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Introduction à la Dynamique

économique

Matière pour 2ème année : MFB et EFI

Mr. Haykel Hadj Salem

F.S.E.G. de Mahdia,
Université de Monastir
Année universitaire : 2019-2020
Plan du Cours
• Chapitre Introductif : définitions et
concepts des dynamiques
• Chapitre I : Offre et Demande
Dynamiques
• Chapitre II : modèle Keynésien
dynamique simple
• Chapitre III : modèle ISLM dynamique
• Chapitre IV : modèle Chômage-Inflation
dynamique
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Plan du Cours
• Chapitre Introductif : définitions et
concepts des dynamiques
• Chapitre I : Offre et Demande
Dynamiques
• Chapitre II : modèle Keynésien
dynamique simple
• Chapitre III : modèle ISLM dynamique
• Chapitre IV : modèle Chômage-Inflation
dynamique
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Chapitre Introductif :
Définitions et concepts des
dynamiques

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Plan du Chapitre :

1.Définitionset concepts
2.Modèles dynamiques
3.Modèles dynamiques deterministes
4.Systémes dynamiques sur Tableur (feuille de calcul)

5.Applications
6.Equations récurrentes (ou équations aux differences)
7.Attracteurs ou repousseurs
8.Systémes dynamiques nonlinéaires
9.Modèles continus (ou modèles différentiels) 5
1. Définitions et concepts
• Dynamique : changements au cours du temps
• Temps : t=0,1….etc
• Exemple : prix (p(t-1), p(t), p(t+1))
• Temps : discret vs continu
• Modéle statique : exemple modéle d’offre et de demande qui
determine le prix d’équilibre

• Statique comparative
• Modéle dynamique: processus dynamique
• Modéles économiques : modéles microéconomiques vs
modéles macroéconomiques

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1. Définitions et concepts
• Equilibre : point fixe
• Prix d’équilibre
• Stabilité de l’équilibre et instabilité de l’équilibre
• Mouvement : régulier vs oscillatoire

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2. Modéles dynamiques
• Soit une equation issue de la théorie
économique :
X(t+1) = 3 + (1/2)X(t)
• Appelée : modéle recurrent
• Linéaire
• Une equation recurrente d’ordre 1
• En general (non linéaire, d’ordre 2, ….)

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2. Modéles dynamiques
• Pour étudier l’evolution de X au cours du
temps :
-valeur de depart : x(0) =10
 X(1) = 3 + (1/2)*(10) = 8
 X(2) = 3 + (1/2)*(8) = 7 …….
-la série X(t)
-l’équilibre : X(t-1)=X(t)=X*
 X*=6 (point fixe)
un seul point d’équilibre. 9
2. Modéles dynamiques
• Diagramme de phase :
axe des abscisses : x(t)
axe des ordonnées : x(t+1)
-1ère bissectrice : 45° (X(t+1) = X(t))
-representation de l’équation :
3 + (1/2)X(t)
voir la figure 1.1 (de Ronald Shone, page 5)
* Explication de la figure : Cobweb
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2. Modéles dynamiques
• Diagramme de phase : explication
• valeur de depart : (10; 0)
la série converge vers le point d’équilibre : X*=6 point fixe et stable
Globalement stable.

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3. Modéles dynamiques déterministes
• “Modéle dynamique” :
– Point initial : X(0) = x0
– X(t+1) = 3 + (1/2)X(t) ; X(0) = x0
est un modéle dynamique deterministe (ou systéme).
-Déterministe : pas d’élément aléatoire
*D’une maniére générale :
X(t+1) = a + b X(t) ; X(0) = x0
• En general : les 3 spécificités du systéme dynamique
déterministe :
+ condition initiale :X(0) = x0
+ les valeurs des paramétres : a et b
+ les séries de valeurs de la variable X au cours du
temps 12
4. Systémes dynamiques sur Tableur
• (de Ronald Shone, page 7)

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4. Systémes dynamiques sur Tableur
• (de Ronald Shone, page 7)
modèle linéaire :
a= 3 xstar = 6
b= 0,5

t x(t)
0 10
1 8
x (t+1) = 3 + 0,5 x (t)
2 7 12

3 6,5 10
4 6,25
5 6,125 8

6 6,0625
x(t)

6
7 6,03125
8 6,015625 4

9 6,0078125 2
10 6,00390625
11 6,00195313 0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
12 6,00097656
t
13 6,00048828
14 6,00024414
15 6,00012207

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5. Applications
• Nous explorons les caractéristiques des
dynamiques du modèle :
– Modifications des conditions initiales :
X(0) = 3, 0, 7, -2 et 25
– Modification du paramètre : a
– Modification du paramètre : b

– Applications.
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5. Applications
– Modification du paramètre : b
(1) 0 < b < 1 : le système converge vers
l’équilibre
(2) b =1: pas de point fixe
(3) -1< b <0 : système oscille, mais
converge vers l’équilibre
(4) b= -1:oscillations entre deux valeurs
(5) b < - 1 : oscillations qui diverge de plus
en plus de l’équilibre.
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6. Equations récurrentes (ou aux differences)
• Systéme recurrent :
X(t+1) = 3 + (1/2)X(t)
• Une autre expression :
X(t+1) – X(t) = 3 + (1/2)X(t) – X(t)
X(t+1) – X(t) = 3 – (1/2) X(t)
 X(t+1) = 3 – ½ X(t)
• Est une équation aux differences :
La valeur de l’Équilibre n’a pas change et la
stabilité et l’instabilité du système n’a pas change. 17
6. Equations récurrentes (ou aux differences)
X(t+1) = 3 – ½ X(t)
• Figure 1.3 :

• X(0) =10  X(t+1) < 0  X(t+1) < X(t)


• X(0) =3  X(t+1)  0  X(t+1)  X(t)
• L’équilibre est unique et globalement stable. 18
7. Attracteurs et Repousseurs

• Attracteur :
– Figure 1.4 :

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7. Attracteurs et Repousseurs

• Repousseur :
– Figure 1.5 :

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8. Systémes dynamiques non linéaires

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8. Systémes dynamiques non linéaires

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8. Systémes dynamiques non linéaires

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8. Systémes dynamiques non linéaires

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8. Systémes dynamiques non linéaires
• Application sur le Tableur : Modèle
recurrent nonlinéaire
X(t+1) = 2 – (1/2) X²(t) ; X(0) = x0

• Voir le fichier Tableur.

• Figure 1.8 : Page 18


• Figure 1.9 : Page 19
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8. Systémes dynamiques non linéaires
• Application sur le Tableur : Modèle recurrent
nonlinéaire
X(t+1) = 2 – (1/2) X²(t) ; X(0) = x0

• Figure 1.8 : Page 18 26


8. Systémes dynamiques non linéaires
• Application sur le Tableur : Modèle recurrent
nonlinéaire
X(t+1) = 2 – (1/2) X²(t) ; X(0) = x0

• Figure 1.9 : 27
9. Modéles continus (ou modéles différentiels)
• Modéles continus :
– Si la variable X varie d’une maniére
continue au cours du temps, X(t) est une
variable continue.
– La variation de X(t) par rapport au temps
est notée : dX(t)/dt.
• D’après la théorie : dX(t)/dt = f[(X(t)]
Est une equation différentielle d’ordre 1;

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)
• Si t n’est pas introduite d’une maniére explicite dans l’equation,
l’equation différentielle est dite autonome.
• Exemple :
dX(t)/dt = 4 – 2 X(t)
Est une equation différentielle d’ordre 1 autonome ;
• Exemple :
dX(t)/dt = 4 – 2 X(t) + 2 t
Est une equation différentielle d’ordre 1 non
autonome ;

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)

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9. Modéles continus (ou modéles différentiels)

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• Exercices d’application à faire à la
maison

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