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cuál es el principal objetivo del proceso de ejecución de un

proyecto?

Seleccione una:
a. Llevar a cabo una actividad o fase del proyecto tal y como
ésta ha sido planificada de modo que se generen los diferentes

entregables definidos en el alcance.


!""#$%.

b. &epende de lo que estable'ca el cliente y el director de


proyectos.
c. %segurar que los miembros del equipo lleven a cabo las
actividades tal y como se ha especificado en el plan del
proyecto.
d. $o
$odas las
l as anteriores.
anter iores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#l resultado del proceso de ejecución en un proyecto es:

Seleccione una:
a. La identificación y recogida de peticiones de cambio.
b. Los informes de progreso donde se resumen los resultados de
las diferentes actividades bajo ejecución.
c. Los productos y entregables que se creen durante dicha fase.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.
Comprobar 
"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta /
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#s necesario estudiar posibles acciones correctivas
correctivas cuando:

Seleccione una:
a. Se produce un retraso de los trabajos respecto a la
planificación.
b. Se produce un gasto e0cesivo.
c. 1o se cumplen con las especificaciones técnicas.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 2
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La clave para un control efectivo del proyecto es:

Seleccione una:
a. &arle todos los recursos que el director de proyectos requiera
para llevar a cabo dicho proceso.
b. edir el avance real y compararlo de forma adecuada y

periódica con el avance previsto.


!""#$%.

c. ontar con una bater)a de acciones correctivas antes de


comen'ar con el proyecto.
d. 1inguna de las anteriores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 3
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué fija el periodo con la que se reali'an los informes de
control del proyecto?

Seleccione una:

a. La complejidad y duración del proyecto.


proyecto.
!""#$%.

b. Las demandas del cliente.


c. La costumbre o prácticas adoptadas por la organi'ación
permanente.
d. $o
$odas las
l as anteriores.
anter iores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 6
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
(ara un adecuado seguimiento y control del proyecto7 durante el
proceso de ejecución es de vital importancia:

Seleccione una:
a. (reocuparse de que los productos o entregables se hagan y
se hagan bien.

b. "ecopilar la información adecuada.


!""#$%.

c. otivar al equipo del proyecto y mantener con ellos charlas


formales e informales.
d. $o
$odas las
l as anteriores.
anter iores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 8
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
uál 1! es una norma de gestión de tiempo -til para un director
de proyect
pr oyectos:
os:

Seleccione una:
a. lasificar las actividades que debe reali'ar.
b. (racticar la delegación.
c. $ratar todas las actividades por igual7 con la misma

importancia y urgencia.
!""#$%.

d. Llevar a cabo un análisis de tiempos.


Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 9
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué es y cómo se calcula el margen total?

Seleccione una:
a. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo
que puede retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a
los primeros inicios de las tareas sucesoras. Se calcula como:
)nimo (< j; = ($i > )nimo (< j; = (<i duración i;7 donde (< es
primer inicio y ($ es primera terminación de la actividad i.
b. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo
que puede retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a
los primeros inicios de las tareas sucesoras. Se calcula como:
@< = (< > LS = #S7 donde @< es -ltima fecha de inicio y (< primera
fecha de inicio.
c. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo
que puede retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a la
duración del proyecto. Se calcula como: )nimo (< j; = ($i >
)nimo (< j; = (<i  duración i;7 donde (< es primer inicio y ($ es
primera terminación de la actividad i.
d. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo
que puede retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a la
duración del proyecto. Se calcula como: @< = (< > LS = #S7 donde

@< es -ltima fecha de inicio y (< primera fecha de inicio.


!""#$%.
Comprobar 
"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta A
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
% medida que se va conociendo el avance real del proyecto es
posible calcular un programa actuali'ado del proyecto. 45ué se
necesita calcular para obtener dicho programa?

Seleccione una:
a. #l camino cr)tico además de las primeras fechas de inicio y
terminación de las actividades sin terminar7 pero basándose7 en
las fechas reales de terminación de las actividades ya
finali'adas.
b. Las primeras fechas de inicio y terminación de las
actividades basándose7 en lugar en las fechas de terminación
previstas7 en las fechas reales de terminación de las
actividades ya finali'adas.
c. Las -ltimas fechas de inicio y terminación para las
actividades.

d. La b y la c.
!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *B
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué pasos incluye el método a seguir para el control del
programa de un proyecto?

Seleccione una:
a. La evaluación del programa con el objetivo de determinar qué
áreas necesitan acciones correctivasC &ecidir qué acciones
correctivas espec)ficas deben llevarse a caboC "evisar el plan
para incorporar las acciones correctivas espec)ficasC y calcular
un nuevo programa para evaluar los efectos de las acciones

correctivas planteadas.
!""#$%.

b. <dentificar la ruta cr)tica7 resaltar cualquier ruta de


actividades que presente un margen total negativo7 y priori'ar
aquellas rutas que sufran una disminución de su margen total
se ha producido un retraso en alguna de las actividades que la
componen; en comparación con el programa que se ten)a
previamente.
c. edir el avance real de las actividades que se estén haciendo
o que se harán a continuaciónC asignar más recursos a aquellas
actividades que presenten un retraso respecto a la
planificación7 y calcular un nuevo programa para evaluar los
efectos de los nuevos recursos.
d. $odas las anteriores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta **
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
1! es una práctica habitual para reducir la duración estimada
de las actividades de un proyecto:

Seleccione una:
a. ejorar la productividad mediante la aplicación de métodos
mejorados o tecnolog)a.
b. %signar más recursos para acelerar una actividad.
c. "evisar los datos históricos de otros proyectos similares y

corregir nuestras previsiones.


!""#$%.

d. $ransferir recursos adicionales apropiados de actividades


simultáneas que tengan un margen positivo.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *,
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
Si un proyecto lleva un retraso considerable respecto a la
planificación prevista...

Seleccione una:
a. qui'á sea necesario un aumento significativo de los costos.
b. qui'á sea necesaria la reducción del alcance del trabajo.
c. qui'á sea necesaria la reducción de la calidad del producto o
entregable.
d. $odas las anteriores.
!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta */
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4uál es el principal objetivo del control de costes de un
proyecto?

Seleccione una:
a. <nformar al cliente de la evolución de los costes de un
proyecto.
b. Dacilitar que la ejecución del proyecto se ajuste al coste

previsto por el programa.


!""#$%.

c. La obtención de información de modo que el director del


proyecto disponga de herramientas con las que negociar con el
cliente.
d. $odas las anteriores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *2
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La idea básica detrás del concepto de control7 tanto de
programa como de costes7 es:

Seleccione una:
a. #jercer la autoridad y el poder de modo que se cumpla con el
programa previsto del proyecto.
b. Eigilar lo que sea hace de modo que se puedan pedir
responsabilidades a aquellos profesionales que no cumplan con
lo estipulado en el contrato del proyecto.
c. omparar dónde estamos y dónde se supone que debemos
estar7 para después7 en caso necesario7 emprender acciones
correctoras para resolver las posibles desviaciones

e0istentes.
!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.


Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *3
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La periodicidad con la que se reali'a el control de costes:

Seleccione una:
a. La fija el responsable financiero de la organi'ación
permanente en la que se apoya el director de proyectos.
b. #s mensual.
c. &epende del tipo de proyecto7 de su duración y complejidad7

entre otros factores.


!""#$%.

d. $odas las anteriores.


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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *6
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es cierta?

Seleccione una:
a. Los cambios en el alcance del proyecto son el punto más
cr)tico en el control de costes dado que éstos pueden significar
grandes desviaciones del presupuesto.
b. #s necesario aplicar una especial atención al aumento de los
costes del proyecto7 ya que esto redundará en una disminución
de los beneficios derivados del mismo.
c. <ncluso habiendo controles de forma periódica7 es posible que
en el control de costes sea necesario en un momento
determinado efectuar un control de carácter e0traordinario.

d. $odas las anteriores


!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.
(regunta *8
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La #&$7 o #structura de &ivisión del $rabajo:

Seleccione una:
a. #s una herramienta muy -til para evaluar los riesgos del
proyecto dado que permite identificar todas las tareas a reali'ar
y los recursos asignados a ellas.
b. #s un procedimiento ampliamente utili'ado para repartir el
trabajo entre los grupos o empresas que participan en el
proyecto7 además de facilitar la evaluación de riesgos del
mismo.
c. <dentifica los elementos de trabajo o actividades que hay que
reali'ar para cumplir con los objetivos del proyecto mediante la
descomposición del proyecto en partes más manejables que
facilitan la identificación de todos los elementos necesarios

para completar el alcance de trabajo.


!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.


Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *9
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4(or qué es -til utili'ar la #&$ como base para la estimación y
control de costes de un proyecto?

Seleccione una:
a. (orque es una herramienta -til para el control de riesgos de
un proyecto y por lo tanto ayuda a identificar posibles partidas
de imprevistos que no se han tenido en cuenta en el
presupuesto del proyecto.
b. (orque facilita determinar con mayor precisión la duración
total del proyecto y calcular los costes de las actividades que lo
componen con márgenes de error menores que en el caso de

hacer los cálculos a nivel de proyecto.


!""#$%.

c. 1o se utili'a para dichos procesos.


d. 1inguna de las anteriores.
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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *A
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#n el control de costes:

Seleccione una:
a. 1o es suficiente comparar el coste previsto con el real.
b. #s incompleto si no se compara con el control del programa
de trabajos del proyecto.
c. 1o sirve de nada encontrarse dentro de los l)mites del
presupuesto si el grado de cumplimiento del programa para un
momento determinado es mucho menor del previsto.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,B
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
Las acciones correctoras:

Seleccione una:
a. Sólo deben ponerse en práctica si se aprecian sobrecostes
en un proyecto.
b. 1o afectarán al plan ni al presupuesto del proyecto.
c. Son responsabilidad del director del proyecto.

d. 1inguna de las anteriores.


!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,*
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa?

Seleccione una:
a. Los partes de control o informes tienen como objetivo
comunicar a la dirección del proyecto sobre el estado del
mismo.
b. #l informe de variación es un informe que acent-a el control
de costes durante toda la duración estados; de diseFo7
construcción7 etc. de un proyecto. #l propósito de estos
informes es presentar al cliente todas las desviaciones del
presupuesto.
c. Earian'a es toda desviación de costes7 rendimiento técnico o
programa respecto a un plan establecido.
d. #l análisis de varian'a se reali'a para verificar el riesgo de un

proyecto.
!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,,
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4uál de las siguientes afirmaciones es falsa?

Seleccione una:
a. La varian'a de coste compara las desviaciones -nicamente
con respecto al presupuesto.
b. La varian'a de programa compara el trabajo terminado
planificado con el real.
c. (ara hacer mediciones de la varian'a de coste y de programa
se utili'an las variables ($(7 ($" y "$".
d. La varian'a de programa no se puede traducir a valor

monetario.
!""#$%.
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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,/
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#n un proyecto donde se aplica el método de análisis de
varian'as se obtienen los siguientes datos: Earian'a de coste >
3B.BBB u.mC Earian'a de programa > = 3.BBB u.m. 45ué se puede
afirmar a partir de los datos obtenidos?

Seleccione una:
a. 5ue se está produciendo una situación de bajocoste7 debido
a que el programa del proyecto va retrasado respecto a las

previsiones iniciales.
!""#$%.

b. 5ue el proyecto está gastando más de lo previsto. #n cuanto


al programa7 la información aportada no sirve para determinar si
el trabajo está adelantado o retrasado respecto a lo previsto.
c. 5ue el proyecto va bien pero que se debe tratar de aumentar
la velocidad con la que se están reali'ando los trabajos.
d. 5ue se está incurriendo en una situación de sobrecostes y
que el programa del proyecto va mejor de lo previsto.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,2
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué es el sistema %G sistema de costes basado en las
actividades;?

Seleccione una:
a. @na metodolog)a para el control de costes rápida y fácil de
implantar en todo tipo de organi'ación.
b. @na metodolog)a de imputación de costes indirectos a los
productos7 servicios o clientes7 donde los costes se derivan de
las actividades que se llevan a cabo para producir

productos.
!""#$%.

c. @n sistema de cálculo de costes donde los criterios de


reparto no tienen en cuenta los factores que causan los gastos.
d. $odas las anteriores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,3
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué comprende la tarea de selección de suministradores?

Seleccione una:
a. omprende la recepción de ofertas o propuestas y la
aplicación de los criterios de evaluación para seleccionar un

proveedor.
!""#$%.

b. omprende la reali'ación de pliegos de licitación para la


selección de proveedores.
c. omprende la tarea de análisis de los requerimientos
m)nimos e0igibles al proveedor.
d. #s la tarea por medio de la cual se reali'an contrataciones de
proveedores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,6
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa?

Seleccione una:
a. 1o es aconsejable7 en la relación con los proveedores7
absorber con nuestro contrato toda sus capacidad.
b. #n un proceso de adquisición7 el proveedor es un actor clave.
c. #n general en un proyecto7 se hará un contrato para todas

aquellas tareas fundamentales y muy rentables.


!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.


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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,8
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#n un proyecto...

Seleccione una:
a. #0isten riesgos derivados de la incertidumbre que e0iste al
tratarse de una actividad que no se ha hecho previamente.
b. Se deben e0aminar tanto los riesgos como las oportunidades
de forma continua.
c. #l riesgo depende de la probabilidad de que suceda un evento
y del impacto que tendr)a dicho evento en la consecución de los
objetivos del proyecto.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,9
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué técnicas se emplean frecuentemente para la
identificación de riesgos?

Seleccione una:
a. #l análisis de mercado y de las lecciones aprendidas de
proyectos previos.
b. Las reuniones entre el director de proyectos7 su equipo y
e0pertos en las materias que se crean conveniente.
c. Lluvias de ideas y el método &elphi.
!""#$%.

d. Grainstorming  y análisis de probabilidades.


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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,A
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4#n qué se basa la gestión de la calidad?

Seleccione una:
a. #n lo que la empresa entiende por calidad7 seg-n el n-mero
de defectos que presenten sus productos y del presupuesto
económico que e0ista para afrontar el proyecto.
b. #n la definición de lo que la empresa entiende por calidad7 de
cómo va a apostar por ella7 seguida de una descripción de los
objetivos a alcan'ar y del conjunto de procedimientos7
herramientas y sistemas que le permitan asegurar y medir la

calidad.
!""#$%.

c. #n la definición que haga el director de proyectos y su equipo


de trabajo de la calidad. #n el diagrama de <shiHaIa7 los
controles de procesos y otras herramientas para el
aseguramiento de la calidad.
d. $odas las anteriores.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.
(regunta /B
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa en la gestión de la calidad?

Seleccione una:
a. La pol)tica de calidad la reali'an habitualmente e0pertos en
la materia7 acorde a los valores que rigen la organi'ación7 y
posteriormente debe ser firmada y fuertemente apoyada por los
altos directivos de la organi'ación.
b. Los objetivos de calidad forman parte de la pol)tica de
calidad de la organi'ación.
c. #l director de proyector tiene la responsabilidad de
establecer los procedimientos y procesos administrativos
necesarios para asegurar y demostrar que la declaración del
alcance cumple con los requerimientos actuales del cliente.
d. #n el control de calidad es básico el conocimiento del

director de proyectos.
!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

Dinali'ar revisión

omen'ado el domingo7 3 de junio de ,B*67 B6:2B


#stado Dinali'ado
Dinali'ado en domingo7 3 de junio de ,B*67 B8:*6
$iempo empleado /6 minutos *B segundos
(untos /B+/B
alificación * de * *BBJ;
<nformación
arcar pregunta

$e0to informativo
"efle0ione sobre las siguientes cuestiones y haga clic en omprobar para
revisar si ha acertado. #n caso de que apare'can dos respuestas idénticas
por ejemplo7 Khaga clic aqu) para ver su respuestaK;7 haga clic en cualquiera
de las dos y después en omprobar. Luego termine el intento. #n caso de
terminar el cuestionario con alguna pregunta sin contestar o mal contestada
es posible que se deniegue el acceso al e0amen de esta asignatura. #sto es
as) porque para acceder al e0amen de algunas asignaturas se e0ige
completar con é0ito los ejercicios de evaluación que se incluyen en dicha
asignatura.

(regunta *
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4uál es el principal objetivo del proceso de ejecución de un proyecto?

Seleccione una:

a. Llevar a cabo una actividad o fase del proyecto tal y como ésta ha sido
planificada de modo que se generen los diferentes entregables definidos en

el alcance.
!""#$%.

b. &epende de lo que estable'ca el cliente y el director de proyectos.

c. %segurar que los miembros del equipo lleven a cabo las actividades tal y
como se ha especificado en el plan del proyecto.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#l resultado del proceso de ejecución en un proyecto es:

Seleccione una:

a. La identificación y recogida de peticiones de cambio.

b. Los informes de progreso donde se resumen los resultados de las


diferentes actividades bajo ejecución.

c. Los productos y entregables que se creen durante dicha fase.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta /
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#s necesario estudiar posibles acciones correctivas cuando:

Seleccione una:

a. Se produce un retraso de los trabajos respecto a la planificación.

b. Se produce un gasto e0cesivo.

c. 1o se cumplen con las especificaciones técnicas.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.
(regunta 2
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La clave para un control efectivo del proyecto es:

Seleccione una:

a. &arle todos los recursos que el director de proyectos requiera para llevar a
cabo dicho proceso.

b. edir el avance real y compararlo de forma adecuada y periódica con el

avance previsto.
!""#$%.

c. ontar con una bater)a de acciones correctivas antes de comen'ar con el


proyecto.

d. 1inguna de las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 3
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué fija el periodo con la que se reali'an los informes de control del
proyecto?

Seleccione una:

a. La complejidad y duración del proyecto.


!""#$%.

b. Las demandas del cliente.

c. La costumbre o prácticas adoptadas por la organi'ación permanente.


d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 6
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
(ara un adecuado seguimiento y control del proyecto7 durante el proceso de
ejecución es de vital importancia:

Seleccione una:

a. (reocuparse de que los productos o entregables se hagan y se hagan bien.

b. "ecopilar la información adecuada.


!""#$%.

c. otivar al equipo del proyecto y mantener con ellos charlas formales e


informales.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 8
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
uál 1! es una norma de gestión de tiempo -til para un director de
proyectos:

Seleccione una:
a. lasificar las actividades que debe reali'ar.

b. (racticar la delegación.

c. $ratar todas las actividades por igual7 con la misma importancia y

urgencia.
!""#$%.

d. Llevar a cabo un análisis de tiempos.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta 9
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué es y cómo se calcula el margen total?

Seleccione una:

a. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo que puede
retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a los primeros inicios de las
tareas sucesoras. Se calcula como: )nimo (< j; = ($ i > )nimo (< j; = (<i 
duración i;7 donde (< es primer inicio y ($ es primera terminación de la
actividad i.

b. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo que puede
retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a los primeros inicios de las
tareas sucesoras. Se calcula como: @< = (< > LS = #S7 donde @< es -ltima
fecha de inicio y (< primera fecha de inicio.

c. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo que puede
retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a la duración del proyecto.
Se calcula como: )nimo (< j; = ($ i > )nimo (< j; = (<i  duración i;7 donde (<
es primer inicio y ($ es primera terminación de la actividad i.

d. #s el margen de retraso del que dispone una tarea o sea7 lo que puede
retrasarse su inicio o finali'ación; sin que afecte a la duración del proyecto.
Se calcula como: @< = (< > LS = #S7 donde @< es -ltima fecha de inicio y (<

primera fecha de inicio.


!""#$%.

Comprobar 
"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta A
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
% medida que se va conociendo el avance real del proyecto es posible
calcular un programa actuali'ado del proyecto. 45ué se necesita calcular
para obtener dicho programa?

Seleccione una:

a. #l camino cr)tico además de las primeras fechas de inicio y terminación


de las actividades sin terminar7 pero basándose7 en las fechas reales de
terminación de las actividades ya finali'adas.

b. Las primeras fechas de inicio y terminación de las actividades basándose7


en lugar en las fechas de terminación previstas7 en las fechas reales de
terminación de las actividades ya finali'adas.

c. Las -ltimas fechas de inicio y terminación para las actividades.

d. La b y la c.
!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *B
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué pasos incluye el método a seguir para el control del programa de un
proyecto?

Seleccione una:
a. La evaluación del programa con el objetivo de determinar qué áreas
necesitan acciones correctivasC &ecidir qué acciones correctivas espec)ficas
deben llevarse a caboC "evisar el plan para incorporar las acciones
correctivas espec)ficasC y calcular un nuevo programa para evaluar los

efectos de las acciones correctivas planteadas.


!""#$%.

b. <dentificar la ruta cr)tica7 resaltar cualquier ruta de actividades que


presente un margen total negativo7 y priori'ar aquellas rutas que sufran una
disminución de su margen total se ha producido un retraso en alguna de las
actividades que la componen; en comparación con el programa que se ten)a
previamente.

c. edir el avance real de las actividades que se estén haciendo o que se


harán a continuaciónC asignar más recursos a aquellas actividades que
presenten un retraso respecto a la planificación7 y calcular un nuevo
programa para evaluar los efectos de los nuevos recursos.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta **
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
1! es una práctica habitual para reducir la duración estimada de las
actividades de un proyecto:

Seleccione una:

a. ejorar la productividad mediante la aplicación de métodos mejorados o


tecnolog)a.

b. %signar más recursos para acelerar una actividad.

c. "evisar los datos históricos de otros proyectos similares y corregir

nuestras previsiones.
!""#$%.

d. $ransferir recursos adicionales apropiados de actividades simultáneas que


tengan un margen positivo.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *,
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
Si un proyecto lleva un retraso considerable respecto a la planificación
prevista...

Seleccione una:

a. qui'á sea necesario un aumento significativo de los costos.

b. qui'á sea necesaria la reducción del alcance del trabajo.

c. qui'á sea necesaria la reducción de la calidad del producto o entregable.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta */
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4uál es el principal objetivo del control de costes de un proyecto?

Seleccione una:

a. <nformar al cliente de la evolución de los costes de un proyecto.


b. Dacilitar que la ejecución del proyecto se ajuste al coste previsto por el

programa.
!""#$%.

c. La obtención de información de modo que el director del proyecto


disponga de herramientas con las que negociar con el cliente.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *2
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La idea básica detrás del concepto de control7 tanto de programa como de
costes7 es:

Seleccione una:

a. #jercer la autoridad y el poder de modo que se cumpla con el programa


previsto del proyecto.

b. Eigilar lo que sea hace de modo que se puedan pedir responsabilidades a


aquellos profesionales que no cumplan con lo estipulado en el contrato del
proyecto.

c. omparar dónde estamos y dónde se supone que debemos estar7 para


después7 en caso necesario7 emprender acciones correctoras para resolver

las posibles desviaciones e0istentes.


!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *3
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La periodicidad con la que se reali'a el control de costes:

Seleccione una:

a. La fija el responsable financiero de la organi'ación permanente en la que


se apoya el director de proyectos.

b. #s mensual.

c. &epende del tipo de proyecto7 de su duración y complejidad7 entre otros

factores.
!""#$%.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *6
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es cierta?

Seleccione una:

a. Los cambios en el alcance del proyecto son el punto más cr)tico en el


control de costes dado que éstos pueden significar grandes desviaciones del
presupuesto.

b. #s necesario aplicar una especial atención al aumento de los costes del


proyecto7 ya que esto redundará en una disminución de los beneficios
derivados del mismo.

c. <ncluso habiendo controles de forma periódica7 es posible que en el


control de costes sea necesario en un momento determinado efectuar un
control de carácter e0traordinario.
d. $odas las anteriores
!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *8
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
La #&$7 o #structura de &ivisión del $rabajo:

Seleccione una:

a. #s una herramienta muy -til para evaluar los riesgos del proyecto dado
que permite identificar todas las tareas a reali'ar y los recursos asignados a
ellas.

b. #s un procedimiento ampliamente utili'ado para repartir el trabajo entre


los grupos o empresas que participan en el proyecto7 además de facilitar la
evaluación de riesgos del mismo.

c. <dentifica los elementos de trabajo o actividades que hay que reali'ar para
cumplir con los objetivos del proyecto mediante la descomposición del
proyecto en partes más manejables que facilitan la identificación de todos

los elementos necesarios para completar el alcance de trabajo.


!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *9
orrecta
(unt-a * sobre *
arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4(or qué es -til utili'ar la #&$ como base para la estimación y control de
costes de un proyecto?

Seleccione una:

a. (orque es una herramienta -til para el control de riesgos de un proyecto y


por lo tanto ayuda a identificar posibles partidas de imprevistos que no se
han tenido en cuenta en el presupuesto del proyecto.

b. (orque facilita determinar con mayor precisión la duración total del


proyecto y calcular los costes de las actividades que lo componen con
márgenes de error menores que en el caso de hacer los cálculos a nivel de

proyecto.
!""#$%.

c. 1o se utili'a para dichos procesos.

d. 1inguna de las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta *A
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#n el control de costes:

Seleccione una:

a. 1o es suficiente comparar el coste previsto con el real.

b. #s incompleto si no se compara con el control del programa de trabajos


del proyecto.

c. 1o sirve de nada encontrarse dentro de los l)mites del presupuesto si el


grado de cumplimiento del programa para un momento determinado es
mucho menor del previsto.
d. $odas las anteriores.
!""#$%.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,B
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
Las acciones correctoras:

Seleccione una:

a. Sólo deben ponerse en práctica si se aprecian sobrecostes en un


proyecto.

b. 1o afectarán al plan ni al presupuesto del proyecto.

c. Son responsabilidad del director del proyecto.

d. 1inguna de las anteriores.


!""#$%.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,*
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa?

Seleccione una:
a. Los partes de control o informes tienen como objetivo comunicar a la
dirección del proyecto sobre el estado del mismo.

b. #l informe de variación es un informe que acent-a el control de costes


durante toda la duración estados; de diseFo7 construcción7 etc. de un
proyecto. #l propósito de estos informes es presentar al cliente todas las
desviaciones del presupuesto.

c. Earian'a es toda desviación de costes7 rendimiento técnico o programa


respecto a un plan establecido.

d. #l análisis de varian'a se reali'a para verificar el riesgo de un

proyecto.
!""#$%.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,,
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
4uál de las siguientes afirmaciones es falsa?

Seleccione una:

a. La varian'a de coste compara las desviaciones -nicamente con respecto


al presupuesto.

b. La varian'a de programa compara el trabajo terminado planificado con el


real.

c. (ara hacer mediciones de la varian'a de coste y de programa se utili'an


las variables ($(7 ($" y "$".

d. La varian'a de programa no se puede traducir a valor monetario.


!""#$%.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,/
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
#n un proyecto donde se aplica el método de análisis de varian'as se
obtienen los siguientes datos: Earian'a de coste > 3B.BBB u.mC Earian'a de
programa > = 3.BBB u.m. 45ué se puede afirmar a partir de los datos
obtenidos?

Seleccione una:

a. 5ue se está produciendo una situación de bajocoste7 debido a que el

programa del proyecto va retrasado respecto a las previsiones iniciales.


!""#$%.

b. 5ue el proyecto está gastando más de lo previsto. #n cuanto al programa7


la información aportada no sirve para determinar si el trabajo está
adelantado o retrasado respecto a lo previsto.

c. 5ue el proyecto va bien pero que se debe tratar de aumentar la velocidad


con la que se están reali'ando los trabajos.

d. 5ue se está incurriendo en una situación de sobrecostes y que el


programa del proyecto va mejor de lo previsto.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,2
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué es el sistema %G sistema de costes basado en las actividades;?

Seleccione una:

a. @na metodolog)a para el control de costes rápida y fácil de implantar en


todo tipo de organi'ación.
b. @na metodolog)a de imputación de costes indirectos a los productos7
servicios o clientes7 donde los costes se derivan de las actividades que se

llevan a cabo para producir productos.


!""#$%.

c. @n sistema de cálculo de costes donde los criterios de reparto no tienen


en cuenta los factores que causan los gastos.

d. $odas las anteriores.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,3
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué comprende la tarea de selección de suministradores?

Seleccione una:

a. omprende la recepción de ofertas o propuestas y la aplicación de los

criterios de evaluación para seleccionar un proveedor.


!""#$%.

b. omprende la reali'ación de pliegos de licitación para la selección de


proveedores.

c. omprende la tarea de análisis de los requerimientos m)nimos e0igibles al


proveedor.

d. #s la tarea por medio de la cual se reali'an contrataciones de


proveedores.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,6
orrecta
(unt-a * sobre *
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#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa?

Seleccione una:

a. 1o es aconsejable7 en la relación con los proveedores7 absorber con


nuestro contrato toda sus capacidad.

b. #n un proceso de adquisición7 el proveedor es un actor clave.

c. #n general en un proyecto7 se hará un contrato para todas aquellas tareas

fundamentales y muy rentables.


!""#$%.

d. 1inguna de las anteriores.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,8
orrecta
(unt-a * sobre *

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#nunciado de la pregunta
#n un proyecto...

Seleccione una:

a. #0isten riesgos derivados de la incertidumbre que e0iste al tratarse de


una actividad que no se ha hecho previamente.

b. Se deben e0aminar tanto los riesgos como las oportunidades de forma


continua.

c. #l riesgo depende de la probabilidad de que suceda un evento y del


impacto que tendr)a dicho evento en la consecución de los objetivos del
proyecto.

d. $odas las anteriores.


!""#$%.
Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,9
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué técnicas se emplean frecuentemente para la identificación de riesgos?

Seleccione una:

a. #l análisis de mercado y de las lecciones aprendidas de proyectos previos.

b. Las reuniones entre el director de proyectos7 su equipo y e0pertos en las


materias que se crean conveniente.

c. Lluvias de ideas y el método &elphi.


!""#$%.

d. Grainstorming  y análisis de probabilidades.

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"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta ,A
orrecta
(unt-a * sobre *

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#nunciado de la pregunta
4#n qué se basa la gestión de la calidad?

Seleccione una:

a. #n lo que la empresa entiende por calidad7 seg-n el n-mero de defectos


que presenten sus productos y del presupuesto económico que e0ista para
afrontar el proyecto.
b. #n la definición de lo que la empresa entiende por calidad7 de cómo va a
apostar por ella7 seguida de una descripción de los objetivos a alcan'ar y del
conjunto de procedimientos7 herramientas y sistemas que le permitan

asegurar y medir la calidad.


!""#$%.

c. #n la definición que haga el director de proyectos y su equipo de trabajo


de la calidad. #n el diagrama de <shiHaIa7 los controles de procesos y otras
herramientas para el aseguramiento de la calidad.

d. $odas las anteriores.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

(regunta /B
orrecta
(unt-a * sobre *

arcar pregunta

#nunciado de la pregunta
45ué afirmación es falsa en la gestión de la calidad?

Seleccione una:

a. La pol)tica de calidad la reali'an habitualmente e0pertos en la materia7


acorde a los valores que rigen la organi'ación7 y posteriormente debe ser
firmada y fuertemente apoyada por los altos directivos de la organi'ación.

b. Los objetivos de calidad forman parte de la pol)tica de calidad de la


organi'ación.

c. #l director de proyector tiene la responsabilidad de establecer los


procedimientos y procesos administrativos necesarios para asegurar y
demostrar que la declaración del alcance cumple con los requerimientos
actuales del cliente.

d. #n el control de calidad es básico el conocimiento del director de

proyectos.
!""#$%.

Comprobar 

"etroalimentación
orrecta
(untos para este env)o: *+*.

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