En esta actividad debes desarrollar brevemente tu

propia definición de lo que es la Web 2.0 y exponer los

principios que consideres más importantes a la hora de
decidir trabajar con las herramientas que forman parte
de las aplicaciones más idóneas para el trabajo
pedagógico con la Web 2.0.
 Web 2.0
Comprende una revolución tecnológica que ha permitido la innovación en
las prestaciones de servicios, la educación, el cambio comunicacional y las
relaciones interpersonales, pues facilita la transmisión de la información a
través de la interacción con el usuario.
 Principios
“El aprendizaje continuo se ve facilitado por el mantenimiento de las
conexiones y de la variedad de estímulos. Si ofrecemos a los alumnos
una variedad de caminos para aprender supone estrategias, acciones,
discusión, etc. En ese sentido las herramientas de la Web 2.0 ayudan
a potenciar estas habilidades.”
Considero este principio del conectivismo muy acertado para el trabajo
pedagógico. Para la mayoría las herramientas proporcionadas por la Web
2.0 han sido de gran ayuda en las aulas en el proceso enseñanza
aprendizaje y es evidente las facilidades que ofrecen estas, desde crear un
correo hasta creas páginas web.
La flexibilidad que ofrecen estas herramientas promueven la creatividad,
cambio comunicacional, autonomía…
“Fortalecimiento de la inteligencia colectiva”
El buen uso de estas herramientas: nos ayudan a aprender unos de otros
de una manera más rápida y efectiva, en la que nuestros estudiantes
tendrían mejores resultados académicos y mas posibilidades de
desarrollar sus competencias, solos y con ayuda de los demás

Niovely Nathaly Sánchez Severino (20193-0167)