COLEGIO SAN MIGUEL ARCÁNGEL

EVALUACIÓN GENERAL
CIENCIAS SOCIALES

NOMBRE: ________________________________ GRADO: 3°

Lee cada enunciado. Debes estar seguro antes de escoger la
respuesta correcta.
HISTORIA
1. Es la ciencia que investiga el pasado de las personas y de las
sociedades humanas.

 A. Histórica
 B. Histórico
 C. Historia
2. Son las huellas del pasado que han pervivido a lo largo del tiempo.
Fuentes escritas, orales, gráficas y materiales.

 A. Las fuentes históricas

 B. Transmiten la palabra hablada.
 C. Son los objetos que se han conservado a lo largo del
tiempo.
3. ¿Cuáles son las edades de la historia de la humanidad?

 A. Indígena, Hispánico, Independencia, la Edad Media.

 B. La prehistoria, la Edad Antigua, la Edad Moderna.
 C. La prehistoria, la Edad Antigua, La Edad Media, La Edad
Moderna y la Edad Contemporánea.
4. En 1997 Camila fue con su familia a esquiar. Pasó algún tiempo
sin que volvieran a coincidir las vacaciones de todos y por eso,
hasta el año 2002, no habían podido volver a esquiar juntos.
¿Cuánto tiempo paso entre esas dos ocasiones?

 A. Una década
 B. Una quincena
 C. Un lustro

DEMOCRACIA
5. Los derechos que nos protegen por nuestra condición de seres
humanos, son llamados

 A. Derechos ambientales
 B. Derechos culturales.
 C. Derechos fundamentales
 D. derechos sociales.
6. Las obligaciones que nos corresponde cumplir en la sociedad para
lograr la convivencia, son

 A. acuerdos
 B. compromisos
 C. convenios
 D. deberes

7. En la relación que existe entre los derechos y los deberes, es

importante saber que
  A. los deberes tienen menor nivel de importancia.
 B. los derechos y los deberes son igualmente importantes.
 C. los derechos son lo único importante en la comunidad.
 D. ninguno de los dos tiene importancia en la vida en
comunidad.

8. Las normas son importantes ¿por qué?

 A. Los seres humanos son únicos y puedan hacer lo que

quieran
 B. Los niños necesitan quien los oriente.
 C. Ayudan a generar una sana convivencia.
9. Es muy importante cuidar nuestro entorno. De las siguientes
imágenes, la que muestra una acción adecuada para el cuidado del
medio ambiente podría ser:

a. b.

c.
GEOGRAFÍA

10. ¿Qué es la orientación?

 A. Conocer la forma de organización de la ciudad.

 B. Entender la manera como se organizan las direcciones de
una ciudad.
 C. Reconocer la manera como se organizan las veredas de un
territorio.
 D. Saber dónde estamos y hacia dónde queremos ir.

11. Los puntos de referencia, los puntos cardinales y los

instrumentos de orientación, son
elementos que se utilizan para

 A. orientarse
 B. salir
 C. trasladarse
 D. viajar

12. Aquellos lugares que usualmente utilizamos para guiarnos y

para evitar perdernos en un
recorrido, se llaman

 A. espacios de referencia.
 B. puntos de referencia.
 C. sitios de ubicación.
 D. zonas de recordación.
13. El aparato de orientación que utiliza una aguja magnética y
que gira para orientarnos hacia el norte, se llama

 A. astrolabio
 B. brújula
 C. codificador
 D. GPS

14. Observa la imagen.

 La niña está indicando

al oriente

 A. El pueblo
 B. El lago
 C. El bosque
 D. El sol
15. María ubica al norte y al occidente

 A. El lago y el pueblo
 B. El pueblo y el bosque
 C. El sol y el lago
 D. El pueblo y el bosque