DIRECCION REGIONAL DE EDUACION PUNO

INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA

“TELESFORO CATACORA”
Av. Bertonio N° 275 Telf. N° 554031 Dist. Juli-Prov. Chiucuito –Reg. Puno. Creado por DecLeg: N° 10210, de Fecha 05-04-46

“AÑO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO”

INFORME N° 005-2014/ME/DREP/DUGEL-CH-J/DIES-“TC”.
AL : Prof. Justo Prudencio, PAREDES BARRIGA
DIRECTOR DE LA UGEL CHUCUITO JULI

DE LA : Prof. ARMINDA GUILLEN GUTIERREZ.

DIRECTOR (e) DE LA IES. “TELESFORO CATACORA” JULI

ASUNTO : ALCANZA INFORME DE LA COMISIÓN DE RACIONALIZACIÓN

REFERENCIA : OFICIO MULT. N° 003-2014-ME/DREP/DUGEL-CH-J/AGI-EER.

FECHA : Juli, 07 de Noviembre del 2014.

Por el presente me dirijo a su autoridad para remitir

informe del proceso de racionalización en cumplimiento al documento en
referencia y a la Resolución de Secretaria General N° 1825-2014- MINEDU, lo
que detallamos de la forma siguiente:

ANTECEDENTES:

1. La Institución Educativa Secundaria fue creada bajo el Decreto Ley N° 10210,

en el año 1946, como el Segundo Colegio a nivel del Departamento de
Puno, después del Colegio Nacional San Carlos de Puno.
2. Con Resolución Directoral N° 8629-DRE-PUNO, se regulariza la creación y el
Funcionamiento de Colegio De Educación Secundaria “Telésforo Catacora”
de Juli, del distrito de Juli, Provincia de Chucuito y Departamento de Puno.
3. Fue Incorporado al Programa Nacional de Recuperación de las Instituciones
Educativas Públicas Emblemáticas y Centenarias en mérito a la Resolución
Ministerial N° 0318-2010-ED, de fecha Lima, 25 de Octubre del 2010.
4. Bajo Resolución Directoral N° 1242-DUGEL-CH.J, de fecha Juli, 11 de
Noviembre del 2010, se Resuelve RECONOCER, a la Institución Educativa
Secundaria “Telesforo Catacora” de Juli, como REPRESENTATIVA Y
EMBLEMATICA, líder en el proceso de mejora de la calidad de la educación
Provincial y Regional.
5. En mérito a la Resolución Directoral N° 1395-UGEL- J-2009 de fecha 30 de
octubre del 2009, se RECONOCE a la Institución Educativa Secundaria con
las plazas para TÉCNICO DEPORTIVO Y PROMOTOR CULTURAL.
6. Por Resolución Directoral N° 3112 UGELP de fecha Puno 27de diciembre de
2013, se resuelve Felicitar y Reconocer COMO INSTITUCIÓN INCLUSIVA A
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA EMBLEMÁTICA “TELESFORO
CATACORA” y a los docentes.
7. Certificado otorgado por la Secretaria General de la Municipalidad
Provincial de Chucuito Juli, la que Resuelve Aprobar el Comedor Popular
Estudiantil “Telesforo Catacora” de Juli.

ANALISIS DEL PROCESO DE RACIONALIZACIÓN:

Sobre las acciones del proceso de Racionalización y el cumplimiento a la
Resolución de Secretaria General N° 1825-2014- MINEDU y al Decreto Supremo
N° 006-2014-MINEDU, que por el Art. 1 Modificación del Reglamento de la Ley
N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo N° 004-
2013-ED. En la Décima Segunda disposición dispone excepcionalmente en el
año 2014 el Proceso de Racionalización de personal docente y en mérito al
OFICIO MULT. N° 003-2014-ME-DREP/DUGEL-CH-J/AGI-EER, por la que la
comisión del proceso de racionalización de personal docente de la institución
educativa Secundaria Telésforo Catacora de nuestra ciudad de Juli, ha
cumplido con el acto del proceso de racionalización llegando a las siguientes
conclusiones:

CUADRO DE PLAZAS ORGÁNICAS

N° CARGO CANTIDAD OBSERVACIONES
01 Director 01
02 Sub-director 01
03 Jefes de área 02
04 Jefes de Laboratorio 02
05 Docentes 52
06 Auxiliares 04

 El número de las plazas directivas, jerárquicas, de jefes de laboratorio, de

personal docente y auxiliares de educación son plazas orgánicas
presupuestadas y cada una de ellas cumplen sus funciones respectivas de
acuerdo al cargo que ejercen.

CUADRO DE PLAZAS INORGÁNICAS ACTIVAS

N° CARGO CANTIDAD OBSERVACIONES
01 Sub-Director Administrativo 01
02 Coordinación de T.O.E. 01
03 Promotor Cultural 01
04 Centro de Recursos
01
Tecnológicos
 Con relación a las plazas inorgánicas existentes en la Institución
detallamos de la forma siguiente:
o Sub-Director Administrativa: La Institución Educativa ha venido
trabajando con la plaza señalada en mérito al proyecto de
implementación para dicho cargo desde el año 2009 a la fecha,
además el personal encargado en esta plaza ha venido apoyando
 como técnico deportivo, en mérito a la Resolución Directoral N° 1395-
UGEL- J-2009 de fecha 30 de octubre del 2009, por razones que en el
presente año no fue coberturado por un docente de especialidad.
o Coordinación de T.O.E.: La comisión de racionalización de la
institución señala que dicha plaza es de necesidad prioritaria en las
instituciones con más de 20 secciones además, señalamos que fue
orgánica desde su funcionamiento de la institución lo que a la fecha
se viene asignando a un docente en esta plaza.
o Promotor Cultural: La institución tiene asignado dicha responsabilidad
a un personal docente en mérito a la Resolución Directoral N° 1395-
UGEL- J-2009 de fecha 30 de octubre del 2009 por cuanto se cuenta
con talleres de música, de viento y cuerda.
o Centro de recursos Tecnológicos: La institución educativa a la fecha
cuenta con dos aulas de innovación debidamente equipadas cada una
con 30 computadoras y 93 XO distribuidas en ambas aulas y de
acuerdo a estas necesidades se designó a un docente responsable en
una de las aulas.
CONCLUSIONES
La comisión de proceso de racionalización de la institución concluye:
1. Con los antecedentes, los análisis y el trabajo realizado por la comisión de
racionalización de personal docente de la Institución Educativa Secundaria
Emblemática Telésforo Catacora determina LA NO EXISTENCIA de personal
docente excedente.
2. También luego de haber hecho el trabajo de análisis durante el proceso
de Racionalización se identifica a (10) diez estudiantes con necesidades
especiales que son atendidos en nuestra Institución Educativa según a
normas en Educación Inclusiva, que además estos estudiantes
representan a un numero de 06 estudiantes normales.
3. La comisión además hace notar sobre las necesidades existentes en la
institución que deben ser atendidas de forma inmediata con el propósito de
 la mejora de la calidad de la educación dentro de nuestra jurisdicción como
son:
- Coberturar una plaza de sub-director administrativo
- Coberturar la plaza de coordinador de T.O.E.
- Coberturar la plaza de técnico deportivo.
- Coberturar la plaza de Promotor Cultural.
- Coberturar la plaza de Centro de Recursos Tecnológicos
- Coberturar la plaza de un profesional en Psicología
4. Además la comisión hace notar que la Institución Educativa Secundaria
Emblemática Telésforo Catacora cuenta:
- Con una infraestructura adecuada y moderna
- Con laboratorio de Biología-Química
- Con laboratorio de Físico-Matemático
- Con dos aulas virtuales.
- Con talleres de música, de viento y cuerda.
- Con aula de innovación DAIT
- Con aula de Centro de Recursos Tecnológicos
- Con taller de carpintería metálica
- Con Campos deportivos de multiuso (3)
5. Al presente informe del proceso de racionalización adjuntamos todos los
actuados de parte de la comisión.
ANEXOS:
 Se adjunta 03 CDIs como antecedente de nuestra Institución.
 Proyecto Educativo sobre Plaza de Sub Dirección Administrativa.
 Resoluciones Ejecutivas y Atenciones Médicas según cada caso.
Es cuanto informamos en honor a la verdad para los fines que se
tomen la valoración de dicho informe.