Classe das palavras variáveis

Quem Eu Sou

Não quero mais saber, o que eles vão dizer

Sobre o que eu vou fazer ou sobre o que eu não vou ser
o caminho é longo eu sei
e eu vou fazer valer
cada segundo que eu passo sem dizer porque
foi mergulhar mais fundo
sair do quarto escuro
vou descobrir o que é melhor pra mim
que profissão eu quero, futuro que eu espero
vou encontrar o que me faz feliz
sem saber o que vai ser

Se é pra tentar ser alguém melhor

deixa eu tentar ser quem eu sou
ganhar ou perder tanto faz
não me importa
eu quero é mais ser quem eu sou

Agora eu te quero
depois eu já não sei
mas quando estamos juntos
nada mais importa aqui
Será que eu tenho sorte?
Será que é ilusão?
de ver que a minha história foge dessa confusão
Eu vou pular mais alto aonde eu possa ver
além do olhar que me deixou aqui
São tantos desencontros
São tantas linhas tortas
formando a identidade que eu sempre sonhei pra mim

Se é pra tentar ser alguém melhor

deixa eu tentar ser quem eu sou
ganhar ou perder tanto faz
não me importa
eu quero é mais ser quem eu sou
(...)

(Hori)

1. Após ler e interpretar, reflita sobre qual é o tema central desse texto.
a) Adolescência
b) Construção da identidade
c) Diferenças de idade
d) Conflitos da infância
e) Descobrimento da profissão.
2. A expressão, “sair do quato escuro”(l.7), está no sentido denotativo ou conotativo?
Justifique.
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3. Identifique a classe de palavra a que pertencem os termos em destaque na oração: “o

caminho é longo eu sei”.
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4. A palavra “escuro”, linha 7, possui a mesma classificação morfológica da que

apresenta na frase: “Ontem, o escuro estava aterrador”. A afirmação é verdadeira ou
falsa?
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5. “vou descobrir o que é melhor pra mim” Os termos em destaque são

respectivamente, substantivo e pronome pessoal do caso reto. Julgue e Justifique.
( )
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6. O pronome “alguém”(l.12) é:
a) Pessoal
b) Possessivo
c) Demonstrativo
d) Indefinido
e) Interrogativo

7. “a minha história foge dessa confusão” Classifique morfologicamente os termos em

destaque.
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8. Retire um pronome oblíquo da última estrofe do texto.

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9. (IBGE) Assinale a opção em que houve erro no emprego do pronome pessoal em

relação ao uso culto da língua:

a) Ele entregou um texto para mim corrigir.

b) Para mim, a leitura está fácil.
c) Isto é para eu fazer agora.
d) Não saia sem mim.
e) Entre mim e ele há uma grande diferença.

10. “Ele gastou um litro de gasolina aqui”

“Vamos nos ver um final de semana desses” Qual a diferença existente entre os
termos em destaque? Explique.
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11. Substitua as locuções adjetivas pelos adjetivos equivalentes:
a) amor de mãe
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b) rosto de anjo
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c) proteção de pai
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d) azul do céu
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e) aula de noite
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12. Em "Tem pessoas que vivem procurando sua verdadeira identidade...", a seqüência
morfológica é:
a) Substantivo – adjetivo – adjetivo - subsatantivo
b) Pronome – pronome – adjetivo - substantivo
c) Substantivo – adjetivo – adjetivo - pronome
d) Substantivo – pronome – adjetivo – substantivo
e) Adjetivo – pronome – substantivo – substantivo

13. “A busca de identidade envolve uma procura constante.” Os dois termos em

destaque são, respectivamente:
a) Substantivo e verbo
b) Verbo e verbo
c) Adjetivo e substantivo
d) Substantivo e adjetivo
e) Substantivo e substantivo

14. “O olhar do anjo não é suficiente parar proteger quem não se cuida”.O termo em
destaque é:
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Gabarito

1. B
2. Conotativo por não se tratar do sentido real, literal, ele não está realmente
saindo de um quarto escuro.
3. Artigo, substantivo, adjetivo e pronome
4. F. Na primeira ocorrência a palavra é adjetivo e na segunda é um substantivo.
5. F. Temos um adjetivo e um pronome pessoal do caso oblíquo.
6. D
7. Pronome
8. Me
9. A
10. O primeiro termo é um numeral tendo em vista a relação clara com a quantidade
de gasolina, já no segundo, temos um artigo indefinido.
11.
a) amor maternal
b) rosto angelical
c) proteção paternal
d) azul celeste
e) aula noturna
12. D
13. E
14. Locução adjetiva