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Nombre de unidades primer grado

1. Organizamos el aula y aprendemos nuestros nombres


2. Nos reencontramos y organizamos en el aula
3. ¡Nos organizamos y organizamos nuestra aula para una mejor convivencia!
4. ¡Nos organizamos para convivir democráticamente!
5. Nos organizamos y organizamos nuestra aula para convivir mejor
6. Organizándonos mejoramos nuestra convivencia en el aula y la escuela

UNIDAD 2
1. Nos conocemos para una mejor convivencia
2. Nos conocemos y compartimos nuestros talentos en un festival
3. Conocerse y reconocer al otro: una ocasión para compartir y aprender
4. ¡Nos reconocemos como personas únicas y valiosas!
5. Reconocemos como crecemos y cambiamos
6. Escribimos y compartimos nuestro proyecto de vida

UNIDAD 3
1. ¡Conocemos y hacemos conocer nuestros derechos!
2. Conocemos y difundimos los derechos de los niños y las niñas
3. Motivemos a la comunidad a respetar nuestros derechos
4. Investigamos sobre nuestros derechos para conocer nuestras responsabilidades
5. Promovemos el reconocimiento de nuestros derechos y deberes participando de un
conversatorio
6. Promovemos una campaña de sensibilización y promoción del respeto a los derechos y
deberes publicando historietas

UNIDAD 4
1. Nuestras costumbres y tradiciones de ayer y hoy
2. Organizamos una galería para dar a conocer nuestras costumbres y tradiciones
3. Investigamos y difundimos las costumbres de nuestra comunidad
4. Investigamos y difundimos en un folleto la cultura viva
5. Promovemos el conocimiento y la revalorización de las regiones de nuestro país
6. Elaboramos una revista para dar a conocer las características de nuestro país

UNIDAD 5
1. Conocemos el espacio natural y social en el que vivimos
2. Conocemos el espacio donde vivimos para valorarlo y cuidarlo
3. Conocemos y difundimos en un mural las principales características naturales y culturales
de nuestra comunidad
4. Investigamos y difundimos las riquezas naturales y culturales de nuestra región a través
de una galería fotográfica
5. Escribimos un artículo de opinión acerca del origen de la diversidad étnica y cultural del
Perú
6. Investigamos y elaboramos un álbum temático
UNIDAD 6
1. ¿Cómo se cuidaba y se cuida el agua, el aire y el suelo?
2. Identificamos los recursos naturales y proponemos acciones para su cuidado
3. Conocemos nuestro medio natural y compartimos cómo cuidarlo
4. Nos organizamos y comprometemos para cuidar y conservar el ambiente donde vivimos
5. Exponemos nuestras investigaciones en una feria
6. Elaboramos boletines informativos para crear conciencia sobre el uso responsable de la
energía eléctrica

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