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PARTIE I-‐Exercice 1
Enoncé Réponse
!"#$ 7315
1)
Donner
l’écriture
scientifique
de
.
= 73,15 = 7,315×10!
!"" 100
Dans
un
repère
du
plan
ci-‐dessous
on
considère
la
courbe
représentative
d’une
fonction
𝑓
définie
sur
ℝ.
𝑥
−∞
−1
3
+∞
𝑓(𝑥)
−
0 +
0 −
2)
Étudier le signe de la fonction 𝑓 sur l’intervalle [−1 ; 4].
! ! 1 1 2 1 3
3)
Quelle
est
la
somme
de
et
de
?
+ = + =
! !" 7 14 14 14 14
!! !!! !! !!!
Donner
le
signe
du
nombre
!!
×
!!!
.
< 0
et
> 0
donc
× <
4)
! !!
! !! ! !!
0
5)
Compléter
l’égalité
:
3,47×10! cm = 34,7 m
1
6)
Écrire
le
nombre
2!!
sous
forme
fractionnaire.
2!
7
7)
Compléter
l’égalité
:
3×
= 7
3
1
10 min = ℎ
6
Une
cycliste
parcourt
3
km
en
10
minutes.
Quelle
est
sa
vitesse
8)
moyenne
en
km/h
pendant
ce
parcours
?
3
𝑣= = 3×6 = 18 𝑘𝑚/ℎ
1
6
Dans
une
classe
de
trente
élèves,
un
tiers
sont
des
garçons.
La
1 1 30
9)
moitié
des
garçons
portent
des
lunettes.
Quelle
est
la
proportion
de
30× × = = 5
3 2 6
garçons
portant
des
lunettes
dans
la
classe
?
Page 1 sur 7
On
établit
une
série
statistique
dans
le
tableau
d’effectifs
ci-‐
20 1
dessous
:
= = 25 %
80 4
Partie
A
B
C
D
Total
10)
Donc
la
mesure
en
degrés
de
Effectif
20
30
5
25
80
l’angle
du
secteur
angulaire
représentant
la
partie
A
est
égale
Dans
un
diagramme
circulaire,
la
mesure
en
degrés
de
l’angle
du
!
à
360× = 90°
!
secteur
angulaire
représentant
la
partie
A
est
égale
à
…
Page 2 sur 7
PARTIE II
Comme
1 > 0,
la
parabole
𝑷
est
tournée
vers
le
haut.
La
fonction
𝑓
admet
donc
un
minimum
en
!!! !
= = 4
qui
vaut
𝑓 4 = 4 − 2 4 − 6 = 2× −2 = −4.
! !
On a 𝑓 10 = 10 − 2 10 − 6 = 8×4 = 32.
Page 3 sur 7
EXERCICE
3
(5
points)
Une
épidémie
a
frappé
les
habitants
d’une
ville.
On
s’intéresse
à
la
progression
de
cette
épidémie
en
fonction
du
temps.
On
peut
modéliser
cette
évolution
à
l’aide
d’une
fonction
𝑔
définie
et
dérivable
sur
0 ; 30
par
𝑔 𝑡 = −𝑡 ! + 30𝑡 !
où
𝑔(𝑡)
le
nombre
de
malades
lié
à
l’épidémie
au
cours
du
temps
𝑡
exprimé
en
heures.
On
note
𝑔!
la
fonction
dérivée
de
𝑔
sur
0 ; 30 .
1)
Vérifier
que
pour
tout
réel
𝑡 de
0 ; 30 ,
on
a
: 𝑔! 𝑡 = −3𝑡 𝑡 − 20 .
Pour
tout
réel
𝑡 de
0 ; 30 ,
on
a
𝑔′ 𝑡 = −3𝑡 ! + 30×2𝑡 = −3𝑡 ! + 60𝑡
Or,
−3𝑡 𝑡 − 20 = −3𝑡 ! + 60𝑡 = 𝑔! 𝑡 .
2)
Étudier
le
signe
de
𝑔!
sur
0 ; 30 .
On
a
−3𝑡 ≥ 0 ⟺ 𝑡 ≤ 0
et
𝑡 − 20 ≥ 0 ⟺ 𝑡 ≥ 20.
D’où
:
𝑡
0
20
30
−3𝑡
0
−
−
𝑡 − 20
−
0
+
𝑔′(𝑡)
0
+
0
−
3)
En
déduire
les
variations
de
𝑔
sur
0 ; 30 .
𝑡
0
20
30
𝑔′(𝑡)
0
+
0
−
4000
𝑔(𝑡)
↗
↘
0
0
La
courbe
ci-‐dessous
représente
la
fonction
𝑔
sur
0 ; 30
dans
un
repère
du
plan.
Page 4 sur 7
4)
Avec
la
précision
permise
par
le
graphique,
déterminer
le
nombre
de
jours
durant
lesquels
le
nombre
de
malades
est
supérieur
ou
égal
à
25 %
du
pic
de
l’épidémie.
Le
pic
de
l’épidémie
est
de
4000
malades.
Ainsi,
25
%
du
pic
de
l’épidémie
correspond
à
1000
malades.
Le
nombre
de
malades
est
supérieur
ou
égal
à
25 %
du
pic
de
l’épidémie
entre
le
milieu
du
6e
jour
et
la
fin
du
28e
jour,
ce
qui
fait
22
jours
complets.
5)
Interpréter
l’évolution
des
valeurs
suivantes
dans
le
contexte
de
l’expansion
de
l’épidémie
𝑔! 12 = 288,
𝑔! 18 = 108
et 𝑔! 20 = 0.
Le
12e
jour,
l’augmentation
du
nombre
de
malades
est
de
288
par
jour.
Le
18e
jour,
l’augmentation
du
nombre
de
malades
est
de
108
par
jour.
Le
20e
jour,
le
nombre
de
malade
n’augmente
ni
ne
diminue.
Page 5 sur 7
Le
tableau
d’effectifs
ci-‐dessous
indique
la
répartition
des
personnes
blessées
suite
à
un
accident
de
vélo
en
France
métropolitaine
en
2008
en
fonction
de
leur
classe
d’âge
:
1978
Source : fubicy.org
Dans
toute
la
suite
de
l’exercice,
une
personne
blessée
désigne
une
personne
blessée
suite
à
un
accident
de
vélo
en
France
métropolitaine
en
2008.
1)
Quelle
formule
saisie
dans
la
cellule
D2
puis
étirée
jusqu’à
la
cellule
D7,
permettrait
de
calculer
le
nombre
de
personnes
blessées
pour
chaque
classe
d'âge
proposée
?
=B2+C2
2)
On
suppose
que
les
cellules
de
D2
à
D7
sont
complétées.
Indiquer
une
formule
à
saisir
dans
la
cellule
B8,
pour
déterminer
le
pourcentage
de
personnes
blessées
hospitalisées
parmi
l’ensemble
des
personnes
blessées.
=B7/D7
3)
Les
accidents
sont
considérés
comme
graves
lorsque
les
personnes
blessées
sont
hospitalisées.
Un
article
affirme
:
«
En
2008,
la
gravité
des
accidents
cyclistes
augmente
avec
l'âge
dès
que
celui-‐ci
dépasse
25 ans.
»
Cette
affirmation
est-‐elle
vraie
au
regard
des
données
de
l'énoncé
?
Justifier
votre
réponse.
!!" !!"
Le
pourcentage
d’accidents
graves
pour
les
personnes
âgées
de
25
à
44
ans
est
= ≈
!!"!!" !""
77,8 %.
!"# !"#
Le
pourcentage
d’accidents
graves
pour
les
personnes
âgées
de
45
à
64
ans
est
= ≈
!"#!!!" !!"#
40,6 %.
L’affirmation
est
donc
fausse,
le
pourcentage
d’accidents
graves
pour
les
personnes
âgées
de
45
à
64
ans
est
moins
important
que
celui
des
personnes
âgées
de
25
à
44
ans.
Dans
les
questions
4)
et
5),
on
arrondira
les
résultats
à
0,01.
On
contacte
au
hasard
une
personne
blessée.
On
définit
les
évènements
suivants
:
𝐻
:
«
La
personne
contactée
a
été
hospitalisée.
»
𝐵
:
«
La
personne
contactée
a
45
ans
ou
plus.
»
Page 6 sur 7
!"#!!!" !"#
On
𝑃 𝐻 ∩ 𝐵 = = ≈ 0,43.
!"#!!!"!!!"!!"# !"#
5)
Calculer
la
probabilité
que
la
personne
contactée
soit
âgée
de
45 ans
ou
plus
sachant
qu'elle
a
été
hospitalisée.
La
probabilité
que
la
personne
contactée
soit
âgée
de
45 ans
ou
plus
sachant
qu'elle
a
été
!"#
!(!∩!) !"# !!""#"$
hospitalisée
est
𝑃! 𝐵 = = !"#$ = ≈ 0,99
!(!) !"#$!!%
!"#$!!"#$
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