UNIDAD DE APRENDIZAJE N°01

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. I.E.P. :“CAYETANO”

2. Nivel de educación :Primaria

3. Grado de estudio :6°

4. Docente : Chipana Ramos, Etzon

5. Nombre de la unidad de aprendizaje: Nos volvemos a encontrar para convivir juntos

6. Justificación :El regreso al aula de clases y reunirme con mis amigos

7. Duración :4 semanas

8. Tema transversal :Educación para la convivencia, paz y ciudadanía

9. Valor :Puntualidad

Á COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO CRONOGRAMA

R
E
A
M Actúa y piensa Comunica su Proposiciones lógicas. Identifica y completa las 10/03/20
A en situaciones comprensión proposiciones lógicas.
T de cantidad. con los
E números y Proposiciones compuestas y tablas de Subraya y completa las 12/03/20
M las verdad. proposiciones.
Á operaciones.
T Representación y clases de conjuntos. Representa en diagramas, en llaves 17/03/20
I Matematiza y nombra la clase de conjunto.
C situaciones.
A Determinación de conjuntos. Determina y relaciona conjuntos. 19/03/20
Comunica y
argumenta Relación de pertenencia y de inclusión. Determina pertenencia y no 24/03/20
generando pertenencia.
ideas
matemáticas. Subconjuntos de un conjunto – Escribe y determina los 26/03/20
conjunto potencia. subconjuntos de un conjunto.

Unión e intersección de conjuntos. Escribe y expresa por extensión los 31/03/20

conjuntos.
Diferencia de conjuntos. Determina por extensión los
conjuntos.
G Actúa y piensa Comunica y Elementos de la geometría Reconoce los elementos de la 09/03/20
E en situaciones representa geometría.
O de forma, ideas Operaciones con las longitudes de los Menciona y calcula los segmentos. 16/03/20
M movimiento y matemáticas segmentos.
E localización. Posiciones relativas de dos rectas en Reconoce el tipo de rectas. 23/03/20
T el plano.
R
Í Ángulos Reconoce y comprende ángulos. 30/03/20
A
R Actúa y piensa Matematiza Operaciones graficas de conjuntos. Representa operaciones graficas de 11/03/20
A matemáticamen situaciones conjuntos.
Z te en Problemas con conjuntos Resuelve problemas con conjuntos. 18/03/20
. situaciones de
M regularidad, Sucesiones gráficas. Determina una sucesión gráfica. 25/03/20
A equivalencia y
T cambio.
R Actúa y piensa Matematiza Problemas con conjuntos. Resuelve problemas con conjuntos. 09/03/20
E matemáticamen situaciones.
S te en Producto cartesiano Resuelve problemas del producto 16/03/20
O situaciones de Comunica y cartesiano.
L. regularidad, argumenta
equivalencia y generando Sistema de numeración decimal. Resuelve problemas del sistema 23/03/20
P cambio. ideas numeración decimal.
R matemáticas.
O Adición y sustracción con números Resuelve problemas de adición y 30/03/20
B naturales. sustracción de números naturales.

C Indaga, Explora su El sistema nervioso. Explica en que consiste el sistema 10/03/20

I mediante entorno para nervioso.
E métodos conocerlo.
N científicos, El sistema nervioso periférico. Explica en que consiste el sistema 13/03/20
C situaciones que Diseña periférico.
I pueden ser estrategias
A investigadas por para hacer Explica en que consiste el sistema
la ciencia una El sistema endocrino. endocrino. 20/03/20
y indagación.
Explica en que consiste las etapas
A Genera y La reproducción humana. de la reproducción humana. 24/03/20
M registra datos
B e Explica en que consiste el I.T.S
I información. Madres y Padres antes de tiempo. 27/03/20
E Explica en que consiste la herencia.
N ¿A quién te pareces? 31/03/20
 UNIDAD DE APRENDIZAJE N°01

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. I.E.P. :“CAYETANO”

2. Nivel de educación :Primaria

3. Grado de estudio :5°

4. Docente : Chipana Ramos, Etzon

5. Nombre de la unidad de aprendizaje :Nos volvemos a encontrar para convivir juntos

6. Justificación :El regreso al aula de clases y reunirme con mis amigos

7. Duración :4 semanas

8. Tema transversal :Educación para la convivencia, paz y ciudadanía

9. Valor :Puntualidad

Á COMPETENCIA CAPACIDAD CONOCIMIENTO DESEMPEÑO CRONOGRAMA

R
E
A
M Actúa y piensa Comunica su Proposiciones lógicas Identifica la proposición lógica. 10/03/20
A en situaciones comprensión
T de cantidad. con los Representación y determinación Representa y determina conjuntos de 12/03/20
E números y de conjuntos. manera diferente.
M las
Á operaciones. Clasificación de conjuntos. Clasifica los conjuntos. 17/03/20
T
I Matematiza Relación de pertenencia y de Relaciona la pertenencia e inclusión entre 19/03/20
C situaciones. inclusión. conjuntos.
A
Comunica y Intersección y unión de conjuntos Identifica la intersección y unión de 24/03/20
argumenta conjuntos.
generando Diferencia e igualdad de conjuntos. Identifica la diferencia de conjuntos. 26/03/20
ideas
matemáticas. Diferencia simétrica. Identifica la diferencia simétrica de 31/03/20
conjuntos.
G actúa y piensa Matematiza Elementos de la geometría. Reconoce los elementos de la geometría. 10/03/20
E en situaciones situaciones.
O de forma, Rectas paralelas y rectas Identifica rectas paralelas y rectas
M movimiento y Comunica y secantes. secantes. 17/03/20
E localización representa
T ideas Ángulos. Reconoce tipos de ángulos. 24/03/20
R matemáticas.
Í Clasificación de ángulos según sus Clasifica tipos de ángulos. 31/03/20
A características.

R Actúa y piensa Matematiza Analogías con gráficos. Reconoce las analogías con gráficos. 13/03/20
A en situaciones situaciones.
Z de cantidad. Operaciones graficas con Identifica las operaciones con conjuntos. 20/03/20
Comunica y conjuntos.
M argumenta
A generando Problemas con conjuntos. Resuelve problemas con conjuntos. 27/03/20
T ideas
E matemáticas.

R Actúa y piensa Resolución Reconocimiento de regiones y Resuelve problemas con conjuntos. 09/03/20
E en situaciones de problemas resolución de problemas con
S de cantidad. con conjuntos.
O conjuntos. 23/03/20
L La unidad de millón. Resuelve problemas con unidad de
Problematiza millón.
P situaciones.
R Valor posicional de una cifra. Resuelve problemas de valor posicional 30/03/20
O Diseña de una cifra.
B estrategias
L para hacer
E una
M indagación.
C Indaga Explora su La ciencia y el método científico. Comprende la ciencia y el método 11/03/20
I mediante entorno para científico.
E métodos conocerlo.
N científicos, Teorías sobre el origen de la vida Comprende las teorías sobre el origen de 12/03/20
C situaciones que Diseña la vida.
I pueden ser estrategias
A investigadas por para hacer La célula Clasifica a la célula. 18/03/20
la ciencia. una
y indagación. La célula animal y vegetal. Comprende la organización celular. 19/03/20

A Genera y Tejido biológico. Explica en que consiste el tejido 25/03/20

M registra datos biológico.
B e
I información. Tejido vegetal. Explica en que consiste el tejido vegetal. 26/03/20
E
N Analiza datos
T o
E información.

R Comprende el Reconoce al La creación nos habla de ti. Reflexiona sobre la creación. 13/03/20
E Plan Salvador Espíritu
L de Dios Santo, como Todos somos hijos de Dios. Reflexiona sobre el prójimo. 20/03/20
I asumiendo una el protector y
G nueva forma de consolador Semana Santa Reflexiona sobre la Semana Santa. 27/03/20
I vivir su fe. que Cristo
O quiso dejarle Jesús llama a sus Apóstoles Reflexiona y reconocen su fe.
N para vivir y ellos reconocen al Salvador
mejor la fe.