morfofisiología y yo… ¿Qué aprendí como psicólogo?
Presentado por: Anyela Marina Garcés Góngora
1. ¿Cuál es el rol de las neurociencias en la explicación del
comportamiento humano?
Para la neurociencia, a través de las teorías sobre la conducta y el
pensamiento. A lo largo de los años, la visión ha ido cambiado desde una perspectiva más localizacionista, en la que se pensaba que cada área del cerebro tenía una función concreta, hasta una más funcional en la que el objetivo es conocer el funcionamiento global del cerebro.
Por lo que respecta a las emociones, se sabe que el sistema límbico
controla la sed y el hambre (hipotálamo), la agresión (amígdala) y las emociones en general. Es en el córtex, donde se integran las capacidades cognitivas, el lugar en que se encuentra nuestra capacidad de ser conscientes, de establecer relaciones y de hacer razonamientos complejos.
2. ¿Cuáles son los retos de las neurociencias para la explicación del
comportamiento humano?
Procesos psicológicos complejos. De acuerdo con Kandel (2000), una de
las grandes metas de las neurociencias es comprender cómo funciona la conciencia. En la psicología la conciencia ha recibido una gran cantidad de definiciones y en sí misma ha sido difícil de estudiar. En las revistas analizadas se han publicado quince artículos sobre procesos psicológicos complejos desde un punto de vista neurocientífico o conceptualmente relevante para las neurociencias. En RLP, siete de los ocho artículos son de carácter teórico; en RMP dos de los cinco artículos y en UP uno de dos artículos publicados. Los artículos teóricos se enfocan sobre definiciones conceptuales de la conciencia y vías metodológicas para estudiarla. La mayor parte de los artículos sobre procesos psicológicos se ha escrito en la última década, lo cual sugiere un inusitado interés probablemente producto de nuevas herramientas para estudiarlos. Mientras que en RLP se hace énfasis en la conciencia, en RMP se destaca la relación de algunas propiedades electrofisiológicas del cerebro y las habilidades neuropsicológicas. Con respecto a los procesos complejos, es importante mencionar que uno de los temas que más ha llamado la atención del público no científico es el potencial transferido. Este es un potencial electroencefalográfico que se da ante la estimulación cerebral de otra persona (Grinberg et ál., 1993)
3. ¿Qué fenómenos ambientales actuales pueden influir en el deterioro
de nuestra función cerebral?
Se analizó el volumen del cerebro y del hipocampo, zona responsable de la
memoria, además del volumen de la sustancia blanca. Se observó que los participantes que vivían en zonas más contaminantes tenían menos volumen en estas estructuras, equivalente al de una persona un año mayor, y un mayor riesgo de padecer una demencia o un derrame cerebral.
Otros estudios relacionados con la contaminación y el cerebro han
evidenciado que la contaminación ambiental afecta al desarrollo de los tejidos cerebrales, no solo durante la niñez, sino también durante el embarazo. Irene y Ariadna – Walnut
Un estudio publicado a principios de esta semana en Proceedings for the
National Academy of Sciences determinó que la exposición a largo plazo a partículas en suspensión, dióxido de azufre y dióxido de nitrógeno había provocado deterioro cognitivo a los participantes del estudio a medida que envejecían. Los hombres con menos nivel de formación se habían visto especialmente afectados y obtuvieron notas bajas en pruebas verbales y matemáticas.
4. ¿En qué campos de acción del psicólogo se puede aplicar lo
aprendido en este curso?
Creo que el psicólogo puede aplicar lo aprendido en todos los campos de
acción que desarrolle, pues no podemos desligar la neurociencia de la psicología y por ende de la conducta humana, creo que desde el punto de vista psicológico debemos de profundizar aún más en este campo de la neurociencia para aprender de muchos aspectos relacionados a la conducta y enfermedades de tipo mental.
5. ¿Sobre qué elementos espera fortalecer su conocimiento en
neurociencias y con qué fin?
Me gustaría profundizar más sobre la neuropsicología ya que esta
especialidad va muy ligada a mi profesión ya que estudia los efectos de una lesión, daño u funcionamiento anómalo en las estructuras del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos, psicológicos, emocionales y de comportamiento individual.