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TEF / TEF CANADA: EXPRESSION ORALE

Section A:
Garde d’enfants, Paris (18e)
Nous recherchons une personne expérimentée, motivée, souriante et dynamique pour aller chercher à la
sortie de l’école Inès (4 ans) et Raphael (7 ans) et s’occuper d’eux tous les jours, du lundi au vendredi de
16h30 à 19h30 une semaine sur deux. Vous devrez assurer la sécurité, l’hygiène, le gouter et les activités
jusqu’au retour des parentes.
Veuillez nous joindre au 07.15.29.56.34
Informations catégorisées

Poste de garde d’enfants.

Qualité requise: personne expérimentée, motivée, souriante et dynamique,

Nombre d’enfants : Inès (4 ans) et Raphael (7 ans)

L’horaires et les jours concerné : 16h30 à 19h30 une semaine sur deux

Les missions : devrez assurer la sécurité, l’hygiène, le gouter et les activités jusqu’au retour des parentes.

1. Se presente

Bonjour je me présente, je m’appelle Vinicius. Suite à la lecture de votre annonce, je me permets de vous
contacter. Je suis très intéressé puisque j’ai de l’expérience, je me suis occupé de jeunes enfants, d’enfants et
d’adolescents.

2. Poser des questions


1. Où l’école est située
2. Ines et Raphael vont-ils à la même école ?
3. A quel endroit, la garde se déroule après les avoir cherchés à l’école ?
4. Si C’est au domicile des parents, quelle est la distance entre chez eux et l’école ?
5. Quelle est la rémunération au taux horaire ?
6. Pouvez-vous me confirmer que la garde d’Inès et Raphael n’aura lieu qu’une semaine sur deux ?
7. Dans l’annonce, il est mentionné que la personne qui gardera Ines et Raphael doit assurer leurs hygiènes ?
Qu’entendez-vous par là ?
8. De plus, le gouter est-il fourni par les parents et distribué au retour de l’école par la baby-sitter ? Ou c’est
à la baby-sitter de préparer le gouter ?
9. En cas d’annulation de moins de 24 heures, la rémunération de garde est-elle maintenue ?
10.Sous quelle forme, la rémunération est-elle faite ? Par cheque ou virement bancaire ?
11.A quelle fréquence, la rémunération est-elle versée ? Toutes les deux semaines ? A chaque fin de mois ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour toutes ces informations, je suis à votre disposition pour vous rencontrer.
N’hésitez pas à me contacter au 06.10.44….
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir.
Exercice 01 (Concours)

1. Se presente

Bonjour je me présente, je m’appelle Vinicius. Je vous contacte car j’aimerai avoir quelques informations sur la
procédure du concours.

Bonjour je me présente, je m’appelle Vinicius. Je vous contacte car j’aimerai avoir quelques informations pour le
voyage au Maldives à gagner.

2. Poser des questions


1. Quelles sont les procédures de participation de ce concours ?
2. Quelle est la date limite de participation ?
3. Quelle est la durée du séjour ?
4. Quand aura-lieu le séjour ?
5. Peut-on changer les dates si le/la gagnant est indisponible aux dates choisies ?
6. Faut-il détenir préalablement un visa touriste pour les Maldives ?
7. Le voyage est-il pour une ou deux personnes ?
8. Quelle est la compagnie aérienne ? Combien d’escales sont-elles prévenues?
9. Quels pays sont prévues les escales ?
10. A quelle heure allez-vous atterrir dans ces deux pays ?
11. Quel è le nom de l’aéroport à Dubaï?
12. L’hébergement est-il fourni ? Si oui, quel type d’hébergements (en hôtels, auberges de jeunesse,
appartements ou maisons privés) ?
13. Faut-il faire des vaccins préalablement contre les risques sanitaires de la région ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour votre patience et toutes ces informations fournies. Je vais tenter ma chance.
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir.
Exercice 02 - VENTRE

1. Se presente

Bonjour je me présente, je m’appelle Vinicius. Je souhaiterai obtenir quelques informations concernant vos
ventes privées pour Maisons Isabella.

2. Poser des questions


1. Les ventes privées Maison Isabella, sont-elles en magasin ou en ligne ?
2. Quels sont les articles qui sont concernés par les ventes privées Maison Isabella ?
3. Les ventes privées Maison Isabella concernent-elles aussi les accessoires et chaussures ?
4. Par ventes privées, que signifiez-vous? Les ventes en avant-première des modèles de la future
collection ? Ou des réductions sur des anciennes collections ?
5. Quelle est la réduction moyenne appliquée ? moins 30% moins 40% moins 50%
6. Quel est le moyen de paiement accepté ?
7. Quelles sont les procédures de remboursement ?
8. Quelles sont les procédures d’échange ?
9. Y-a-t-il une collection Hommes ? Enfants ?
10. Peut-on réserver un ou plusieurs articles ?
11. Où le magasin est situé ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour votre patience et toutes ces informations fournies. J’irai jeter un coup d’œil à
vous ventes privée Maison Isabella.
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir.
Exercice 03 – L’Entretien

IPhone 6S + 16 Go = $350
-Produits originaux
- Téléphones débloqués
- Batterie testée et écran testé afin de garantir la longévité du produit.
-Boîtes complètes avec accessoires neufs
-Contrôle IMEI pour garantir sa provenance
- Garantie 1 an

Vous êtes intéressé par cette offre pour l’IPhone 6S. vous avez lu la publicité ci-contre dans
l’application du supermarché à propos de ses promotions de janvier 2019. Vous vous rendez au
magasin pour obtenir des informations supplémentaires.
Préparez une dizaine de questions.
L’examinateur joue le rôle du vendeur.

1. Se presente

Bonjour j’ai vu la publicité concernant l’IPhone 6S. J’aurais quelques questions à vous poser.

2. Poser des questions


1. Est-ce qu’un IPhone neuf ou reconditionnés
2. Est-ce que je peux mettre n’importe quelle puce à l’intérieur ?
- Vous pouvez met n’importe quelle puce de n’importe quel opérateur. Ça marchera puisqu’il est
débloqué.
3. Est-ce que je peux l’utilise sans crainte à l’étranger ? (sem preocupação)
4. S’il y a un souci de fonctionnement avec cet IPhone, est-ce que je suis obligé de la rapporte dans le
magasin où est ce que je peux aller chez Apple directement ?
- Si vous avez un problème avec ce téléphone-là et bien vous pouvez le ramener dans votre
magasin.
5. Est-ce que je peux le ramener chez Apple ou lieu de le ramener dans le magasin ?
6. Est-ce qu’il existe une garantie casse ?
7. Est-ce que cet IPhone est livré avec les chargeurs et les écouteurs Apple ?
8. Offrez-vous une coque ? (Capinha de celular)
9. Est-ce que vous avez d’autres couleur d’IPhone ?
10. J’ai la carte de fidélité du magasin pouvez-vous me dire combien de point vais-je crédité sur mon
compte après l’achat de cet IPhone ?
11. Je ne suis pas habitue avec l’IPhone. Est-ce que si je n’y arrive vraiment pas je peux revenir au
magasin et vous pouvez me le rembourse ?
12. Donc je décide d’acheter l’IPhone. Comment puis-je procédé ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour votre patience et toutes ces informations fournies.
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir. A bientôt.
Exercice 04 – L’Entretien

« Recherche volontaires pour essais pharmaceutiques : nous recrutons des femmes et des hommes âgés
entre 18 et 50 ans pour tester des médicaments et observer leur action sur l’organisme. Ces tests cliniques
sont indemnisés entre 100 et 500 euros. Ils sont réalisés après un examen médical complet avec un médecin
et un psychologue.
Devenez volontaire et participez à nos tests cliniques pharmaceutiques rémunérés.
Venez déposer votre dossier d’inscription auprès de nos bureaux au :
18 Rue Victor Hugo
75008 Paris »

Préparez une dizaine de questions. L’examinateur joue le rôle du secrétaire du laboratoire pharmaceutique
organisant ces tests cliniques.

1. Se presente

Bonjour je suis madame Bénisse. Je viens vous voir parce que j’ai reçu une publicité dans ma boîte aux lettres
indiquant que vous recherchez des volontaires pour des essais thérapeutiques rémunérés. Je suis intéressé pour
postuler à cette annonce mais préalablement j’aurais quelques questions à vous poser.

2. Poser des questions


1. Quels sont les types d’essais vous pratiquer ? (essais = testes)
2. Est-ce que ces essais peuvent constituer un risque a ma santé ?
3. Comment ces tests sont-ils organisés en journée, en soirée, en semaine, le week-end ?
4. Où se déroule-t-il ces tests ?
5. Combien ces essais sont-ils rémunérés ?
6. Est-ce qu’il existe une assurance pour me couvrir en cas de problème de santé liés à ces essaies ?
7. Est-ce que je peux voir le contrat afin d’étudier des clauses et la durée de l’engagement ?
8. Je vais prendre les contrats je vais réfléchir et si j’ai d’autres questions ou je peux vous joindre ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour votre patience et toutes ces informations fournies.
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir. A bientôt.
Exercice 05 – L’Entretien

Passionnée par les chiens depuis le plus jeune âge, je vous propose ainsi mes servies de garderie de jour.
Préférences horaires pour le service de garderie de jour :
Arrivée à partir de 9h. Départ avant 20h. Disponible du lundi au samedi.
-Type : Maison
-Chiens résidants : 0
-Surface extérieure : Jardin / Terrasse, patio
Autres informations complémentaires : Je peux administrer des médicaments par voie orale
Prix : 20$ / jour

Préparez une dizaine de questions. L’examinateur joue le rôle du dog-sitter.

1. Se presente

Bonjour je suis madame Bénisse. Je suis intéressé par votre annonce concernant la garde de mon chien. Je
souhaite vous poser quelques questions. Alors première question :

2. Poser des questions


1. Vous exercez ce job depuis combien de temps ?
R : Maintenant ça va faire à peu près peut-être trois ans que je suis god-sitter.
2. Vous avez des références des propriétaires des chiens que vous avez gardé ?
R : Oui, vous pouvez voir sur le site, il y a une rubrique appréciation donc vous pouvez voir toutes les
appréciations me concernant. Je vous donnerai l’adresse du site internet.
3. Est-ce que vous habitez en maison ou un appartement ?
R : En maison. Ça c’est une bonne chose.
Est-ce que c’est vous qui venez récupérer mon chien à domicile ou faut-il le déposer chez vous ?
R : Vous devez le déposer chez moi donc le chien vient à la maison, on passe la journée ensemble et
ensuite vous venez le récupérer.
4. Alor ça veut dire que vous êtes disponible tous les jours du matin au soir ?
R : Je suis disponible du lundi au samedi de 9h jusqu’à 20 heures.
5. Que faut-il prévoir pendant la durée de garde sa gamelle. Qu’est-ce qu’il faut vous amener ?
R : Il faut m’amener sa nourriture et si le chien prend des médicaments évidemment il faut me le
mentionner et quand est-ce que je dois le donner.
6. Est-ce que le tarif est négociable ?
R : Non
7. Est-ce que ton chien est craintif ou pas ? (craintif = medroso)
R : Oui justement. Quelle est la race de chien que vous gardez en parallèle ?

3. Remercier et formule de politesse


Merci, si j’ai d’autres questions. Je vous rappellerai. Je reviens vers vous sous 48 heures pour vous
donner une réponse.
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir. A bientôt.
Exercice 06 – L’Entretien

RANDONNEES LOISIRS
Itinéraires de 3 à 5 jours
Tous les niveaux de difficultés
Groupe d’enfants de 8 à 12 ans, accompagnés d’un guide
Hébergement pris en charge

Vous avez reçu par voie postale une publicité du centre de loisir de la ville, qui propose un séjour sous forme de
randonnée pour les enfants entre 8 à 12 ans, tous niveaux. Vous êtes intéressé par cette offre, et vous décidez
de vous rendre au centre de loisir pour obtenir des informations supplémentaires.

Préparez une dizaine de questions.

1. Se presente

Bonjour je suis _____. Je suis intéressé par le séjour sous forme de randonnée pour les enfants. Je souhaite vous
poser quelques questions. Alors première question :

2. Poser des questions


1. A quelle période a lieu cette randonnée sportive ?
2. Quelle est la durée exacte du séjour ? 3 jours ? 4 jours ? ou bien 5 jours ?
3. Quels sont les niveaux? Débutant ? Intermédiaire ou avancé ?
4. Quel est le niveau exigé pour inscrire mon enfant à ce séjour de randonnée durant le mois de juillet
2019 ?
5. Quel est le nombre d’enfants dans chaque groupe de randonnée?
6. Les groupes de randonnées, sont-ils formés selon le niveau ou l’âge des enfants ?
7. J’ai lu sur l’annonce que chaque groupe est accompagné d’un guide, et en ce qui concerne les
éducateurs : un ou plusieurs éducateurs sont-ils présents dans chaque groupe ?
8. Quel est l’âge moyen des éducateurs ? Sont-ils des personnes qui détiennent le diplôme d’état
d’éducation ? seront-ils présents pendant l’intégralité du séjour avec nos enfants ?
9. Quel est le type d’hébergement ?
10. Faut-il joindre une assurance santé pour les enfants, ou est-elle comprise dans la formule ?
11. Et enfin une dernière question, car cela n’est pas mentionné dans l’annonce : Quel est le prix final
de ce séjour de randonnée ?

3. Remercier et formule de politesse


Merci, si j’ai d’autres questions. Je vous rappellerai. Je reviens vers vous sous 48 heures pour vous
donner une réponse.
Je vous souhaite une bonne journée.

Au revoir. A bientôt.
TEF / TEF CANADA: EXPRESSION ORALE

Section A:
Garde d’enfants, Paris (18e)
Nous recherchons une personne expérimentée, motivée, souriante et dynamique pour aller chercher à la
sortie de l’école Inès (4 ans) et Raphael (7 ans) et s’occuper d’eux tous les jours, du lundi au vendredi de
16h30 à 19h30 une semaine sur deux. Vous devrez assurer la sécurité, l’hygiène, le gouter et les activités
jusqu’au retour des parentes.
Veuillez nous joindre au 07.15.29.56.34
Informations catégorisées

Poste de garde d’enfants.

Qualité requise: personne expérimentée, motivée, souriante et dynamique,

Nombre d’enfants : Inès (4 ans) et Raphael (7 ans)

L’horaires et les jours concerné : 16h30 à 19h30 une semaine sur deux

Les missions : devrez assurer la sécurité, l’hygiène, le gouter et les activités jusqu’au retour des parentes.

1. Se presente

Bonjour je me présente, je m’appelle Vinicius. Suite à la lecture de votre annonce, je me permets de vous
contacter. Je suis très intéressé puisque j’ai de l’expérience, je me suis occupé de jeunes enfants, d’enfants et
d’adolescents.

2. Poser des questions


12. Où l’école est située
13. Ines et Raphael vont-ils à la même école ?
14. A quel endroit, la garde se déroule après les avoir cherchés à l’école ?
15. Si C’est au domicile des parents, quelle est la distance entre chez eux et l’école ?
16. Quelle est la rémunération au taux horaire ?
17. Pouvez-vous me confirmer que la garde d’Inès et Raphael n’aura lieu qu’une semaine sur deux ?
18. Dans l’annonce, il est mentionné que la personne qui gardera Ines et Raphael doit assurer leurs
hygiènes ? Qu’entendez-vous par là ?
19. De plus, le gouter est-il fourni par les parents et distribué au retour de l’école par la baby-sitter ?
Ou c’est à la baby-sitter de préparer le gouter ?
20. En cas d’annulation de moins de 24 heures, la rémunération de garde est-elle maintenue ?
21. Sous quelle forme, la rémunération est-elle faite ? Par cheque ou virement bancaire ?
22. A quelle fréquence, la rémunération est-elle versée ? Toutes les deux semaines ? A chaque fin
de mois ?

3. Remercier et formule de politesse


Je vous remercie pour toutes ces informations, je suis à votre disposition pour vous rencontrer.
N’hésitez pas à me contacter au 06.10.44….
Je vous souhaite une bonne journée.
Au revoir.
TEF / TEF CANADA: EXPRESSION ORALE

Section B:
- Présentation du déroulement du second exercice.
- Visualisation du document (10 minutes).
- Entretien (10 minutes).

Explication du déroulement de l’épreuve

- Attribution du sujet à traiter (distribution du document)


- Pendant 10 minutes : Prise de connaissance de ce document : une publicité, une lettre, une
annonce, un tableau chiffré, un sondage.

Imaginer plusieurs arguments pour convaincre l’examinateur.

Ces arguments permettent de construire votre argumentation en informant votre interlocuteur


et en le persuadant que vous avez raison. Chaque argument doit être accompagné d’un exemple.

L’entretien (10 minutes)

1. Présentation du contenu du document.


2. Convaincre l’examinateur

Pendant les temps de préparation pour bien gérer son temps

• Notez les mots-clefs, expressions et interjections que vous souhaitez utilise. Pour les situations
informelles, les injections :
- Répliques typiques qui expriment l’interrogation : « Ah bon? », « Ah oui ? », « C’est vrai ? »
- Pour résumer une idée : « Voilà », « Bref ».
- Pour commencer une phrase : « Bon »
• Listez les champs lexicaux reliés au sujet donné.
• Listez et essayez de mémorises les différents points de votre argumentation.
• Relisez bien la consigne plusieurs fois lorsque vous construisez votre argumentation afin de bien
répondre à la consigne et structure votre point de vue.

Devant les examinateurs

• Saluez et soyez aimable (formule de politesse et sourire).


• Prenez l’initiative de débuter la conversation.
• Utilisez les mots et expressions que vous avez notés préalablement (ou que vous souhaitez utiliser).
• Ne soyez pas pressé quand vous parlez : parlez lentement, articulez bien, faites des pauses de quelques
secondes si vous ressentez le besoin, ayez une gestuelle ouverte et souriez.

Pratiquer la langue française : Optimiser les outils et un bon état d’esprit

- Entraînez-vous seul et écoutez-vous (enregistrez-vous, lisez à haute voix).


- Écoutez du français tous les jours, comprenez et répétez (choisissez des sujets qui vont font
plaisirs)
- N’ayez pas peur de faire des erreurs : faire des erreurs permet d’apprendre, parlez le plus
possible et ne cherchez pas la perfection.
- Restez positif et patient : ne vous sous-estimez pas.
Le travail, la régularité et la motivation sont les facteurs essentiels pour atteindre vous objectif.

Avoir une bonne gestuelle

• Optimiser une gestuelle ouverte


- Regarder son interlocuteur, être souriant, bien s’installer sur sa chaise, faire des gestes avec ses
mains afin d’accompagner ses arguments, et être plus persuasif, plus vivant et détendu.
- Adopter une distance appropriée avec son interlocuteur.
• Éviter une gestuelle fermée
- Éviter d’être les bras croisés et les poings fermés.
- Ne pas mettre la main devant sa bouche.
- Ne pas toucher sa manche ou un objet quand on est en conversation.
- Ne pas se frotter les yeux, les oreilles, les mains, ou l’arrière de la tête.

Exemple :

Pourquoi faire du sport ?


Pour votre santé :
Le sport permet d’anticiper d’éventuels problèmes médicaux en effet cela permet une meilleure circulation
du sang, une meilleure oxygénation des organes et des muscles, une diminution des risques d’ostéoporose.
Pour votre silhouette :
Le sport permet de tonifier son corps, d’augmenter sa souplesse et sa masse musculaire.
Pour votre mental :
En faisant 30 minutes d’activité physique chaque jour, le sport permet de combattre la dépression et les
angoisses.
ALORS … QU’ATTENDEZ-VOUS POUR DEVENIR STORTIF ?
Préparation : 10 minutes Durée : 10 minutes

Vous êtes sportif. Un de vos ami ne l’est pas. Vous lisez cette information dans un magazine.

1. Présent le contenu de ce document


- Ce document é une publicité à but non-lucratif présent dans un magazine, pour promouvoir le sport.
- Cette publicité a 3 idées principales pour appuyer l’opinion suivante : « Faire du sport est nécessaire ».
- Ces 3 idées qui étayent les bienfaits de pratiquer une activité sportive sont les suivantes :
• Tout d’abord, faire du sport est nécessaire au niveau en général de la santé puisque le sport permet
d’anticipant toute problématique médicale qu’on peut rencontrer lorsque nous vieillissons. En effet
nous avons quelques exemples que montrent que le sport vraiment est un bienfait pour éviter de
rencontrer des problèmes au niveau de notre santé. Par exemple : Le sport permet une bonne
circulation sanguine, permet d’augmenter de la masse osseuse et permet d’éviter les fatigues
musculaires dû au manque d’oxygène.
• Puis faire du sport permet de muscler son corps.
• Enfin faire une activité physique permet de lutter contre la déprime et l’anxiété.
2. Essayer de le convaincre de faire du sport. L’examinateur joue le rôle de votre ami(e).
- Tu fais du sport ?
- Non
- Tu n’as jamais pratiqué de sport ?
- (Réponse examinateur)
- Crois-moi le sport c’est tellement bien, tu maintiens une bonne santé physique et mentale. Je t’assure, c’est
formidable ! par exemple après avoir couru pendant une heure, on se sent tellement fier de nous-même. Si
tu étais déprimé auparavant et bien crois-moi, après tu es très positif et optimiste et tu n’as plus du tout
d’anxiété.
- Aussi, le sport c’est le meilleur remède naturel contre de nombreuses maladies que tu peux avoir en
vieillissant. Par exemple, quand tu prends vraiment de l’âge, ton ossature devient de plus en plus fragile et
tu as des douleurs musculaires.
- Et bien, avec une pratique quotidienne du sport il n’y a plus d’inquiétude, puisque tu élimines les fatigues
musculaires et ta masse osseuse devient importante donc il n’y a aucune fragilité être ressentie.
- De plus, faire du sport permet de préserver son corps et de rester musclé. Par exemple, c’est tellement
agréable de voir et sentir que l’on a des muscles et que l’on se sent fort physiquement et mentalement.
- Donc mon amie, vraiment, commence dès demain à faire du sport. Tu vas voir ta vie va changer, tu vas
améliorer ta vie professionnelle et personnelle. Tu vas être plus performant au travail, et avoir une
meilleure confiance en soi en voyant des propres yeux que tu te rapproches chaque jour un peu plus de tes
objectifs.
- Alor c’est d’accord ?
Exemple :

Ref. 6789. École linguistique privée. Recherche professeur de français.


Urgent. Temps plein (35h/semaine). $20/heure. Urgente.
Contactez-le +1(476)178-6698

Vous êtes recruteurs. Et vous êtes en rendez-vous avec une personne en recherche d’emploi. Vous lisez cette
information sur le site de votre agence d’intérim.

1. Présent le contenu de ce document

Nous voyons que ce document est une annonce d’emploi pour devenir professeur de français au sein de cette
annonce il y a des informations, notamment l’information sur le nombre d’heures par semaine, ensuite le taux
horaire (combien vous êtes payés par heure) et le contact. (Numéro de téléphone que vous devez appeler afin
d’avoir plus d’informations et par la suite pouvoir postule ce poste.)

2. Essayer de le convaincre de répondre à cette candidature. L’examinateur joue le rôle d’une personne
en recherche d’emploi.
- Bonjour, comment allez-vous ?
- J’ai une bonne nouvelle pour vois. J’ai trouvé un poste qui semble correspondre à vos compétences.
- (Lite l’annonce)
- Qu’en pensez-vous ?
- (Réponse négative de l’examinateur)
- Je pense sincèrement que ce poste est une très belle opportunité. Puisque comme il est indiqué sur votre
curriculum vitae (CV), vous avez un diplôme en Sciences de l’éducation. De plus vous avez déjà de
l’expérience en tant qu’animateur d’enfants et d’adolescents. Donc, occuper ce poste de professeur
permettra de continuer à acquérir de l’expérience avec les enfants.
- Je vous assure, il ne faut pas hésiter une seule seconde pour envoyer sa candidature car c’est un temps
plein ! Aujourd’hui, avec la conjoncture économique actuelle, les postes de 35 heures sont plutôt rares.
- Et puis, $20 de l’heure c’est bien plus élevé que le taux horaire minimum, qui est de $14. Ainsi, en plus
d’avoir une sécurité de l’emploi, vous allez percevoir un bon salaire chaque fin de mois.
- Alors qu’en pensez-vous ?
Exemple :

Vous êtes agent immobilier. Et vous êtes en rendez-vous avec votre petite sœur Linda, qui est la recherche d’un
appartement pour la rentrée scolaire à l’Université. Vous lisez cette information sur le site de votre agence.

1. Présent le contenu de ce document

Ce document est une annonce de location pour un studio étudiant en plein centre de Paris, dans le 9eme
arrondissement.

Les informations que nous avons dans ce document c’est que nous savons quel type de logement (studio) ,
le quartier où se trouve le logement (Pris, Paris 9eme) et la disponibilité du logement.

2. Essayer de le convaincre de visiter ce studio. L’examinateur joue le rôle de votre petite sœur.
- Coucou Linda, ça va ? Au fait, je t’ai fait venir au bureau car j’ai trouvé un appartement d’étudiant pour
toi. Tu - veux jeter un coup d’œil ?
- Réponse de l’examinateur (Linda) : Oui bien sûr.
- L’examinateur regarde la photo de l’appartement et dit : Je n’aime pas du tout !
- C’est une blague ? Cet appartement est très bien placé, 5 minutes du Métro, au 2e étage d’un immeuble
rénové. Tous les locataires de l’immeuble sont très calmes, tiens la semaine dernière par exemple, j’ai fait
l’état des lieux avec l’ancien locataire. Je n’ai rencontré personne dans les couloirs, et le gardien il est très
aimable.
- De plus comme tu le vois sur la photo, tout a été repeint et il est meublé. Par exemple, tu as le frigo, les
plaques chauffantes, le micro-onde, et le lit inclus. Aussi le mobilier est neuf, j’ai parlé l’autre jour par
exemple avec le propriétaire et il m’a dit qu’il avait passé l’intégralité du week-end dernier à acheter des
nouveaux meubles pour le futur locataire ! Donc tu te rends compte à Paris, trouver un appartement
meublé, neuf, propre et à côté du métro. C’est une affaire à ne pas manquer !
Exemple :

Les 3 bienfaits de la lecture


Lire des livres de science-fiction, est une forme de thérapie efficace contre la dépression : la bibliothérapie
est une méthode naturelle qui permet de combattre la dépression.

Lire est nécessaire pour une bonne santé physique : lire des livres quotidiennement permet de muscler
continuellement notre cerveau, et d’anticiper trous problèmes liés à la mémorisation.

Lire favorise la relaxation : Lire des livres permet de diminuer notre stress et de nous relaxer. Lire 30 minutes
avant de dormir est conseillé par les médecins.

Vous êtes professeur de français. Un de vos ami vous dit que lire des livres ne sert plus à rien aujourd’hui. Vous
lisez cette information dans un magazine.

1. Présent le contenu de ce document

Ce document est une publicité à but non-lucratif présente dans un magazine, pour promouvoir la lecture.

3 idées principales sont présentées pour appuyer l’opinion suivante : « Lire des livres est nécessaire ».

Ces 3 idées concernent les bienfaits de la lecture :

• Tout d’abord, au niveau de notre bien-être psychologique, lire permet de combattre


certaines maladies mentales comme la dépression. En effet, la bibliothérapie est une
méthode naturelle consistant à lire des livres afin de tendre une certaine stabilité
psychologique.
• Puis, Lire des livres est autant nécessaire pour notre santé physique puisque cela muscle
notre cerveau, et nous pouvons préserver notre mémoire à court et long terme.
• Enfin lire permet de se sentir plus serein, reposé. C’est un moyen pour se relaxer
notamment avant de coucher.

2. Essayez de le convaincre de lire des livres. L’examinateur joue le rôle de votre ami.
- Salut Sonia, Comment vas-tu ?
- Salut, ça va et toi ?
- Très bien.
- Quoi d’neuf ?
- Bon, la routine entre le collège e le métro boulot dodo.
- Ok.
- Quoi qu’est prévue pour cet après-midi ?
- Cet après-midi, je compte aller trouver un nouveau livre à lire pendant les vacances à la librairie.
- Ah bon, tu lis toi.
- J’’adore lire.
- Assez drôle. Je ne te voyais pas de tout lire enfin, oui tu es prof de français mais je ne pensais
pas que tu disais en dehors de cours.
- C’est un véritable exutoire la lecture. J’adora lire
- Ah bah ce n’est pas mon cas. Je n’aime pas du tout lire. Le dernier livre Je pense que j’ai lu
c’était il y a 5 à 10 ans.
- Ce n’est pas possible, alors viens avec moi à la librairie choisir un livre qui peut te convenir.
- Je n’aime pas trop, tu sais les livres ne sont pas mon truc.
- Moi, Ça me donne un bien fou, surtout le soir quand j’ai du mal à m’endormir. Ça me permet de
m’évader et surtout de me relaxer.
- Ah bon, lire ça te permet de te relaxer mais regarder une filme c’est pareil.
- Pas du tout, quand je regardais un filme ou même quand je faisais du sport, avant l’heure du
coucher j’étais très excité. Là je m’endors d’un seul coup et je ne me réveille pas.
- Ok, c’est bien. Mais moi ça me fait pas du tout cet effet là quand je lis je m’ennuie et puis j’ai
mal à la tête après je ne sais pas je ne me sens pas bien donc tu vois, pour moi ce n’est pas très
bénéfique. Je n’aime pas.
- C’est un bien fou, tu devrais persévérer. J’ai lu dans un magazine que lire 30 minutes par jour
permettait de retarder le vieillissement notamment. Ce la favorise connexion entre tes
neurones et du coup te permet d’être plus jeunes.
- Je n’y crois pas je pense que ça tu vois ce genre d’information, C’est plus le fait que les libraires
maintenance sont fermes leur librairie parce que plus personne n’achète de livres. En fait tout
est question de business donc on met la médecine dedans juste pour qu’ils puissent de business
pour que les gens achètent plus de livres parce qu’actuellement c’est plus qu’à le marché du
livre est en diminution est en perte en chute énorme.
- Justement nous sommes confrontés à plein d’informations venant des médias, de notre
téléphone, de nos ordinateurs, de votre email, donc nous sommes tout en situation de
communications. Nous avons perdu l’essence même de la lecture qui pour moi est un véritable
moyen d’évasion et on évalue une évasion par la pensée j’adore les romans de science-fiction et
par exemple quelle est la différence pour toi entre lire un roman de science-fiction et regardez
un filme de science-fiction. Est-ce que c’est différent ou pas ?
- Bien sûr ça n’a rien à voir. Regardez un film ne demande pas du tout le même travail car tu as
tout en suite l’image tandis qu’avec le texte tu peux interpréter différemment.
- Oui.
- Et tu as plus d’émotion quand tu lis un livre et cela permet totalement de développer
l’imaginaire l’évasion tu sais moi j’ai des journées des fois de cette heure je ne suis pas obligé de
m’évader et cela est la meilleure évasion possible.
- Ok donc lire des livres ça permet de développer ton imagination et de te relaxe. Ok en ensuite
quoi d’autre ?
- Bien c’est totalement la santé mentale est au même titre que la santé physique donc pour moi
lire 30 minutes par jour est aussi important que surveiller son alimentation et faire du sport car
le cerveau est au centre de tout. Il contrôle aussi bien tes muscles mais aussi ton mental.
- D’accord, tu dis que des livres où tu lis aussi sur des tablettes.
- Non je n’accepte pas du tout lire sur une tablette pour moi je suis d’accord je peux comprendre
que certains tablette mais pour moi la tablette est réservée uniquement des moyen de
communication entre mes amis, des parent d’élevés, le collège donc c’est uniquement du
factuel