UNIDAD 2: RETO 3- APRENDIZAJE UNADISTA

PRESENTADO POR:
LEIDY JOHANA VELASQUEZ

PRESENTADO A:
LEIDY DAIAN GONZALES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CURSO: CATEDRA UNADISTA
GRUPO: 80017_1159
PROGRAMA: PSICOLOGIA
 LA SED DE CONOCIMIENTO NO TIENE BARRERAS

Mariana, era una niña, que vivía en zona rural de un municipio, ahí ella
junto con sus padres y hermanos, eran muy felices pues no les faltaba
nada, tenían todo cuanto querían en su mesa. Así paso el tiempo
mientras ella estudiaba, se destacó por ser ua excelente alumna. Al
terminar su primaria, sus padres la trasladaron al municipio más
cercano para que ella pudiera seguir sus estudios, como venía de una
vereda todo era nuevo para ella pero eso no fue un impedimento para
seguirse destacando como una de las mejores en su grupo, era una
persona muy analítica, nacía en ella un aprendizaje autónomo el cual le
permitía tener autodeterminación en los temas y un autocontrol sobre
los nuevos conocimientos que estaba adquiriendo, por ser tan auto
disciplinada la llevo siempre a destacarse como la mejor del colegio.

Gracias a su aprendizaje significativo lo que conlleva a que ella

implemente sus conocimientos que ya tiene, con conocimientos nuevos
y más avanzados, le permite a esta chica avanzar más, dando amplios
puntos de vista sobre lo que en cada clase se trata, es una persona
aguerrida, frentera, que, aunque no tuviera a sus padres a su lado,
sabía que tenía que tener autonomía sobre lo que quería y donde quería
llegar; algo que jugaba en su contra era la soledad una chica tan joven
tener que separase de sus padre para adaptarse a una vida nueva
donde ella tenía que tener auto regulación de sí misma, para lograr su
objetivo, pero su soledad la enfrentaba a desistir de su tan anhelado
sueño. Fue así como conoció en aquel entonces al amor de su vida, y ya
los deseos de ir al colegio se fueron esfumando hasta que un día
abandono las aulas para perderse en lo infinito y refugiarse en lo que
ella creía haber encontrado la cura para su soledad.
 Mariana contaba con una compañera que más que eso era como su
confidente a la que le expresaba sus anhelos y deseos, y no dudo en
prestar su hombreo para calmar, las lágrimas que ella en su momento
no conto con que el querer buscar una cura para su problema se le
volviera un llanto acompañado de una criatura que latía en sus
entrañas; pero Sonia su gran amiga y compañera no dejaba de
inyectarle a ella las buenas energías y los consejos de lo importante que
era el aprender

Paso el tiempo y no se volvió a saber de Mariana. Cuando un día muy

lejano se encontraron las dos amigas nuevamente cada una con
experiencias diferentes y vidas muy distintas; pero Mariana ya era una
mujer profesional, y le conto a su amiga como había trascurrido todos
esos años que se habían ausentado.

Aunque ella había quedado embarazada muy joven y había tenido

muchos inconvenientes con su esposo, jamás desistió de la idea de
querer aprender y fue así como termino sus estudios secundarios y logro
entrar a la universidad, no fue fácil para ella seguirse enfrentando sola y
con una criatura a su lado y sin un apoyo de nadie, porque
desafortunadamente su esposo había fallecido, y había quedado
completamente sola, pero eso y cada obstáculo que se le presentaba,
era para ella un reto de superación. hacía que Mariana insistiera
persistiera y nunca desistiera de lo que se había propuesto para un
futuro. Ingreso a la universidad, donde hacía de cada día una meta.
Implementaba un estudio independiente de sus objetivos y plasmarlos
cada día en el logro de ellos. Cada vivencia, cada acontecimiento hacía
que ella analizara, clasificara lo que le servía para su desarrollo
profesional y así poder avanzar con pasos firmes. Gracias a esa
convicción de superación que nacía en su corazón empezó su carrera
profesional llena de muchas expectativas, poco a poco ella iba
desarrollando un aprendizaje constructivista que le permitía relacionar
sus conocimientos ancestrales con los nuevos que estaba desarrollando
en su proceso o habilidades del pensamiento, tales como percibir,
observar, analizar, interpretar, asociar, clasificar entre muchas más.

Lo cual le ayuda a tener un aprendizaje autónomo y colaborativo, donde

sabe y comprende que para llevar a cabo este aprendizaje debe manejar
sus propios recursos y utilizar técnicas de trabajo individual, cooperar
con los demás como medio para desarrollar su aprendizaje, sentirse
motivada, tener confianza en si misma, y enfrentarse a utilizar
diferentes recursos tecnológicos, como una base fundamental para el
aprendizaje. Que el aprender implica tener pleno conocimiento que
requiere de mucha atención, memoria, concentración, y comprensión
para que cada actividad a desarrollar no se viera frustrada ante los
acontecimientos previos que estaba absorbiendo, de esta maneja el
conocimiento se construye en la mente de cada uno, pero también
jugaban un papel muy importante los tutores, compañeros que la
rodean y que estén dispuestos para contribuir con su desarrollo de
conocimiento. No obstante fue así como empezó a involucrarse en el
mundo de las tecnologías para sacar el mejor provecho de ellas y
explotar su potencial, sin olvidarse de la parte solidaria que como
persona sencilla era uno delos valores que más ha resaltado en Mariana
ya que le gusta ayudar a los demás sin esperar algo a cambio y eso hizo
que el trabajo colaborativo no fuera un problema para desarrollar con
sus compañeros, le gustaba trabajar en equipo y contribuir con los
conocimientos para que todos tuvieran un buen desempeño y
desarrollaran un conocimiento significativo y así todos sus compañeros
relacionaran sus ideas con conocimientos nuevos.

Marina una persona solidaria, que se esmeraba por su carrera por el

bienestar de su grupo, tanto así que logro estudiar y hacerse profesional
en dos carreras. Con base a todos los conocimientos que fue
adquiriendo durante el trascurso en su etapa universitaria, y que gracias
a esa sed de aprender que era lo que le permitía surgir y poner a flote
sus conocimientos logro culminar su primera carrera profesional.

 ¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el

desarrollo del trabajo colaborativo?

RPTA: El trabajo colaborativo es aquel en el cual un grupo de

personas intervienen aportando sus ideas y conocimientos con el
objetivo de lograr una meta común.

Se diferencia, sin embargo, del trabajo en equipo en que lo que se

persigue en el trabajo colaborativo es la producción de
conocimientos, y no tanto la optimización de resultados.

Cuando trabajamos de forma colectiva y en equipo, algunas veces

no vamos a sentir que el trabajo del otro nos beneficia. Siendo así,
la solidaridad entra en juego con un elemento muy importante:
Ayudemos porque podemos más allá de si nos beneficia
directamente porque en ese camino quizá encontremos un valor
agregado más importante.