Na ponta da língua!

Professor Elias Santana

Temporada 2
Episódio 5
Uso dos porquês
 Uso dos porquês
Ex.: Entendi o porquê do seu sofrimento.

Ex.: Ela está sorrindo porque conseguiu a aprovação.

Ex.: Se ele não chegou é porque está atrasado.

Ex: Ela está feliz porque conheceu a praia?

Uso dos porquês
 Uso dos porquês
Ex.: Ele chegou atrasado por quê?

Ex.: Ela pediu demissão e não se sabe por quê.

Ex.: Por que ele chegou atrasado?

Ex.: A causa por que luto é nobre.

Ex.: Não sabemos por que ele lê tanto!

1. Observe as ocorrências de porque/por que, destacadas no texto. Agora assinale a alternativa que
contenha as palavras que completem corretamente os espaços nas proposições a seguir:

I. O caminho _______ venho é mais longo.

II. Não há nenhum ________ que não tenha resposta.

III. As razões _________ falou não ficaram claras.

IV. Ninguém falou, não se sabe ___________.

a) I. porque; II. porquê; III. por que; IV. porque.

b) I. por que; II. por quê; III. porque; IV. porquê.
c) I. porque; II. por que; III. porque; IV. por que.
d) I. por que; II. porquê; III. por que; IV. por quê.
2. Dadas as orações:

I - Alguém pode explicar porque eles saíram tão cedo?

II - Por que você chegou a essa hora?

III - A mãe não gostou da “nora” por que esta ficou implicando com seu filho.

A alternativa correta quanto ao uso das palavras em destaque é:

a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) I e II.
e) Todas estão corretas.
3. Assinale a alternativa onde a grafia do porquê está incorreta:

a) Você fez isso, por que?

b) Essa é a razão por que o demiti.

c) Venha porque fazemos questão de sua presença.

d) Ninguém sabe o porquê de ela ter feito isso.

4. A pergunta de Miguelito: “Mas por que é preciso desperdiçar a vida que a gente ganha
trabalhando para ganhar a vida?” (TEXTO 16) emprega adequadamente a locução “por que”.
Assinale a alternativa que também apresenta o uso CORRETO do porquê.

a) Eu queria saber porque a gente desperdiça a vida que a gente ganha trabalhando para ganhar
a vida.

b) É preciso desperdiçar a vida que a gente ganha trabalhando para ganhar a vida? Por quê?

c) Qual o por quê de se desperdiçar a vida que a gente ganha trabalhando para ganhar a vida?

d) Eu fico pensando: porque desperdiçar a vida que a gente ganha trabalhando para ganhar a
vida?

e) Se desperdiçamos a vida que a gente ganha trabalhando é por que temos que ganhar a vida.
5. “______ você ri? ________?

a) Por que / Por quê.

b) Por quê / Por que.
c) Por que / Porque.
d) Por que / Por que.
e) Por quê / Por quê.
6. O uso adequado dos porquês, como na charge acima, também ocorre na alternativa
a) Por que os seus direitos lhes são negados? Somente os déspotas esclarecidos sabem o
porque.
b) A razão por que se tem tomado essas medidas é por que a força das circunstâncias foi
inevitável.
c) Porque foram feitos todos os acordos em tempo hábil, apresento-lhes os direitos por que
lutamos.
d) Os documentos chegaram assinados, porque foram resolvidos todos os por ques.
e) Você entendeu agora porque o ministro quer mais sacrifício? Isso justifica porque devemos
ter essa compreensão.
7. Analise as frases a seguir.

I. As situações _______ passei não me trouxeram respostas.

II. Com este _________ você acabará me convencendo.
III. Sou grato __________ me ouves.
IV. Ficou com essa cara _______ ?

A sequência que completa corretamente:

a) Porque – porquê – por que – por quê;
b) Por que – porque – porque – por quê;
c) Porque – porquê – porque – por que;
d) Por que – porquê – porque – por quê.
8. Releia o trecho a seguir.

“E o que acontece com essa menina que engravida porque enxerga na

maternidade um papel social, uma forma de justificar sua existência no mundo?”

Assinale a alternativa incorreta em relação à palavra destacada, de acordo com a

norma padrão.

a) Está grafada incorretamente, posto que se trata de uma sentença interrogativa.

b) Confere ao trecho uma ideia de causalidade.
c) Nesse contexto, pode ser substituída por “porquanto”.
d) Indica algo em razão de que uma determinada situação ocorre.
9. No trecho do Texto II “Há sempre um porquê.” (. 5), a palavra destacada está grafada
de acordo com a norma padrão da língua portuguesa.

A palavra ou a expressão destacada aparece corretamente grafada em:

a) As pessoas devem procurar viver de uma forma mais relaxada de modo a conhecerem
melhor o por quê de suas atitudes.
b) É difícil entender o porquê de não serem implementadas políticas mais eficientes
para evitar a degradação de nossos principais biomas.
c) As pressões sociais impedem que as pessoas alcancem a felicidade porquê impõem
valores que podem não combinar com as aspirações próprias.
d) Programas de proteção ambiental têm tentado reduzir a pobreza das populações das
florestas por quê é uma forma de evitar o desmatamento.
e) Por quê tantas pessoas são infelizes e reclamam que não conseguem atingir seus
objetivos na vida?
10. Na tirinha, o personagem Armandino questiona a grafia de um determinado conjunto de palavras. A fim
de completar o sentido do enunciado em tela, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

a) Porque – Porque – Por quê – Porquê

b) Por que – Porquê – Por que – Porque
c) Por que – Porque – Por quê – Porquê
d) Porquê – Porque – Por quê – Por que
e) Por que – Por que – Por quê – Porque
11. Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado está inadequada.

a) As autoridades dizem a toda hora que estão profundamente preocupadas com

o crime organizado. Por quê? Preferem o crime esculhambado?
b) Responda depressa: por que, na máquina escrever, o alfabeto não está em
ordem alfabética?
c) Quando a mulher diz que depois do marido nunca mais vai querer saber de
outro homem é porque pensa que nunca mais vai encontrar outro igual ou porque
tem medo de só encontrar outros iguais?
d) Por que é que, na estrada, o molenga está sempre na nossa frente e o
apressadinho vem sempre atrás?
e) Entre o porque e o por quê há mais bobagem gramatical do que sabedoria
semântica.
12. Assinale a alternativa em que a forma “por que” completa corretamente
a lacuna da frase:

a) Ela contou o ________ de ter voltado.

b) Isso acontece ________ as pessoas andam sem tempo.
c) Genética explica _______ algumas pessoas aparentam ser mais novas.
d) Venceram ________ lutaram como irmãos.
13. É um mistério, ponto. A música clássica não recruta a razão para nos tocar a alma. Narra e
conta através de um alfabeto de sons e pode nos fazer chorar sem que saibamos _____. É arte em
sua forma pura.

Apesar de meu pai, sou menos assídua do que gostaria às salas de concerto. Resolvemos, então,
fazer uma assinatura da Osesp para ordenar os encontros com nossa alma. No último concerto
_____ fomos, constava uma obra de Scriabin, um compositor ____ eu nunca tinha ouvido falar.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 26, 36 e 37.
a) por que – ao qual – que
b) por quê – à que – do qual
c) porque – que – que
d) por que – que – do qual
e) por quê – ao qual – do qual
14. Assinale a alternativa em que o uso de por que, porque ou porquê está correto

a) Depois de percorrer todo o Brasil, arrastando novos e antigos fãs, mostrando o

porquê a banda está mais forte do que nunca, os músicos do RPM desembarcam
em Curitiba no próximo sábado.
b) A crescente diferença de longevidade significa que benefícios como a
seguridade social são pagos de maneira ainda mais desproporcional aos mais
ricos, por que eles vivem mais para recebê-los.
c) Os responsáveis pela operação ainda não apresentaram às autoridades que
investigam o caso as razões por que foram feitas as remessas ao exterior.
d) Por que a maioria se omite, as injustiças dificilmente são denunciadas.
e) Porque insistir em comprar imóveis, se o mercado imobiliário está em crise?
15. Muita gente se espanta com o procedimento desse amigo. Não sei por
quê. Eu, por mim, acho que Amadeu Amaral Júnior andou muito bem.

Sem prejuízo para a correção gramatical do período, a expressão “por quê"

(l.23) poderia ser substituída por o porquê.
16. A frase abaixo em que a palavra “porque” deveria ter uma grafia
diferente é

a) “A única coisa sem mistério é a felicidade porque ela se justifica por si

só”. (Jorge Luís Borges)
b) “No fim tudo dá certo, se não deu certo é porque ainda não chegou ao
fim”. (Fernando Sabino)
c) “Não chore porque acabou, sorria porque aconteceu”. (Dr. Seuss)
d) “Você pode se queixar porque a rosa tem espinhos ou se alegrar porque
os espinhos têm rosas”. (Tom Wilson)
e) “A razão porque muitas pessoas se perdem em pensamentos é que estão
em território não-familiar”. (Alfred E. Newman)
17. Considerando a análise do texto, assinale a alternativa em que o
“porque” foi utilizado corretamente.

a) Por quê Carol saiu do seu emprego?

b) Apoio Fernando, porque ele é um homem honesto.
c) Não há porque murmurar tanto.
d) Maria não foi à festa, você sabe por que?
18. “Isso acontece porque o telefone realmente tira a atenção dos
motoristas".

Nessa frase do texto 1, a forma “porque" aparece corretamente grafada; a

frase abaixo em que essa forma deveria ser substituída por “por que" é:

a) Deixou o celular porque o prejudicava;

b) Não sabia porque os aparelhos eram abandonados;
c) Desconhecia o porquê de os jovens ficarem viciados;
d) Todos viajavam porque lá os celulares eram mais baratos;
e) Não usavam celulares porque não confiavam nos aparelhos.