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Candidate’s Examination Number: _____________

UNIVERSITY OF KENT
FR590/07

FACULTY OF HUMANITIES

LEVEL I EXAMINATION

FRENCH

FRENCH ADVANCED 1B

Saturday, 12 May 2007: 9.30 – 11.30

Candidates should answer ALL questions on this paper.

PLEASE NOTE: For question VI, you need to choose EITHER A OR B. If choosing B
(writing a letter), please use a fictitious name instead of your own.

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1. Compréhension écrite (20 %)

Cas d’entreprise : Le mélange des cultures réussit à Deloitte

Dans son Bénin natal, Amadou Raimi était un enfant très doué à l’école. Tellement
brillant qu’à la fin du secondaire il a obtenu une bourse d’excellence pour poursuivre
ses études en France, comme il était souvent d’usage pour l’élite africaine dans les
années 1970. L’élève n’a pas déçu. En 1976, il a décroché le diplôme de l’Essec.
Puis il est entré dans le cabinet d’audit Deloitte, où il a gravi tous les échelons. Il y a
deux ans, ses pairs l’ont élu président du conseil d’administration de la filiale
française, qui emploie 3 200 collaborateurs. Un président noir, dans une activité
d’audit : cela reste, hélas ! exceptionnel dans notre pays. La carrière de cet
homme, par ailleurs commissaire aux comptes de grands groupes comme Renault-
Nissan, prouve au moins que le fameux plafond de verre qui empêche l’ascension
des talents issus de l’immigration n’existe pas partout.

En tous cas, pas chez Deloitte : le cabinet a fait de la diversité un des axes majeurs
de sa politique d’embauche. « Il ne suffit pas de la proclamer, il faut la vivre »,
insiste Jean-Paul Picard, le patron opérationnel de Deloitte France. « Nous
recherchons les meilleurs, mais aussi ceux qui, par leurs origines et leurs parcours
variés, peuvent nous stimuler ». Multiculturalisme, donc. Au siège de Neuilly-sur-
Seine, quarante-sept nationalités, dont vingt-deux hors Union européenne,
cohabitent. Parité des sexes aussi, quand cela est possible, et, enfin, variété des
diplômes. « Nous voulons un effectif moitié hommes, moitié femmes, de toutes
nationalités, et issu d’écoles les plus diverses », résume Véronique Staat, jeune
associée chargée des recrutements.

L’objectif est d’éviter les moules intellectuels, les profils trop formatés. Toutes les
recrues sont hautement diplômées, mais pas nécessairement issues d’écoles de
commerce, comme souvent chez les trois autres géants de l’audit, Ernst & Young,
KPMG et Pricewaterhouse Coopers. Parmi les consultants de Deloitte France, 25%
viennent de l’université et 15% sont ingénieurs.

Marc Foisil, 26 ans, tout juste sorti de l’Isep, une école parisienne d’ingénieurs en
électronique, est de ceux-là. « Je croyais ne pas entrer dans les cases, dit-il. J’ai
bénéficié de beaucoup d’indulgence au départ et, aujourd’hui, je me trouve au
même niveau de rémunération et de responsabilité que les autres ».

(D’après Management, juillet-août 2006)

Vocabulaire :
issu de : originating from
les moules : moulds, templates (here)
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A. Répondez vrai/faux/non mentionné :

1. Amadou Raimi est président de Deloitte et de Renault-Nissan.

2. Deloitte recrute surtout en Afrique et en France.

3. Le but principal de Deloitte est de combattre la discrimination sexuelle.

4. Il ne faut pas nécessairement avoir un diplôme pour entrer chez Deloitte.

B. Choisissez la réponse qui vous paraît correcte :

a. Le but de Deloitte en matière de recrutement est de…

i. recruter plus de candidats ayant une formation d’ingénieurs


ii. bénéficier des expériences diverses de ses candidats
iii. engager une majorité d’immigrés et de femmes

b. Un candidat à un poste chez Deloitte devra, selon vous, démontrer :

i. qu’il est ingénieur de formation


ii. qu’il n’est pas issu d’une école de commerce
iii. qu’il a les compétences et diplômes requis pour la fonction

C. Questions avec réponse libre en quelques phrases :

a. Selon vous, quel est l’intérêt de la politique d’embauche de Deloitte ?

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b. Expliquez, en vous appuyant sur le texte, l’expression « profils trop


formatés ».

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Graphiques (10 %)

Ces quatre graphiques indiquent le chiffre d’affaires de quatre sociétés pendant un


semestre. Choisissez, parmi les huit commentaires, les quatre qui correspondent
respectivement à chaque graphique en notant le numéro qui convient :

5. Son chiffre d’affaires a augmenté tout au long du semestre.


6. C’est la société qui a eu le meilleur chiffre d’affaires en février.
7. En fin de semestre, son chiffre a été moins bon qu’au début de l’année.
8. Son chiffre d’affaires a autant baissé en février qu’en mai.
9. Ce groupe français affiche une très forte progression en mai et juin.
10. Son chiffre d’affaires d’avril est le moins bon du semestre.
11. La baisse a été aussi forte en février qu’en juin.
12. Cette entreprise a fait mieux en mars qu’en avril et mai.
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II. Le mot juste (10 %)
Choisissez le mot correct dans la liste ci-dessous :

---- Traducteur/traductrice ----

Nous recherchons pur le nouveau Service linguistique de la Winterthur Assurances


à Winterthur (Suisse) une personne dotée de très bonnes (1) ________________ et
capable de fournir un travail d’excellente qualité en toutes (2)
__________________. Possibilité de temps (3) _______________ (à partir de
50%).

Activité
Votre tâche consistera essentiellement à (4) ____________ des textes dans votre
langue maternelle, le français, et à réviser des traductions internes ou externes,
avec professionnalisme et dans le respect des (5) ___________. De plus, vous
apporterez votre assistance à vos (6) ___________ de travail pour le remaniement
et le (7) ____________ final de certains textes. Vous participerez aux tâches
administratives liées aux projets et assurerez le bon fonctionnement du (8)
______________ de traduction.

Exigence
Le poste à pourvoir requiert une (9) ______________ de traducteur (université ou
(10) _____________ école spécialisée) et une expérience professionnelle de
plusieurs années dans ce métier.

• Si ce poste vous intéresse, n’hésitez pas à nous envoyer votre dossier de


candidature.

(1) a. diplômes b. qualifications c. atouts

(2) a. circonstances b. travaux c. formations

(3) a. plein b. partiel c. moitié

(4) a. lire b. traduire c. regarder

(5) a. délais b. temps c. postes

(6) a. amis b. bureaux c. collègues

(7) a. contrôle b. connaissance c. comité

(8) a. livre b. procès c. processus

(9) a. collègue b. formation c. forme

(10) a. haute b. forte c. grand


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III Le traitement de texte est en panne… (10 %)

Le texte suivant contient 10 fautes (grammaire, orthographe ou terminologie).


Trouvez-les (entourez-les) ET corrigez-les dans la marge prévue.

Les Jouets du Roy Corrections :


06300 Nice
Nice, le 2e juillet 2006
Madame, Monsieur,
Nous avons le plaisir de vous annoncer que
notre maison va bientôt féter son centenaire. A
c’est occasion, nous avons décidé de
renouveller notre catalogue. Vous pourrez
choisir, à parti du 1er Septembre prochain, les
articles que vous proposerez à votre clientèle
pour les fêtes de Noël, parmi les meilleures
marques de jouets.

Vous trouverez attache notre nouveau


catalogue. A l’occasion de notre anniversaire,
nous vous consentirons une remise
exceptionnelle de 7% du toute commande
passée avant le 20 septembre.

Nous espérons que cette prommotion, réservée


à nos plus fidèles clients, retiendra votre
attention et que vous continuerez à nous
honorer de votre confiance.

Nous nous tenons à votre entière disposition et


vous prions d’agréer, Madame, en l’expression
de nos sentiments dévoués.

Juliette Rocher
Directrice commerciale
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III. Communiqué financier (10 %)

Prisme, groupe mondial de distribution

Vous êtes stagiaire dans une société de grande distribution française et vous
lisez l’extrait de communiqué financier suivant :

Communiqué financier

Le chiffre d’affaires consolidé du groupe Prisme est de 50 milliards d’euros cette


année contre 39 milliards l’année dernière, soit une hausse de 28 %. Cette forte
progression est due essentiellement à la fusion avec le groupe Eurodistri, numéro 5
de la distribution en grandes surfaces en Europe. Le chiffre d’affaires France est de
18 milliards d’euros cette année, soit une augmentation de 5% sur un an.

Le résultat d’exploitation progresse de 50% pour s’établir à 1 210 millions d’euros.

Le groupe Prisme est le leader mondial de la distribution présent dans 8 pays, avec
2,5 milliards de clients et près de 10 000 magasins. Sur les 10 000 magasins, on en
compte 7 500 en Europe dont la France (3 700 magasins), l’Espagne (3 200
magasins), l’Italie (600), 1 950 sur le continent américain dont le Brésil (1 190),
l’Argentine (490), le Mexique (270) et enfin l’Asie avec 550 magasins dont la Chine
(260), la Corée (148) et le Japon (142).

A. Complétez les phrases avec les mots de la liste suivante. Attention aux
articles et prépositions, faites les modifications/additions si nécessaires !

la majorité de – de moitié – un tiers de – les trois quarts de – le quart de

1. Le chiffre d’affaires France du groupe Prisme représente un peu plus de


_________________________ chiffre d’affaires du groupe.

2. _______________________ magasins du groupe Prisme sont situés en Europe.

3. Le résultat d’exploitation du groupe Prisme a augmenté


_______________________

4. L’Argentine représente ____________________ nombre total des magasins du


groupe Prisme sur le continent américain.

5. Le nombre des magasins en Europe représente ______________________


nombre total des magasins du groupe Prisme.

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B. Faites deux phrases dans lesquelles vous comparez des chiffres du


dernier paragraphe du communiqué, comme dans l’exemple suivant : « La
France est le pays qui a le plus grand nombre de magasins du groupe Prisme
en Europe ».

1. ………………………………………………………………………………………..

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2. . ………………………………………………………………………………………

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VI. Expression écrite (40 %) – 200 mots environ

A. Imaginez que vous voulez créer une entreprise. Quels sont les atouts que vous
pourrez apporter à votre projet ? Avez-vous une idée du secteur ou du type
d’activité qui vous intéresserait ? Dans quel pays implanterez-vous votre
entreprise ? Comment financerez-vous votre projet ? Elaborez.

OU

B. Rédigez une lettre d’après les instructions suivantes :

Vous êtes Assistant(e) administratif(-ve) dans une petite école de langues,


MULTILINGUA, située à Boulogne-sur-Mer. Un groupe de 10 étudiants de
français des affaires souhaite découvrir toutes les étapes de l’élaboration d’un
grand champagne, et vous avez consulté l’Internet : vous avez trouvé le site de
la maison « Champagne Armand Depaire », à Epernay, où il est possible de
faire des visites guidées des celliers sur demande.

Ecrivez au Service Visites de l’entreprise afin de demander des précisions :


horaires, tarifs, dégustations, etc. Décrivez la composition de votre groupe, et
leur motivation. Les étudiants aimeraient également, si possible, pouvoir
rencontrer des collaborateurs du service Marketing lors de leur visite.
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Réponse à la question VI :

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