles. 49-50. Paridad y Periocidad. Pág. 61 México, D.F., MX:
Instituto Politécnico Nacional. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=ed
sebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live

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