2éme Année Science

Chapitre N°1 : Analyse Fonctionnelle D’un Système Dossier Prof

Technique
Discipline Technique Cours
Leçon N°1 : Modélisation D'un Système Technique

Objectifs :
 Rappeler la modélisation d’un système technique.
I. Rappel :
D.C

P (programme) R (Réglage)
W (énergie) E (exploitation)

M.O.E M.O.S

FG
S.S
A-0

Système

II. Apprentissage :
1. Exemple D’étude :
(Lave-linge)
Le lave-linge est un appareil électroménager conçu pour Laver les vêtements et le linge de
maison.
Pour notre exemple d’étude on vous demande de :
a) Déterminer la fonction globale du lave-linge
Laver les vêtements et les linges de maison
……………………………………………………………………………………………………….……………
b) Modéliser le lave-linge
Eau + Produit Programme
Wél Réglage + mise en marche

Vêtements et linges Laver les vêtements Vêtements et linges lavés

………………………
et les linges
………………………
à laver
……………………… Bruit + chaleur
A-0 + eau usée +
signalisations
Lave-linge

Déterminer la Valeur ajoutée pour ce système :

c)
Lavage des lignes
…………………………………………………………………………………………………..........................
d) Donner la nature de la matière d’œuvre :
Les linges sont des matières
…………………………………………………………………………………………………..........................

Professeur : Mr MOHSEN LABIDI……………………………………………………………… Page 1/2

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Chapitre N°1 : Analyse Fonctionnelle D’un Système Dossier Prof

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Leçon N°1 : Modélisation D'un Système Technique

2. Activités pratiques :
Activité 1 (Monte-charge)
(Voir manuel d’activité page 07)
Activité 3 (Fer à souder thermostatique)
(Voir manuel d’activité page 09)
III. Evaluation :
Modéliser les systèmes techniques suivants :
Mini-perceuse
Mise en marche

Wélc Réglage

Pièces à percer Percer Pièces percées

………………………
Des
………………………
Pièces
……………………… Bruit + déchets
A-0 +
Chaleur
Mini-perceuse

Fer à repasser
Mise en marche
Wélc Réglage

Vêtements Repasser Vêtements repassés

………………………
à les
………………………
repasser Vêtements
……………………… Chaleur + signal
A-0
Fer à repasser

Sèche-cheveux
Mise en marche
Wélc Réglage

Cheveux Sécher des Cheveux séchés

………………………
à cheveux
………………………
Sécher
……………………… Bruit + chaleur
A-0
Sèche-cheveux

Professeur : Mr MOHSEN LABIDI……………………………………………………………… Page 2/2