IFBA -INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA

BAHIA

Curso Técnico Integrado em Edificações

MARIA PAULA SOUZA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

BRUMADO
2020
IFBA -INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA
BAHIA

Curso Técnico Integrado em Edificações

MARIA PAULA SOUZA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Relatório de Estágio supervisionado do

Curso de Edificações do Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia da
Bahia – campus Brumado, sob a
orientação da Professora Arqtª. Esp.
Damilles Martins. O estágio foi realizado
com a arquiteta Flávia Cecília Coelho
Oliveira e leva duração de 180 horas.

BRUMADO
2020
 AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus pela vida, por me manter com fé, força e perseverança para
chegar até aqui.
A minha família. A minha mãe, Larissa de Paula, meu pai, Jairo e meu irmão,
Jairo filho. Eles são a razão pela qual me levanto e luto todos os dias.
A meus amigos e todos aqueles vibraram nos momentos de alegria.
Aos obstáculos, pois estes me fizeram crescer e me tornar mais forte,
aprendendo com as experiências a lidar com os impasses da vida.
Ao Profº Hugo Ferraz e por me orientar tão pacientemente neste
relatório.
Enfim, sou grata a todos que contribuíram direta ou indiretamente para
realização deste trabalho.
 RESUMO

Este Trabalho de Conclusão de Curso consiste na apresentação do texto do

Relatório de estágio supervisionado, apresentado ao componente curricular do
ensino médio , no ano letivo de 2020, do Curso de técnico em edificações no
instituto federal da Bahia, IFBA-campus Brumado.
Nele discuto três questões: a observação do canteiro de obras onde visitei,
localizada na Santa Tereza e na escola CEMNAS, as atividades realizadas no
AutoCad e por fim, as atividades feitas no local onde realizei o estagio, na company
design.

Palavras-chave: Estágio Supervisionado; autocad; canteiro de obras..

 LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 01: Planta de cadastro da área loja Company-Design.........................10

Figura 02: Planta de cadastro do banheiro e cozinha da loja Company.........11
Figura 03: planta baixa da company................................................................12
Figura 04: Materiais de construção. ................................................................13
Figura 05: Realizando fundação......................................................................14
Figura 06: Início da fundação...........................................................................14
Figura 07- Alvenaria.........................................................................................15
Figura 08: assentamento do piso.....................................................................16
 LISTA DE ABREVIATURAS

ABNT - Associação Brasileira de Normas Técnicas

CAD - Computer Aided Design
“A educação, qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática.”

Paulo Freire
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..............................................................................................9

1.1 Objetivo Geral........................................................................................9

1.2 Objetivo especifico.................................................................................9

2 a empresa...................................................................................................10

2.1 Apresentação da Empresa..................................................................10

2.2 Missão da Empresa.............................................................................11

2.3 Visão da Empresa................................................................................11

3 área de realização de estágio....................................................................12

4 Atividades realizadas..................................................................................13

4.1 Planta de Cadastro..............................................................................13

4.2 Desenho em AutoCAD.........................................................................14

4.3 Observação de atividades no canteiro de obras no Santa Teresa.....15

4.4 Observação de atividades do canteiro de obras no CEMNAS:...........17

5 Considerações finais..................................................................................20

Referências Bibliográficas................................................................................21
 9

1 INTRODUÇÃO

Este relatório tem por finalidade apresentar o desenvolvimento da discente no

estágio curricular e descrever as atividades desempenhadas como estagiária no
curso técnico de edificações, de 29/07/2019 a 30/10/2019, na empresa Company
design.
A metodologia utilizada para cumprir as metas do estágio supervisionado
consistiu primeiramente na observação do local, o que propiciou uma aproximação
com a realidade escolar na qual tem o mesmo desenvolvimento do curso técnico
realizado.
O presente relatório faz, portanto, referência aos seguintes tópicos: ao
desenvolvimento de atividades, em que toda uma base teórica foi passada a partir
do que foi aprendido em sala de aula; a observação dos locais onde eram feitas as
visitas técnicas, podendo ver na prática o processo de cada etapa para construção
de uma edificação; a realização de trabalho no CAD, aprimorando assuntos que já
haviam sido vistos em sala de aula; e por fim, a experiência na empresa expondo o
cotidiano como estagiária e a relação com toda a equipe.

1.1 Objetivo Geral

O estágio supervisionado é um momento de fundamental importância no
processo de conclusão de curso, e constitui-se em um treinamento que possibilita ao
discente vivenciar o que foi estudado em sala e deslocá-lo para a empresa.

1.2 Objetivo especifico

 Proporcionar ao aluno uma oportunidade de ter a visão inserida no campo real de
trabalho em sua futura atribuição profissional;
 Criar a oportunidade de desenvolver habilidades, atitudes e aquisição de valores, de
forma a enriquecer o exercício adequado da profissão, mediante contatos com
subsídios técnicos, pedagógicos e humanos;
 Buscar aprimorarem-se na prática os conteúdos assimilados em sala de aula;
 Capacitar profissionalmente de acordo com as exigências e perspectivas do mercado
de trabalho, (RODRIGUES, 2013).
 10

2 A EMPRESA

Identificação da Empresa:
Nome: Flávia Cecília Coelho Oliveira.
Bairro: Centro
CEP: 46100-000
Endereço: Rua Marechal Deodoro , N° 71, 1° andar
Cidade: Brumado- Ba
Telefone: DDD-(77)3441-6319

Identificação do estagiário:
Nome: Maria Paula Souza Silva
Bairro: Santa Tereza
CEP: 46100-000
Endereço: Rua Antônio Virgílio Rizerio de Lima
Cidade: Brumado- Ba
Celular: (77) 9-99864218

Área na empresa onde foi realizado o estágio: Aprendiz

Data de início: 29/07/2019
Data de término: 31/10/2019
Duração em horas: 180 horas
Nome do profissional responsável pelo estágio: Flávia Cecília Coelho Oliveira

2.1 Apresentação da Empresa

O escritório de arquitetura Flávia Cecília, deu inicio em 2018 com á arquiteta

autônoma Flávia Cecília Coelho Oliveira, é uma empresa que realiza demandas
arquitetônicas. Em 02/06/2018 a arquiteta juntamente com seu sócio administrador
Hegre Douglas Silva Gonsalves, abrem uma empresa, Company-Design, que está
localizada na Praça Capitão Francisco de Souza Meira (Praça da Igreja Matriz), nº
250, no Centro da cidade.
 11

Além dos serviços de arquitetura e design de interiores, projetos de

decoração variados, que vão desde o estilo temático, irreverente, ou de decoração já
consagrados, como clean, retro, vintage, romântico, clássico ou contemporâneo e
uma moderna linha de móveis para ambientes residenciais e comerciais, num só
lugar, tendo como mote que decoração é uma arte, um ato de embelezar. É, em
síntese, deixar alguma coisa mais bonita, mais harmônica (SILVA,2018)

2.2 Missão da Empresa

Para a arquiteta, os clientes terão a oportunidade de decorar os ambientes

para criar a casa dos sonhos. “A decoração de ambientes da sua casa diz tudo
sobre você. Vamos proporcionar a realização do sonho de quem nos procura”,
afirma Flávia Cecília (SILVA,2018).

2.3 Visão da Empresa

Espera ser reconhecida como uma empresa de excelência no mercado

brasileiro e internacional, pelos seus projetos e trabalhos realizados, em suas
marcas comerciais, e continuando a se expandir no mercado em que atua no Brasil,
com o compromisso de aperfeiçoamento (SILVA, 2018); (EQUIPE IBC,2018).
 12

3 ÁREA DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO

O estágio foi desenvolvido em um escritório de arquitetura, uma loja de

moveis e planejados e uma obra, respectivamente:
 Rua Marechal Deodoro, 1° andar N° 71, centro;
 Praça Capitão Francisco de Souza Meira, nº 250, no Centro;
 Realização da construção de um apartamento, localizada na Rua Auta
Leite de Oliveira;
 Construção no cemnas.
.
 13

4 ATIVIDADES REALIZADAS

Durante o desenvolvimento do estágio, que correspondeu a 180 horas,

realizou-se diversas atividades no autoCAD e com observações no canteiro de obras
com o intuito de aprimorar e aplicar os ensinamentos e técnicas adquiridas ao longo
dos 02 anos de aprendizado no Instituto Federal.

4.1 Planta de Cadastro

No início do Estágio trabalhamos com bastante planta de cadastro, a princípio

fizemos a realização da planta baixa da empresa, onde tem que ser feito toda a
medição do imóvel para fazer o desenho. Fizemos também a planta de um banheiro
e uma cozinha.
Foi de extrema importância a realização dessa atividade, tendo em conta que
ainda não havíamos feito em sala de aula, oque no momento tornou mais difícil
porém nos ajudou ao desenvolver o mesmo assunto em sala, tendo em conta que já
tínhamos conhecimento de como ser feito.

Figura 01: Planta de cadastro da área loja Company-Design. Fonte: Ágata

Beatriz
 14

Figura 02: Planta de cadastro do banheiro e cozinha da loja Company-Design.

Fonte: Ágata Beatriz

4.2 Desenho em AutoCAD

AutoCAD é um software do tipo CAD — computer aided design ou projeto

assistido por computador. É utilizado principalmente para a elaboração de peças de
desenho técnico em duas dimensões (2D) e para criação de modelos tridimensionais
(3D). É amplamente utilizado em arquitetura, design de interiores, engenharia
mecânica e em vários outros ramos da indústria (SOUZA, 2018).
Através do AutoCAD foram realizadas algumas atividades propostas pelo
Proponente do estágio, como:
 Planta baixa;
 Cortes AA e BB;
 Fachadas;
 Planta de layout;
 Planta de cobertura;
Fora aprendido também como fazer a designação de tomadas e interruptores.
 15

Figura 03: planta baixa da company . Fonte: Ágata Beatriz

4.3 Observação de atividades no canteiro de obras no Santa Teresa

Durante um encontro diário estabelecido pela empresa, foi proposta a visita

em uma obra que estava sendo iniciada na Rua Auta Leite de Oliveira, bairro Santa
Teresa. Na qual, era a construção de um apartamento, foi auxiliado o que deveria
ser observado, e fossem feitos questionamentos para que o aprendizado fosse
adquirido com mais eficácia.
Acompanhamos apenas o processo de levantamento da alvenaria,logo no
inicio da fundação até a parte do levantamento da alvenaria com blocos cerâmicos.
Esse processo de observação do canteiro de obra engloba mais as matérias que
está mais ligado a engenharia civil.
Conforme Gomes (1983 apud NASCIMENTO, 2015, p. 35), a produção de
blocos cerâmicos deve reunir a experiência estrutural e a tecnologia das argilas, de
forma que estes componentes apresentem resistência e durabilidade necessária e
proporcionem o conforto ambiental desejado.
Em comparação com os blocos de concreto, os tijolos cerâmicos possuem
produtividade maior por serem peças 40% mais leves. Além disso, têm menor
consumo de argamassa de assentamento e revestimento. O material também
 16

absorve menos água, tendo boa impermeabilização. Oferece, ainda, excelente

conforto térmico e acústico. Essas características facilitam o transporte e garantem a
durabilidade do bloco. Tudo isso sem exigir manutenção.

Figura 04: Materiais de construção . Fonte: Ágata Beatriz

A fundação é a primeira etapa realizada em uma obra após a

terraplanagem e a locação no terreno. Sua execução acontece, basicamente, da
seguinte forma:
 Escavação das sapatas ou das estacas e blocos;
 Colocação das armaduras (ferragem);
 Concretagem dos furos e das valas.
  Não é possível concretar quando as valas e os furos estão cheios de água.
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), através da NBR 6122/2010
(que trata do Projeto e Execução das Fundações), recomenda que seja realizada,
antes do início de qualquer obra, a Sondagem de Simples Reconhecimento ou
Sondagem SPT (Standard Penetration Test), pois isso é necessário para que se
possa conhecer as propriedades do solo (resistência, posição do nível de água) e
escolher o tipo de fundação mais adequada.
Quando solicitado a observação da obra, estava sendo realizada a etapa da
fundação, e o tipo escolhido foi a sapata.
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Figura 05: Realizando fundação. Fonte: Ágata Beatriz

Figura 06: Início da fundação. Fonte: Ágata Beatriz

4.4 Observação de atividades do canteiro de obras no CEMNAS:

A alvenaria é usada com a função de vedação, mas pode também ser parte
da própria estrutura da construção. São constituídas por tijolos cerâmicos, blocos de
concreto ou até mesmo de pedras naturais unidas com Argamassa.
A escola CEMNAS COC, conhecida como “cirandinha” buscou ampliar mais o
espaço escolar, criando uma sala logo no início da portaria.
Foi construído um muro paralelo à uma parede já construída no local com
blocos cerâmicos e Argamassa para subir a Alvenaria, fazendo todo o processo de
levantamento.
 18

Consistiu em 2 etapas, sendo a primeira o processo de marcação ou seja, a

primeira fiada, onde precisa saber a compatibilidade entre as dimensões da parede
que vai ser construída com as dimensões do bloco. É desejável que o componente
caiba na dimensão da parede sem necessidade de quebras ou enchimentos. Para
fazer essa verificação devem-se enfileirar os componentes no piso, sem argamassa,
acomodando-os no trecho de parede que será executada, com juntas de
aproximadamente 1 cm.
Lembre-se que os componentes são comercializados em diversas dimensões
e também existe, no caso dos blocos, o meio-bloco, isto é, um bloco com metade do
comprimento do bloco inteiro. Isto é feito exatamente para facilitar a compatibilidade.
Outra coisa importante na compatibilidade das alvenarias é a definição do tipo
de junta entre as fiadas e os componentes. Nessa obra foi escolhida a “junta
amarrada”, em que cada fiada fica defasada meio comprimento do tijolo ou bloco em
relação à fiada de baixo.
Depois inicia-se o assentamento da primeira fiada. O local deve estar
completamente limpo e molhado. Os tijolos ou blocos devem ser também
previamente molhados, pouco antes do assentamento. O assentamento deve ser
iniciado pelos cantos, espalhando-se uma camada de argamassa no piso com a
colher de pedreiro.
A espessura da primeira camada normalmente é maior que as das demais,
que são de 1 centímetro, para acertar o nível da primeira fiada, pois o piso sempre
tem alguma irregularidade. Em seguida deve verificar se cada bloco esta assentado
direito, através dá régua de nível, prumo e depois com umas batidas com o cabo da
colher de pedreiro.
Em seguida tem a segunda etapa, chamada de elevação, ela Inicia pelos
cantos, executando-se primeiramente o início e o fim de algumas fiadas, o que se
chama castelo. As fiadas dos castelos servirão de base para o alinhamento das
fiadas da parede. Para o controle das alturas das fiadas deve ser usado o
escantilhão que é uma haste de madeira, apoiada no piso, onde são previamente
marcadas as alturas das fiadas.
A elevação do castelo deve ser feita observando o nível e o prumo de cada
bloco assentado. Depois de executados os castelos, preenche-se o interior das
paredes, fiada por fiada. Para o alinhamento das fiadas usa-se uma linha-guia, presa
em pequenos pregos fixados nas extremidades de cada fiada, nos castelos.
A quantidade de argamassa deve ser suficiente para que um excesso seja
expelido quando o bloco for pressionado para ficar na posição correta. Esse excesso
deve ser raspado e reutilizado.
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Figura 07- Alvenaria . Fonte: Luana Teixeira

Durante a semana foram realizadas visitas ao local para melhor análise e

conhecimento do que estava acontecendo. Logo após, foi realizado o assentamento
do piso, com lajotas cerâmicas.

Figura 08: assentamento do piso. Fonte: Luana Teixeira

 20

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

O Estágio Supervisionado é muito importante para a aquisição da prática

profissional, pois durante esse período o aluno pode colocar em prática todo o
conhecimento teórico que adquiriu durante a graduação. Além disso, o estudante
aprende a resolver problemas e passa a entender a grande importância que tem o
educador na formação pessoal e profissional de seus alunos.
Através do estágio pude relacionar as matérias do curso com o campo de
trabalho, como :
 Desenho técnico geométrico- as plantas baixas e de corte que
desenvolvemos ao longo do período.
 AutoCAD- onde desenvolvemos a maior parte das coisas relacionadas
ao estágio, os cortes, planta baixa, planta de cobertura, fachadas e
localizações. Podendo também ter desenvolvido o cadastro da escola
de forma mais fácil por conta do aprendizado no estágio.
 Matérias de construção- a partir das visitas técnicas podíamos notar as
presenças dos materiais utilizados para as construções desenvolvidas
pela arquiteta, tendo então bastante conhecimento e sabendo quais
materiais é de melhor utilização para cada construção.
 Construção civil 1 e 2 –Essa estava presente em todo canteiro de obra,
através da fundação, primeira fiada, nivelamento, levantamento de
alvenaria e todo seu processo.
Então, pude concluir todo aprendizado em sala de aula e tudo que é
necessário para minha capacitação na área do curso técnico exercido e no âmbito
de trabalho que eu desejar exercer em pró da engenharia ou arquitetura.
 21

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Revista P@rtes, 2010. Disponível em:
<http://www.partes.com.br/educacao/estagiosupervisionado.asp>. Acesso em: 15 de
agosto de 2012.

MAFUANI, F. Estágio e sua importância para a formação do universitário. Instituto

de Ensino superior de Bauru, 2011. Disponível em:
<http://www.iesbpreve.com.br/base.asp?pag=noticiaintegra.asp&IDNoticia=1259>.
Acesso em: 03 set. 2012.

AUTOCAD - Definição e Comandos Básicos de AutoCAD - Brasil Escola – Uol

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ROSSI, Fabricio. Como construir uma parede de tijolo ou bloco. Pedreirão, 2011.
Disponível em: <https://pedreirao.com.br/alvenaria-como-construir-as-paredes-de-
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PIMENTEL, Roberto Leal. Avaliação do Efeito de Preenchimento de Juntas de

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<https://info.casadoconstrutor.com.br/almanaque/dicas/fundacao-o-inicio-da-obra/>.
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CONSTRUFACIL-Paredes de Alvenaria: Marcação, Amarração e Execução. Portal

da construção civil,2013. Disponível em: < https://construfacilrj.com.br/paredes-de-
alvenaria/>. Acesso em: 10 de janeiro de 2020.