CEF de OPERADOR(A) de INFORMÁTICA A docente:

Ano letivo: __________

Módulo 16 _ texto épico _ Ficha de trabalho n.º 2 ______________
Avaliação:
Aluno/a: _______________________________N.º: _____
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Proposição (I, 1-3)

1
As armas, e os barões assinalados 1
Que, da Ocidental praia Lusitana,
Por mares nunca dantes navegados,
Passaram ainda além da Taprobana,
Em perigos e guerras esforçados
Mais do que prometia a força humana,
E entre gente remota edificaram
Novo Reino, que tanto sublimaram;

2
E também as memórias gloriosas
Daqueles Reis que foram dilatando
A Fé, o Império, e as terras viciosas
De África e de Ásia andaram devastando;
E aqueles que por obras valerosas
Se vão da lei da Morte libertando:
Cantando espalharei por toda a parte,
Se a tanto me ajudar o engenho e arte.

3
Cessem do sábio Grego e do Troiano
As navegações grandes que fizeram;
de Alexandro e de Trajano
A fama das vitórias que tiveram;
Que eu canto o peito ilustre Lusitano,
A quem Neptuno e Marte obedeceram.
Cesse tudo o que a Musa antiga canta,
Que outro valor mais alto se alevanta.

Análise da Proposição
Como vimos, a finalidade da proposição, em qualquer epopeia, é a enunciação do assunto que o
poeta se propõe tratar. Assim é, também, n' Os Lusíadas : Camões está decidido a tornar conhecido em
todo o mundo o valor do povo português (" o peito ilustre lusitano "). E para isso estrutura a sua proposição
em duas partes:
- nas duas estâncias iniciais, enuncia os heróis que vai cantar;
- na segunda parte, constituída pela terceira estrofe, estabelece um confronto entre os portugueses
e os grandes heróis da Antiguidade, afirmando a superioridade dos primeiros sobre os segundos.

Pode esquematizar-se o conteúdo dessas duas estrofes da seguinte maneira:

 Através da poesia,
se tiver talento para isso,
tornarei conhecidos em todo o mundo

os homens ilustres
que fundaram o império português do Oriente

os reis, de D. João I a D. Manuel,

que expandiram a fé cristã e o império português

todos os portugueses
dignos de admiração pelos seus feitos.

2
Ao contrário das epopeias primitivas, aqui o herói é coletivo, o que o próprio título logo indica - Os
Lusíadas . Por outro lado, na proposição, como vimos, a indicação dos heróis, além de ser desdobrada em
grupos diferenciados, em cada um deles é utilizado o plural.
Na segunda parte, esse esforço de engrandecimento continua, desta vez através de um paralelo
com os grandes heróis da Antiguidade. O confronto é estabelecido com marinheiros famosos (Ulisses e
Eneias), eles próprios heróis de duas epopeias clássicas, e conquistadores ilustres (os imperadores
Alexandre Magno e Trajano). A escolha de navegadores e guerreiros não é inocente, visto que é
exatamente nessas duas áreas que os portugueses se destacam. E quase a concluir, uma nota final, na
mesma linha: " ... eu canto o peito ilustre lusitano, / A quem Neptuno e Marte obedeceram ". A submissão
do deus do mar e do deus da guerra aos portugueses (" o peito ilustre lusitano ") é uma forma concisa e
muito expressiva de exaltar o valor do seu herói.

Questionário:

1. Na Proposição, o poeta indica as personagens da nossa História que se propõe cantar.

1.1. De que características se revestem?
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1.2.Trata-se de personagens individuais ou coletivas?

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2. Identifique o verso:
2.1. que resume as intenções do poeta;
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2.2. que reúne todas estas personagens numa só.

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3. Para além dos heróis nacionais, o poeta refere outros.

3.1. Identifique-os.
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3.2. Que razão terá levado o poeta a citá-los?

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4. «Cantando espalharei por toda a parte (…) / as armas e os barões assinalados (…) / as memórias
gloriosas daqueles reis (…) / e aqueles que (…) se vão da lei da morte libertando.»
4.1. Com base na transcrição, identifique os protagonistas do canto que o poeta pretende espalhar por
toda a parte.
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4.2. Relendo as duas primeiras estrofes atentamente, especifique os feitos realizados por cada um dos 3
protagonistas coletivos referidos.
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5. Na estrofe 3, o poeta, ao utilizar as formas “Cessem” e “Cale-se”,

a) dá uma ordem aos heróis da Antiguidade.
b) formula o desejo de que se deixe de celebrar os heróis da Antiguidade.
c) proíbe as navegações e as vitórias dos heróis da Antiguidade.

5.1- O poeta finaliza a Proposição afirmando: “Que outro valor mais alto se alevanta”. Explique a que
valor se refere.
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6. Preencha os espaços em branco com as palavras adequadas e selecionadas a partir da seguinte lista.

interna, planos, externa, poeta, marinheiros, viagem, cantos, história, deuses, estrofes

A proposição aponta desde já para os quatro ______________ que, a nível da estrutura

________________ constituirão a matéria narrativa d’Os Lusíadas: o poema vai ser a celebração de uma
________________, de um povo cuja _______________ se vai cantar, por significar a vitória sobre os
__________________ que a eles se opunham; e tudo isto na perspetiva privilegiada do seu cantor, o
________________ (“que eu canto”, “cantando espalharei”).
Amélia Pinto Pais, Luís de Camões – Os Lusíadas