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taller_noviazgo 2020

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Taller de NOVIAZGO

Siempre Diferente NUNCA Indiferente

PRESENTACIÓN

Pastores
Eliezer y Paola Rincón
 INDICE

INTRODUCCIÓN..................................................................................................4

Propuesta didáctica................................................................................................5
Dinámica I. Mitos y Verdades...........................................................................8

Dinámica II. A lo malo llaman bueno.................................................................8

Dinámica III. Ideal y real.....................................................................................8

Dinámica IV. Como sé que es lo que quiero y quiero lo que sé.........................9

Taller I. Nuestro propósito como novios...........................................................10

Carta descriptiva....................................................................................................11
Anexos
I. Tema I. Siempre diferentes............................................................................17
II...............................................................................Tema II. Nunca indiferentes 22
III..............................................................................................Mitos y Verdades 28
Introducción inestabilidad, problemas, y hasta algún tipo de
violencia, ya sea física, sexual o psicológica.
La palabra relación implica algún tipo de
En las relaciones de pareja suelen existir
comunicación verbal y/o no verbal entre per-
problemas de diversa índole, por lo que puede darse
sonas. En el caso de una relación de pareja
una ruptura que puede no ser definitiva por lo que,
entra en juego un intercambio de sentimien-
para lograr la reconciliación, uno de los miembros de
tos y emociones que bien puede culminar en la pareja busque hacer obsequios y ofrecer halagos al
un noviazgo sólido y saludable o bien en una otro. Este patrón de ruptura, petición de perdón y
relación tormentosa y disfuncional. reconciliación es frecuente en una relación, una vez
La personalidad de cada individuo tiene que se ha establecido un ciclo de violencia.
características específicas que se manifiestan
directa o indirectamente en cualquier tipo de
relación. Para que exista una relación de
respeto e igualdad es imprescindible que cada
miembro de la pareja respete y reconozca los
derechos fundamentales del otro.
En la mayoría de las personas, la relación
de noviazgo comienza a muy temprana edad,
generalmente en la adolescencia. Es en esta
etapa en la que las emociones pueden no estar
controladas, lo cual puede generar
 Esto se debe a la ignorancia
sobre el significado bíblico del
noviazgo, matrimonio y familia,
además la falta de orientación que
se han convertido en elementos
nocivos que incapacitan al
individuo para afrontar
responsabilidades y poder tomar
decisiones correctas.
La equidad y el respeto a la
pareja no tienen precio. La solución
de los problemas en la pareja se
logra trabajando con medios no
violentos como son la
comunicación, la negociación y la
igualdad en la toma de de- cisiones.
El amor se consigue con respeto y
consideración.
Comunicar de manera efectiva
y afectiva es primordial para poder
entablar un diálogo y tomar
decisiones conjuntas en la pareja.
El logro de esto radica en que la
relación se base en la confianza, en
el fomento de un diálogo sincero,
en la expresión libre de sen-
timientos e ideas y la actuación
crítica ante cualquier información.
 Propuesta didáctica

Objetivo
Que los jóvenes participantes en el taller adquieran herramientas que les permitan tomar
conciencia sobre las diferentes formas de relación que pueden darse en el noviazgo, que
puedan identificar cuando algo anda mal en ellas y desarrollar una mentalidad bajo los
parámetros bíblicos para edificar familias con los principios correctos.

Los objetivos particulares del taller se enfocan a que los jóvenes logren:

a. Reconocer que es un noviazgo de Reino como camino hacia el pacto

matrimonial (llamado).
b. Reconocer aspectos claves a la hora de establecer un noviazgo.

Estructura
Este manual está estructurado sobre la base
de: requieren, el tiempo destinado a cada
actividad y la secuencia a seguir.
TEMAS El objetivo general indica lo que se pre-
1. Siempre Diferentes. tende lograr al desarrollar cada tema.
2. Nunca Indiferentes. Los recursos humanos refieren al perso-
DINAMICAS nal que se requiere para desarrollar el proce-
1. DINAMICA I so de capacitación. Lo ideal es que se cuente
2. DINAMICA II con un buen equipo para realizar la
3. DINAMICA III capacitación.
4. DINAMICA IV Los recursos materiales son el apoyo
didáctico necesario para realizar todas y cada
TALLER una de las actividades planteadas en el
1. Talle I. manual.

Cada dinámica tiene su objetivo, los

recursos materiales y humanos que se
El tiempo indica la duración mínima
para impartir cada tema y/o realizar la • Local: este tiene que reunir
actividad. ciertas condiciones, como por
Los pasos a seguir son los que ejemplo: que sea lo suficientemente
marcan el desarrollo de la actividad de amplio para que puedan acceder el
capacitación. número de participantes convocados;
que esté ventilado, que tenga
Recomendaciones iluminación natural y/o artificial,
sillas cómodas (colocar de dos en
Infraestructura. Es importante tener
presente que al implementar procesos de dos, si es posible con una mesita) y
capacitación como éste es necesario por último que el lugar sea accesible
atender algunos aspectos de para la mayoría de las personas.
infraestructura tales como:
 • Número de participantes: es
necesario que se conozca el
número de participantes para
preparar el material a repartir y
las técnicas sean adecuadas, se
propone un número de veinte
(20) a veinte y cinco (25) parejas
como optimo para permitir la
participación de cada persona y
el manejo del grupo en las
dinámicas.
• Convocatoria: El éxito de los
procesos de capacitación
depende mucho de la
convocatoria. Es necesario
entonces,
Seguimiento
Es muy importante que se prevean algunas
estrategias para dar seguimiento a los
resulta- dos y compromisos adquiridos
durante el pro- ceso de capacitación. Para
esto debe
formar un grupo de whasapp con los
participantes y líderes del área de
Dinámicas
Dinámica I: Mitos y Verdades…
programar con anticipación la actividad de
capacitación, con el propósito de tener tiempo
suficiente para la convocatoria. Muchas
personas requieren programar sus actividades
diarias de trabajo y/o personales para poder
asistir, para lo cual se debe hacer la
convocatoria por los medios que considere,
especificando el lugar, horario, teléfonos en
los cuales se pueda confirmar la asistencia,
como también plantear la necesidad de que
sean puntuales y lleven los materiales
necesarios.
• Pastores y/o Facilitadoras/es. Lo más
recomendable es que los procesos de ca-
pacitación sean facilitados por dos (2) parejas
para impartir los dos temas, un (1) productor,
un (1) para el sonido y proyección, un (1)
fotógrafo y seis (6) servidores. Hay varias
razones para ello: por una parte puede ser
pesado para un grupo limitado facilitar un
proceso de capacitación, por lo que es
necesario dividirse las tareas para poder
atender todas las necesidades de las personas
que asisten al taller, como por ejemplo,
instrucciones, aclaración de dudas, dinámicas
y sus respectivos materiales, etc. Por otra parte
un buen equipo de facilitadores pueden aportar
conocimiento y reflexiones, enriquecer las
discusiones, y apoyarse mutuamente en cada
etapa de la actividad.
matrimonio de jóvenes para que le dé
seguimiento de las acciones pendientes,
adicional se planteara una segunda reunión
individual con todas las parejas que asistieron
dentro de determinado tiempo, que
permita chequear y evaluar el avance de los
logros. Sostener los acuerdos y compromisos
y fortalece la actividad
de la capacitación.
Objetivo: Identificar los modelos actuales de
noviazgo en la sociedad y romper con las falsas
creencias sobre el noviazgo.
Materiales: los 10 mitos y las 10
verdades impresas (anexo), tijeras, teipe,
diapositivas.
Desarrollo:
• Lo mitos y las verdades estarán
colocadas debajo de los asientos de los
participantes.
• Se les pedirá a los participantes que
busquen debajo de sus asientos y el que
tenga el mito #1 leerlo en voz alta para
todos los participantes.
• Luego de estos se le pedirá a la persona
que tenga la Verdad #1 que lo lea en voz
alta, compararemos el mito con la verdad
y luego con la diapositiva le daremos un
sustento bíblico a la verdad que estamos
fortaleciendo.
 Este proceso se repetirá hasta
culminar con todos los mitos y
verdades.
 Al culminar esta dinámica
inmediatamente iniciaremos con la
dinámica número 2, fortaleciendo
nuestras enseñanzas de la cultura
que el sistema nos quiere imponer
en los noviazgos.
Tiempo: 10 minutos.
Dinámica II: A lo malo llaman bueno…
Objetivo: Identificar los modelos actuales
de noviazgo en la sociedad.
Materiales: Sonido, video, cornetas, tres
(3) canciones sobre las relaciones de
parejas en la actualidad, que apliquen a lo
bueno y a lo malo.
Desarrollo:
• La coordinadora o coordinador explica el
objetivo general de la dinámica II tomando en
cuenta las opiniones o ideas que surjan a los
participantes durante la misma.
• Colocar dos (2) o tres (3) canciones de las
previamente escogidas por los organizadores,
escuchar y leer solo porciones significativas.
• Se pedirá la opinión de algunos de los
participantes sobre que dicen dichas
canciones sobre los parámetros actuales de
una relación de pareja.
Con dichas canciones mostraremos los
modelos que el sistema busca imponernos
referente al noviazgo, al cierre de esta
actividad, daremos inicio al tema 1
Tiempo: 10 minutos.
Dinámica III: Ideal y Real
Objetivo: Identificar los estereotipos y
perfiles que buscamos a la hora de establecer
un noviazgo.
Material: Dos (2) pendones o papel bond
en uno la figura de un hombre y en el otro
la figura de una mujer, teipe (cinta
adhesiva), marcadores.
Desarrollo:
• El o la coordinador/a indica que por pareja
cada uno debe escribir en una hoja de forma
individual una característica de como
considera que sería su pareja ideal, puede ser
físico, espiritual y/o sentimental.
• Cada participante pasara y pegara las
características de la persona ideal en el
papel bond correspondiente.
• Con las características descritas los
participantes, tomaremos algunas y
reflexionaremos sobre la importancia que
el noviazgo es una etapa pata crecer y
desarrollarnos juntos ya que la persona
ideal muchas veces no corresponde con
el real, esto nos servirá para
introducirnos en el tema #2.

Tiempo: 10 minutos.

Dinámica IV: Cómo sé que es lo que

quiero y como quiero lo que se.

Objetivo: Que cada participante bajo la

luz del tema impartido establezca cual es
el propósito de su relación de noviazgo.

Materiales: Orador, música instrumental,

video de reflexión (Youtube / noviazgo
cristiano – cristo ya viene).

Desarrollo:
• Los encargados de impartir el tema #2 le
pedirán a los participantes que cierren sus
ojos y en relación a todo lo expuesto
puedan hacer una reflexión. Esta reflexión
debe ser de forma individual de cómo han
llevado su relación de noviazgo y luego en
pareja deberán escribir el propósito de su
relación y diez (10) metas que deseen
cumplir como parejas.

Tiempo: 10 minutos.
Taller
Taller I: Nuestro propósito como novios.
Objetivo: Construir las bases y el
propósito del noviazgo a partir de la
dinámica anterior. Deberán incluir metas y
planes a conseguir antes del matrimonio,
actitudes y talentos a mejorar, etc.
coordinador explicara el objetivo
general del taller tomando en cuenta las
opiniones o ideas que surjan a los
participantes durante la misma.
• Cada pareja debe construir un
proyecto de vida tipo mapa mental de
sus metas y propósitos como novios con
miras al matrimonio.

Materiales: papel bond, marcadores, Tiempo: 15 minutos.

pega, teipe (papel adhesivo), revistas y
recortes.

Desarrollo:
• La coordinadora o
Temas
Tema I
Ver Anexo I
Nunca Indiferentes

Objetivo: Reconocer que es un

noviazgo de Reino como camino
hacia el pacto matrimonial
(llamado).

Tiempo: 35 minutos.

Tema II
Ver Anexo II
Aspectos relevantes en una relación de
noviazgo

Objetivo: Reconocer aspectos

claves a la hora de establecer un
noviazgo.

Tiempo: 25 minutos.
 Carta descriptiva

PROGRAMA TECNICO
TÉCNICA Y
ACTIVIDAD OBJETIVO MATERIAL TIEMPO
PROCEDIMIENTO

RECEPCION Chequear la asistencia Utilizar la lista de Laptop 10

minutos ubicar participantes en inscritos Ipad
el salón Block de
notas

BIENVENIDA Que los participantes Oración y expectativas Participa- 10

minutos conozcan el equipo del taller ción
de trabajo y la fede-
racion que repre-
sentamos y
presentación de
parejas

DINAMICA I Conocer los mitos Colocar debajo de cada (Mitos y 15 minutos

Mitos y Verdades Y verdades de Silla por pareja, los Verdades)
las mitos y las verdades de Hojas con
relaciones de manera intercalada los mitos y
Noviazgo. en otra las
Verdades,
teipe,
laminas

DINAMICA II Identificar los 5 minutos

Videos de canciones con Reproducir
la letra, hacer una Canciones,
pequeña reflexión de la cornetas,
modelos actuales cultura que quieren sonido
A lo malo de noviazgo imponer estas canciones.
llaman
Bueno… en la sociedad.
 TÉCNICA Y
ACTIVIDAD OBJETIVO MATERIAL TIEMPO
PROCEDIMIENTO
PROGRAMA TECNICO
Video beam
Tema I Reconocer Se recomienda laminas 30 minutos
impartir
Siempre diferentes
aspectos claves el tema de una forma
Sonido a la hora de
sencilla, practica reflexiva.
establecer un
noviazgo.

Dinámica Identificar los Señalar por escrito Pendon o 10

III como minutos
Ideal y real Estereotipos es su pareja ideal. Papel bond
y Figura
perfiles que
busquemos a la hombre y
hora de estable- mujer,
teipe y
cer un noviazgo marcadores

Tema II Reconocer que Se recomienda impartir Video beam 35 minutos

Sonido
Nunca indiferentes es un noviazgo El tema de una laminas
forma sencilla De reino como y
reflexiva.
Camino hacia
el Pacto
matrimonial

Dinámica IV Que cada Hacer una reflexión Video 10

individual minutos
Como sé que participante En pareja escribir el Noviazg
es lo bajo propósito o
Que quiero y como El tema del
noviazgo y diez metas Quiero lo que se impartido
establezca cual
es el propósito
de su relación
de noviazgo
Taller I Construir las Construir un proyecto de vida Revistas, 15 minutos
Nuestro propósito Bases y el Tipo mapa mental de sus metas Tijeras, pega
Como novios Propósito del Y propósito. Papel
bond Noviazgo incluir
Metas y planes
a conseguir
antes del
matrimonio
Ministrar las
Cierre parejas Hacer una oración y ministrar Participación 5 minutos
 Anexo I

Tema I
Siempre Diferentes

Texto: Romanos 12:2

2 No se amolden al mundo actual, sino sean transformados mediante la renovación de su mente. Así podrán
comprobar cuál es la voluntad de Dios, buena, agradable y perfecta. NVI

2 Y no vivan ya como vive todo el mundo. Al contrario, cambien de manera de ser y de pensar. Así podrán
saber qué es lo que Dios quiere, es decir, todo lo que es bueno, agradable y perfecto. TLA
Introducción
 Vivimos en un mundo impositivo, el sistema actual quiere imponernos sus formas y maneras, de
vivir, actuar y conducir nuestras vidas.
 El noviazgo no está alejado de esto, canciones como las que acabamos de escuchar, están creadas
para fomentar una cultura en medio nuestro, que cada día se va volviendo más normal.
 Por eso debemos aprender a ser Siempre DIFERENTES. Rom 12:2
o NO te amoldes.
o NO vivas como vive todo el mundo.
 Nuestro desafío es convertirnos en modelos Diferentes para conducir una relación de noviazgo.
o Diferente no quiere decir aburrido.
o Diferente es alguien que está dispuesto a alcanzar sus metas sin vender sus principios y
valores.
1. Para construir noviazgo diferentes debemos empezar por definir ¿Qué es el amor?
a. Amor es una determinación.
b. Son principios y compromisos genuinos que nos llevan a nuevas dimensiones en nuestras vidas
c. Es decidir y actuar en base a esa decisión.
d. En el noviazgo tomas la decisión de amar (compromiso genuino) y en el matrimonio es la
determinación de amar (No se rompe el pacto)

2. ¿Qué es el amor? Podemos definir 3 tipos de amor.

a. El amor AGAPE: se refiere al amor que tenemos para con Dios, es sobrenatural, no
depende de los sentimientos, es un amor que toma nuestro corazón, nuestra mente,
nuestra voluntad, es el amor que nos envuelve para cumplir con nuestro llamado.
Romanos 5:8 Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo aún
pecadores, Cristo murió por nosotros.
 b. El amor FILEO: es un amor fraternal que incluye la amistad, el afecto, el respeto, es un
amor que se desarrolla con nuestros semejantes.
i. Romano 12:10 Amaos los unos a los otros con amor fraternal; en cuanto a honra,
prefiriéndose los unos a los otros.
c. El amor EROS: es un amor que busca la satisfacción y deleite de los sentidos, es el amor para
los conyugues (matrimonios) relacionado a su intimidad, al deseo físico del uno por el otro,
este es un amor de compromiso, de fidelidad, que debe sentar sus bases en el amor ágape
y filio
i. (explicar cómo se complementan todos ellos como base importante para el amor
matrimonial)
d. EL AMOR DE DIOS EN LA PAREJA DEBE SER PREMINENTE AL AMOR FILEO Y
EROS. PORQUE EL AGAPE DE DIOS ES EL QUE TE HACE MIRAR LO QUE DIOS VE Y
ACTUAR CONFORME A SU VOLUNTAD Y SU PALABRA.

3. ¿Qué es el noviazgo?
a. Es el tiempo de consolidación de la amistad, el “compromiso” para dar paso al
matrimonio
b. Es el tiempo para planear el futuro, con la persona que ya elegiste para casarte
c. El noviazgo en si no es un matrimonio, pero en él existe un compromiso para construir el
camino hacia el matrimonio, se colocan los fundamentos del hogar. Pero el compromiso en sí
no radica en los roles que debe cumplir el esposo y la esposa, sin embargo es un buen
camino para definir lo que será el matrimonio.

4. ¿Qué no es el noviazgo?
a. Emociones y sentimientos (aunque están incluidos)
b. Tiempos para probar.
c. Pasa tiempo para no estar en la soledad
d. Un escalón para el matrimonio(si es el preámbulo del matrimonio, noviazgo-matrimonio es
una dupla, van unidos)

5. ¿Pero por qué estoy en-amor-ado?

a. Científicamente estar enamorado es una faz que va pasando, es química…
b. El amor viene a ser entonces, una elección. Más allá de los sentidos está basado en la
decisión de establecer un compromiso con alguien con sus virtudes y defectos.
c. No obstante, hay una primera fase, el enamoramiento, donde los sentidos y los gustos
tienen mucha preeminencia.

6. ¿A qué debo estar dispuesto?

a. Amar: amarte a ti mismo, amar a otro
b. Conocer: conocerte a ti mismo, conocer a otro.
c. Dar: es servir, es anteponer a otro. (no busco propiamente mi bienestar)
 d. Ser: con sus errores y virtudes

7. Aspectos relevantes en una relación de Noviazgo diferente

a. Tiempo de duración (tiempo mínimo de 7 meses a año y medio, factores como la
madurez influyen directamente sobre ese tiempo)
b. Debe tener un Propósito definido (para qué me quiero casar?, tienes la respuesta a esa
pregunta???)
c. Establecer metas, decisiones y compromisos claros
d. La relación sexual
i. Dios la diseño para que sea entre un hombre y una mujer en el contexto de una
duradera amistad íntima llamada matrimonio. (El sentido final no es para tener
relaciones sexuales)
e. El noviazgo es para cultivar La amistad
i. Etapa de planificación, de conocerse, de compartir, de fortalecer.
ii. Compartir, conocer y aprender uno de otro. (Él o ella será tu mejor amigo o amiga en
tu matrimonio? O habrá mejor amiga o amigo fuera d tu matrimonio?) (El éxito
de un matrimonio, hasta de más de un 70% es saber ser amigos de su pareja)
iii. Vínculo estrecho que será de gran valor para el éxito de un matrimonio.
f. La pregunta es:
i. ¿Quieres casarte con el?
ii. ¿Quieres casarte con ella?
iii. Si los que corren a pie han hecho que te canses, ¿cómo competirás con los
caballos? Si te sientes confiado en una tierra tranquila, ¿qué harás en la espesura del
Jordán? Jer 12.5
iv. Si no puedes con el noviazgo, ¿estás dispuesto para el matrimonio?
v. El matrimonio es la consolidación del propósito de Dios en la tierra
g. ..y los bendijo Dios
 Anexo II

Tema II
Nunca Indiferentes
T exto: Proverbios 27:17
 El hierro con hierro se afila, Y un hombre aguza a otro. NBLA
 Hierro con hierro se aguza; Y así el hombre aguza el rostro de su amigo. Rv
 Para afilar el hierro, la lima; para ser mejor persona, el amigo. TLA

Introducción.
 Toda relación para que pueda dar frutos debes estar basada en la edificación, construcción, en el
darse mutuamente. Prov. 27:17
 Nunca una relación que se fundamente en la indiferencia de ambas partes podrá dar fruto o llegar
algún lugar.
 Indiferencia: es el término de uso más extendido para dar cuenta de aquel individuo que se
caracteriza por no demostrar gusto o inclinación por nada, o en su defecto a aquel
que sobresale por no demostrar cariño o interés respecto de otra persona o de algo específico
 Indiferencia, del latín indifferentĭa, es el estado de ánimo en que una persona no
s iente inclinación ni rechazo hacia otro sujeto, un objeto o un asunto determinado.
Puede tratarse de un sentimiento o una postura hacia alguien o algo.
 Posiblemente nos puede sonar un poco raro hablar de indiferencia dentro del noviazgo,
porque si estamos de novio es porque existe una atracción entre ambos, sin embargo,
aunque puede existir una atracción, pude existir indiferencia hacia lo que significa y
representa el compromiso que conlleva el Noviazgo.
o Nos amamos, pero no queremos asumir la verdadera responsabilidad del
Noviazgo.

1. El resultado de la indiferencia es la pasividad.

a. La pasividad nos llevara a simplemente no hacer nada.
b. Tenemos la mala creencia que no hacer nada, no generara ningún problema o
resultado, pero esto es mentira, miremos lo que produce no hacer nada.
i. Prov. 24:30-34 En cierta ocasión pasé por el campo y por la viña de un tipo tonto
y perezoso.31 Por todos lados vi espinas. El terreno estaba lleno de hierba, y la
cerca de piedras, derribada. 32 lo que vi jamás se me olvidó, y de
 allí saqué una lección: 33 Si te duermes un poco y te tomas la siesta, y si tomas un
descansito y te cruzas de brazos... 34 acabarás en la más terrible pobreza.
c. No hacer nada, hará que en nuestro campo llamado noviazgo, crezcan espinas,
hierva mala, y finalmente las columnas que deberíamos edificar terminan
destruidas.

2. Seamos Diferentes, pero no Indiferentes.

a. Nuestro llamando como hijos de Dios es a marcar y hacer la diferencia.
b. En la actualidad quizás hablar de Noviazgo es un tema bastante trillado, donde la
sociedad ha tratado de establecer sus propios conceptos, es por eso que, tanto en internet
como en gran cantidad de libros, algunos tratan de dar su mejor entendimiento en cuanto
al tema.
c. Algunos dicen del noviazgo que es el tiempo para tener a alguien para:
i. Para experimentar, darle besos.
ii. Estar tomados de las manos.
iii. Simplemente para pasar el tiempo.
iv. Para no estar solos.
v. Pero la realidad es que, es el tiempo cuyo propósito es prepararse para el
matrimonio.
d. Recordemos que en una cultura de reino nuestros principios no son como en el sistema,
por lo tanto, no pretendamos establecer una relación, si no está pensando en el
compromiso del matrimonio., la Biblia es clara cuando dice que “Todo tiene su momento
oportuno; hay un tiempo para todo lo que se hace bajo el cielo…”
Eclesiastés 3:1-8. NVI
e. Ahora bien, si después de haber conocido a alguien por un periodo de tiempo (dentro del
reino) y cree que es el momento de ponerse de novio (a), tenga presente:
i. Que es un compromiso que se establece primeramente ante los ojos de Dios.
ii. Sus padres y sus líderes.
iii. No debe ser una relación a laaaaaargo tiempo, ni mucho menos el aval para
realizar lo que sabes que no debes.
f. En los tiempos en que fue escrita la Biblia, cuando las familias se ponían de acuerdo para
el matrimonio de sus hijos, éstos se encontraban:
i. desposados o comprometidos para casarse.
ii. a los dos involucrados ya se les consideraban casados.
iii. No había noviazgo, eran amigos, pero no amantes.
iv. Hasta el día de la boda, ninguna otra persona podía casarse con ellos.
v. era prácticamente lo mismo que estar casados.
g. En la actualidad, el sistema nos muestra el noviazgo de una manera distinta, hoy en día
las parejas:
i. se “comprometen” sin un propósito definido.
 ii. simplemente para probar.
iii. para no estar solos.
iv. O por el simple deseo sexual o emocional.
h. Nuestro trabajo es rescatar el principio de Dios sobre el valor de la familia, y este valor
se inicia justamente en lo que actualmente llamamos “noviazgo”.

3. ¿Qué necesitamos Para edificar una relación de Noviazgo? necesitamos:

a. Tener Madurez mental: El noviazgo no es la etapa para que tu madurez en todas las
cosas como personas. Hay situaciones de la vida que debes vivir: trabajar, estudiar,
relaciones sociales, ello te va a formar para establecer una relación.
i. Marcos 5:15 Vienen a Jesús, y ven al que había sido atormentado del demonio, y
que había tenido la legión, sentado, vestido y en su juicio cabal; y tuvieron miedo.
b. Tener Madurez emocional: no puedes edificar una relación con una persona
emocionalmente inestable, si esta loca@ huye jajaja.
i. Deben ser personas, con una personalidad Definida. Gen 1:28
c. Tener madurez en tu cuerpo: hombre y mujer. Hablamos aquí del desarrollo y
capacidades de nuestro cuerpo, por ejemplo, un noviazgo no es para adolescentes, hay
una edad mínima requerida.
d. Debemos tener madurez Espiritual: ¡¡la mayor garantía de un noviazgo para luego
tener un matrimonio de éxito es que el señor sea los primero!! Sino ama al dador del
amor, lo que el siente por ti es un sentimiento, y los sentimientos pueden varias, asegúrate
que el señor sea lo primero es su vida.
e. Tener claro y definidos nuestro objetivos y visión: el noviazgo es la antesala al
matrimonio es tu tiempo de edificación para dar un paso más importante, pero tus metas y
objetivos deben ser claro, sino es hace terminaras perdiendo tiempo y energía.
f. Debes moverte en el tiempo de Dios: Como se dijo anteriormente Todo tiene su tiempo,
no debe apresurarse entrar en un noviazgo, todo requiere procesos, maduración,
discernimiento. El noviazgo representa el preámbulo para consolidar el propósito que
Dios le dio al hombre en la tierra: Fructificad, multiplicar, llenar la tierra y sojuzgadla:
eso es Familias con propósito.

4. NO confundas, sentimiento con Amor.

a. Si bien hablamos que para ponerse de novios es necesario tener madurez y
discernimiento.
b. También es necesario no confundir nuestros sentidos (sentimientos).
i. Sentidos espirituales, con lo sentidos naturales (del cuerpo oído, vista, gusto,
olfato, tacto).
 c. Nuestras emociones o respuestas ante estímulos externos son variables y no disciernen
entre lo que es correcto o incorrecto.
d. Si nuestros sentidos no son nutridos por la voluntad de Dios no podrás discernir cual es la
buena, agradable y perfecta voluntad de Dios.
e. Tampoco pueden diferenciar entre lo que es bueno y lo que es malo.
i. Isaías 5: 20-21 20 !!Ay de los que a lo malo dicen bueno, y a lo bueno malo; que
hacen de la luz tinieblas, y de las tinieblas luz; ¡que ponen lo amargo por dulce, y
lo dulce por amargo! 21 !!¡Ay de los sabios en sus propios ojos, y de los que son
prudentes delante de sí mismos!
f. Si no estás siendo guiado por la voluntad de Dios terminaras confundiendo
sentimiento con amor.

5. Rompamos con la indiferencia y ejercitemos nuestros sentidos.

a. En sí sin madurez existe claramente una tendencia a extraviarse en el momento de tomar
decisiones.
b. Necesitamos activar los sentidos en lo espiritual, para darles el uso apropiado.
c. Por eso nuestros Sentidos deben estar Ejercitados
i. Hebreros 5: 14 “Pero el alimento sólido es para los que han alcanzado madurez,
para los que por el uso tienen los sentidos ejercitados en el discernimiento del bien
y del mal.
d. Tu oído, debe ser afinado para escuchar la dirección de Dios (Lucas 6: 47 - 49)
e. Tu vista, para ver lo que Dios ve, y tiene preparado para ti (Proverbios 4:25)
f. Tu gusto, habla lo correcto, para ti y para la persona que Dios te tiene preparado.
(Proverbios 6:2)
g. Tu olfato, en el mudo espiritual la gente se reconoce por su olor, nunca te acercarías a
alguien que hule nauseabundo. (1 Corintios 12: 17 -18)
h. Tu tacto, no permitas que el temor a acercarte a la gente te robe los grandes regalos que
el Señor te tiene preparado.

Anexo III uno de los valores más importantes en toda

Mitos y verdades
Mito 1: Si te cela es porque te quiere.
Verdad #1: CONFIANZA
En toda relación es normal el querer
cuidar la relación que se tiene con otra
persona y de vez en cuando alertarse por
no querer perder a esa persona que amas.
Sin embargo los celos enfermizos están
muy lejos de esto, y si pensaste que si tu
pareja no te cela, no te ama… Esto es al
contrario! Amar implica confianza y es
relación humana.
Texto bíblico: Santiago 3:10
Mito 2: “Prueba de amor"
Verdad #2: RESPETO
La mayor prueba de amor que se puede dar
en el noviazgo es el respeto que se dé entre
ambos a no forzar a hacer algo que está
limitado al vínculo matrimonial. El amor no
es solamente físico, es espiritual y emocional
que trasciende al deseo. Cuando una persona
trata de manipular a su novio(a) con este tipo
de chantajes emocionales, no ama.
 Texto bíblico: Efesios 5:21
Mito 3: “Nos deben gustar siempre
las mismas cosas"
Verdad #3: SOMOS DIFERENTES
No. Él tiene sus gustos y tú tus
preferencias, no hay necesidad de que se
imiten. Hay gustos en los que podemos
coincidir pero el amor no está
determinado por que nos gusten las
mismas cosas, podemos
completamente diferentes y amarnos
Mito 7: “Mi media naranja"
Nota: puede ser muy aburrido estar con
alguien igual que tú.
Texto bíblico:1 Corintios 15:41
Mito 4: "Prueba, disfruta y luego decides”
ser
Verdad #4: ERES UNICO
Amor es una determinación no un
sentimiento. Probar no significa disfrutar, si
constantemente cambias de relación para
probar que es lo mejor, lo único que estás
haciendo es hacerte daño y demostrando tu
inmadurez emocional.
Texto bíblico: Proverbios 31:10
Mito 5: “Nadie se debe meter en
nuestra relación"
Verdad #5: SABIOS CONSEJOS
La grandeza de todo ser humano está en
aprender de los demás, el no permitir la
ayuda, consejo u orientación de otros en tu
relación te hará vivir situaciones
desagradables que se pueden evitar a través
del sabio consejo de los demás.
Texto bíblico: Proverbios 11:4/ 1:8
Mito 6: “El hombre y la mujer perfecta"
Verdad #6: NOS EDIFICAMOS JUNTOS
Lastimosamente las personas ideales no
existen. No luches por buscar la
perfección, sino lo idóneo y lo compatible,
jamás tendrás una persona que sea el
prototipo de hombre o mujer, pero si una
persona que crezca contigo, aprenda y al
final aprendan a convivir y amarse porque
así lo desea. La persona perfecta no existe,
pero juntos podemos mejorar.
Texto bíblico:1 Tesalonicenses 5:11
Verdad #7: PERSONA IDONEA Mito 10: “si nos amamos nunca tendremos
Tu eres un ser completo, no medio. Tú diferencias, ni problemas”
necesitas una persona idónea. Si lo que necesitas
es alguien que solo te de seguridad, primero Verdad #10: AMOR
deberías resolver tus temores internos. No existe ninguna relación de pareja en
donde todo sea perfecto. Todas las relaciones
Texto bíblico: Génesis 2:18 tienen sus altibajos y sus momentos de
felicidad o tristeza. Toda buena relación va a
pasar por conflictos, los conflictos son
necesarios para que una relación se vaya
Mito 8: ‘’Hemos pasado tantas cosas juntos, fortaleciendo.
que nuestra relación soporta lo que sea"
Texto bíblico:1 Corintios 13:4-7
Verdad #8: BIENESTAR
Hay parejas que han pasado en medio de su
noviazgo situaciones complicadas como
infidelidad, violencia, mentiras, etc. Muchas
personas sienten que algunas de ellas los han
unido más y que pueden sobrellevar cualquier
situación que se les pueda presentar pero una
cosa son Procesos formativos y de aprendizaje y
otra cosa es una relación toxica que se repite
constantemente.

Texto bíblico:Juan 13:34

Mito 9: “Cuando nos casemos todo

cambiara"

Verdad #9: MENTES RENOVADAS

La realidad es que los novios deben tener los
ojos bien abiertos, porque durante el matrimonio
los problemas no desaparecen; es más, las malas
actitudes y comportamientos se pueden
acrecentar. Cuando una persona tiene el mismo
comportamiento reiteradas veces, ya es
costumbre, y erradicar eso ¡lleva años! La
relación de noviazgo es para edificar así que no
tengas temor de confrontar las cosas
equivocadas pensando que él o ella te dejara, si
no está dispuesto a cambiar es porque realmente
no te ama.

Texto bíblico: Efesios 4:23