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Lirmi | Evaluaciones
Prueba Diagnóstica 5° Básico Historia, Geografía y Ciencias
Sociales 2020
1 Así como en los demás continentes del mundo, en América se desarrollaron muchas culturas originarias, pero solo algunas
lograron formar civilizaciones, esto debido a que alcanzaron un mayor grado de complejidad en su forma de organización. A
partir de esto, es posible distinguir tres civilizaciones: incas, mayas y aztecas, los que vivieron en diferentes momentos y
lugares.
Según la lectura y el mapa, ¿qué número en el mapa señala el lugar donde vivieron y se desarrollaron los mayas?
A Número 1.
B Número 2.
C Número 3.
D Número 4.
2 Los mayas formaron una de las más importantes civilizaciones de América, logrando su mayor grado de desarrollo entre el 300
y 900 d. C. Una de las particularidades de los mayas fue su forma de organizarse, debido a que lo hacían en ciudades -
Estado, es decir, cada ciudad era independiente de la otra.
De acuerdo a la lectura, ¿qué hizo que estas ciudades-Estado formaran parte de la misma civilización?
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Los mayas podían saber cuándo era el mejor tiempo para plantar sus cosechas. Podían predecir además los
eclipses de Sol y de Luna, junto con determinar cuánto tiempo demoraba el planeta Venus en girar alrededor del
Sol. Este pueblo tenía varias formas de contar los días y los años. Uno era el calendario de rituales, llamado
Tzolkin.
Fuente: Nicholson, Robert (1999). Los mayas. Santiago, Chile: Taller Uno S. A.
Según el texto, ¿a qué área del conocimiento corresponden los estudios desarrollados por las mayas?
A Escritura. B Astronomía.
C Matemáticas. D Arquitectura.
A partir de lo observado en la línea de tiempo, ¿en qué siglos se desarrolló la civilización azteca?
5 Los aztecas fueron un pueblo agricultor, ¿cuál de las siguientes imágenes muestra el sistema de cultivo que utilizaron los
aztecas?
6 La construcción de templos fue una parte esencial del desarrollo cultural de la civilización azteca, ¿qué avance se desarrollo
dentro de estos templos?
A La política. B El comercio.
C La economía. D La astronomía.
8 Fue un sistema de caminos de enormes distancias en la civilización inca, que vinculaba las ciudades importantes de la costa y
de la sierra.
9 El sistema de gobierno de los incas fue teocrático. Para ellos la máxima autoridad fue el Sapa Inca, considerado como hijo del
dios sol. Este tenía atribuciones tanto políticas, económicas, militares y religiosas. Además, contaba con una red de
funcionarios que apoyaban su labor de gobierno.
A Curaca.
B Tupiles.
C Tlatocán.
D Huey Tlatoani.
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El paisaje geográfico en el que habitaron los impulsó a usar sistemas de cultivo que consistían en terrazas hechas
con paradores de piedras en las laderas de las montañas. El sembrado se efectuaba abriendo la tierra con mazas
y las semillas se colocaban luego en las hileras de orificios que se realizaban para este fin. La siembra se
potenció con un completo sistema de irrigación que contemplaba canales y acueductos.
Fuente: http://www.icarito.cl
A Imagen 1.
B Imagen 2.
C Imagen 3.
D Imagen 4.
A La presencia de esclavos.
A Fueron contemporáneas.
14 ¿Cuál de las siguientes imágenes representa una expresión cultural de los incas presente en la actualidad?
A Imagen 1.
B Imagen 2.
C Imagen 3.
D Imagen 4.
15 Cada persona al interior de la sociedad maya pertenecía a un grupo de por vida, sin posibilidad de ascender. Uno de estos
grupos se dedicaba a realizar actividades como la agricultura, el comercio, la artesanía y la construcción, constituyendo el
grupo más numerosos al interior de la sociedad maya, debiendo pagar impuestos.
16 ¿Cuál de los siguientes textos muestra las funciones del Huey Tlatoani o emperador al interior de la organización política de
los aztecas?
17 Los seres humanos extraen recursos naturales desde la naturaleza, obteniendo así materias primas necesarias para
satisfacer sus distintas necesidades. Estos recursos se dividen en renovables y no renovables.
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Lee atentamente y responde.
Servidores perpetuos del Inca y del Imperio, muchos de los cuales fueron prisioneros de guerra a quienes se les
perdonó la vida para que sirviesen al imperio Inca, esta condición se transmitía de padres a hijos.
Fuente: http://www.culturamundial.com
A Nobleza.
B Mitimaes.
C Yanaconas.
D Hombres comunes.
19 ¿De qué forma puedes contribuir a cuidar los recursos naturales en tu vida cotidiana?
A Paisaje 1.
B Paisaje 2.
C Paisaje 3.
D Paisaje 4.
A Clima frío.
B Clima cálido.
C Clima desértico.
D Clima templado.
22 A partir de la información que entrega la tabla, ¿cuál es la lengua originaria con mayor cantidad de hablantes?
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Se define el desarrollo sostenible como la satisfacción de las necesidades de la generación presente sin
comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.
Fuente: Nuestro Futuro Común (1987). Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. En
http://www.un.org
A partir de la información contenida en el texto, ¿cuál de los siguientes titulares de noticias NO promueve el desarrollo
sostenible?
B Pascua Lama: Barrick lanzará aguas contaminadas y existe amenaza de un desastre natural nuclear
Para las comunidades este es un riesgo enorme e inconmensurable para todo el Valle, en donde ahora sus ecosistemas,
población y sus aguas pueden estar contaminados también con radioactividad.
Fuente: http://www.eldesconcierto.cl
24 Chile es un país democrático en donde los ciudadanos pueden elegir a algunas de sus autoridades. ¿Cuál de las siguientes
autoridades es elegida por votación popular?
A Ministros. B Diputados.
C Intendente. D Gobernador.
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El petróleo es una sustancia orgánica compuesta básicamente de hidrocarburos extraídos desde el interior de la
Tierra, hidrocarburos que se obtienen a partir de la fosilización de restos orgánicos como los de extintos
dinosaurios. El petróleo es una de las sustancias y materiales más importantes de la actualidad, ya que gran parte
de los elementos y productos que se utilizan hoy en día están hechos por ella en algún modo. Dentro de los
principales países de América con mayores reservas de petróleo contamos a Venezuela, Canadá, Estados
Unidos, Brasil y México.
De acuerdo a tus conocimientos, ¿cuál de los siguientes productos se genera a partir del petróleo?
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Lee el siguiente texto y responde.
Fuente: http://www.bcn.cl
A Alcalde. B Concejal.
C Intendente. D Gobernador.
Los derechos de las personas garantizan que todos puedan desarrollarse íntegramente. Todos los derechos tienen como
principal fin que se respete la dignidad y libertad que tienen los seres humanos.
Según el texto, ¿en cuál de las siguientes situaciones se está respetando el derecho a recibir una buena educación?
A Natalia espera todos los días el autobús de la escuela, que le permite llegar a clases todos los días.
B Pedro finge estar enfermo para no asistir a clases, pues prefiere quedarse en cama viendo televisión.
C Laura de 11 años acompaña a su madre todos los días a trabajar en su puesto de flores cerca del cementerio.
D Martín y sus compañeros de cursos fueron vacunados para prevenir enfermedades como la difteria, tétanos y coqueluche.
A Situación 1.
B Situación 2.
C Situación 3.
D Situación 4.
30 A partir de lo observado en la imagen, ¿qué situación debiésemos evitar para poder vivir armónicamente con nuestros
pares-?
B Respetar las ideas, creencias o prácticas de los demás aun cuando son diferentes a las propias.
C Buscar soluciones que sean pacificas para resolver los conflictos que van surgiendo al interior de la comunidad.
D Dar un trato de inferioridad a las personas a causa de características físicas, sociales, culturales o étnicas.
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Por el trabajo de sus padres, Diego tuvo que trasladarse de ciudad este año, llegando al quinto año del Colegio
Los Rosales. En su nuevo curso diariamente se producen las situaciones que se observan en las imágenes.
A Situación 1.
B Situación 2.
C Situación 3.
D Situación 4.
Luis y Tomás son compañeros desde que entraron al colegio, sin embargo siempre han tenido problemas, por lo que su
profesor jefe decidió que en la asignatura de Historia su primer trabajo de investigación lo realizarían juntos. El tema sería
libre, pero relacionado con los contenidos revisados. Finalmente, ellos no lograron llegar a un acuerdo sobre qué tema tratar,
pues cada uno propuso algo diferente, lo que los ha llevado a discutir mucho.
¿Qué estrategia deberían seguir Luis y Tomás para superar este conflicto?
B Luis y Tomás deberían escoger un nuevo tema que les guste a ambos.
D Cada uno debería hacer individualmente el tema que les interesa abordar.
Los senadores y diputados tienen como principal función concurrir a la formación de las leyes y aprobar los tratados
internacionales.
¿En qué institución cumplen estas funciones los senadores y diputados de Chile?
A Gobierno.
B Municipio.
C Parlamento.
D Intendencia.
¿Cuál de las siguientes opciones muestra la relación correcta entre el número señalado en el mapa y las coordenadas
geográficas?