Guía primer borrador

Apreciado estudiante, para desarrollar la actividad debe retomar el primer borrador que
escribieron anteriormente y tener en cuenta los siguientes pasos:
1. Presente el escrito “primer borrador” a otra persona para que lo lea y dé su apreciación del
mismo, en lo posible busque una persona “experta”.
2. De acuerdo con las apreciaciones y su propia revisión, diligencie la siguiente guía.
3. Envíe la guía individualmente al foro grupal en las fechas establecidas y por el vínculo
correspondiente.

EJEMPLO
Nº Aspecto a identificar Sí No Desde el texto
original

Por que se explica

con detalles que
1 ¿El propósito es adecuado de acuerdo con el tipo de texto? es,sus
x
consecuencias y
las posibles
soluciones.
Ya de acuerdo a
esta pregunta
¿El enfoque es adecuado de acuerdo con el título están dando
2 x
planteado? diferentes puntos
de vista antes esta
situación.
3 ¿El texto es adecuado para el lector al cual está dirigido? Es adecuado para
x
todo el publico.
Lo que se
encuentra en este
De acuerdo con la extensión del texto, ¿la información texto es uy
4 x concreto y fácil
citada es suficiente?
para el
entendimiento del
lector.
Si, ya que las ideas
5 Al releer, ¿yo mismo entiendo lo que pretende el texto? x se encuentran
muy claras.
Cuando otra persona lo lee, ¿entiende lo que quiere decir
6 x El titulo es claro.
el texto?

7 ¿Hay una coherencia entre: las ideas y el tipo de texto? x Por que están en
 orden
cronológico.
Los signos de
8 ¿Se evidencian claramente los párrafos en el escrito? x puntuación están
correctos.
Ya que se tuvieron
¿La información está distribuida de acuerdo con el tipo de en cuenta los
9 x
texto: introducción, desarrollo (argumentos) y conclusión? aspectos de
escritura.
10 ¿Los párrafos tienen una secuencia lógica? x
La información es
¿La extensión de los párrafos es la adecuada o son tan suficiente para no
11 x
extensos que ocupan toda una hoja? dejar dudas al
lector.
12 ¿Las frases son muy largas? x
¿Las frases son incoherentes con el propósito
13 x
comunicativo?

14 ¿Las frases llevan información importante al principio? Dan la explicación

x
del tema.
¿Encuentra palabras que se repiten constantemente en el
15 x
párrafo?

16 ¿Las palabras están acordes con el tema? x

17 ¿Los signos de puntuación son adecuados? x
18 ¿Hay signos de puntuación innecesarios? x
¿Se utilizan las cursivas, citas (APA) y mayúsculas de
19 x
manera adecuada?

20 ¿El texto está de acuerdo con lo que el título promete? Todo va de

x
acuerdo al titulo.