Institución Educativa 6091 César Vallejo

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 08

1. Grado: 1ero 2. Unidad: 03 3. Tiempo: 90’ 4. Fecha: 03/09/2018

4. Área Curricular : Educación para el trabajo

5. Título de la Sesión : Funciones estadísticas básicas.

6. Aprendizajes Esperados :

Competencia Capacidades Indicadores

Aplica funciones estadísticas
Aplica funciones estadísticas
básicas en cálculos de tablas
básicas en cálculos de tablas.
correctamente.
Ejecución de procesos

7. Secuencia Didáctica:

Problematización:
 El docente indica que con el programa Excel podemos realizar cálculos estadísticos con
datos de las celdas.
 Es por ello qué en la presente sesión realizaremos cálculos estadísticos con datos de las
celdas a través de algunas funciones.
INICIO

Propósito:
 El propósito de la presente sesión es aplicar funciones estadísticas para realizar operaciones
estadísticas.

Motivación/interés/incentivo:
 El docente entrega por equipos una ficha de trabajo con cálculos que los estudiantes deben

Gestión y Acompañamiento:
 El docente saluda cordialmente y registra la asistencia del estudiante.
DESARROLLO

 El docente indica los acuerdos de convivencia de la sesión.

 El docente indica que en la sesión de hoy aprenderán a realizar cálculos estadísticos con
funciones.
 El docente lleva a los estudiantes a la sala de cómputo para que desarrollen la ficha práctica.
  Los estudiantes comentarán en su entorno familiar la importancia de las funciones
estadísticas en Excel.
 El docente finaliza la sesión planteando las siguientes interrogantes:
¿Qué aprendimos?
CIERRE
¿Para qué aprendimos?
¿Cómo podemos utilizar lo que aprendimos?
 Los estudiantes investigarán en la web otras funciones estadísticas que proporciona el
programa Excel.

8. Evaluación:

Los estudiantes realizarán una ficha de trabajo con cálculos con funciones estadísticas.

9. Materiales o recursos a utilizar:

Ficha de trabajo para aplicar funciones estadísticas.

10. Tarea o trabajo en casa:

Los estudiantes investigarán en la web otras funciones estadísticas.