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4/7/2016 15 fautes d'orthographe que beaucoup de personnes font (et comment les éviter pour de bon) ­ FrenchPdf ­ Télécharger des livres pdf

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15 fautes d'orthographe que beaucoup de personnes


font (et comment les éviter pour de bon)
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15 fautes d'orthographe que beaucoup de
personnes font (et comment les éviter pour de +70   Recommander ce contenu sur
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bon)
Les  Français  et  l'orthographe,  c'est  toute  une  histoire.  Quand  il

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4/7/2016 15 fautes d'orthographe que beaucoup de personnes font (et comment les éviter pour de bon) ­ FrenchPdf ­ Télécharger des livres pdf

s'agit de leur plume, les Hexagonaux font les coqs. En effet, selon
un sondage de l’institut Mediaprism pour l'association les Timbrés
de  l’orthographe  publié  au  mois  de  novembre,  80%  des  Français
s'estiment  "bons  en  orthographe".  Selon  cette  même  enquête
publiée  dans  Le  Parisien,  plus  d’un  quart  d'entre  eux  (26%)
affirment même qu’ils ne font "presque pas" de fautes.

Pourtant,  sur  le  terrain,  le  constat  est  tout  autre.  Ainsi,  dans  la
dernière  note  en  date  à  ce  sujet  (avril  2012),  le  ministère  de
l'Education  nationale  indique  que  le  nombre  de  fautes  par  dictée
de  niveau  CE2  est  passé  de  10,7  en  1987  à  14,7  en  2007.
Concrètement, le niveau en orthographe des Français est en chute
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libre  depuis  20  ans.  C'est  pourquoi  Atlantico  a  décidé  de  revenir
TWITTER
sur  les  15  fautes  d'orthographe  les  plus  courantes  et  les
explications  qui  vont  avec  pour  éviter  de  les  reproduire  dans  le Tweets by  @frenchpdf
futur.
frenchpdf 
@frenchpdf

Tirer les vers du nez / Podcasts 
Tout d'abord, il est à noter que le sondage de l’institut Mediaprism Français Authentique Avr 24, 
2016: ln.is/www.youtube.co… 
pour  l'association  les  Timbrés  de  l’orthographe  ciblait  les  "cinq ‫ﻋﺑﺭ‬ @YouTube

bêtes  noires"  des  Français.  Mettre  au  pluriel  un  nom  composé,  YouTube  @YouTube

comme  "chasse­neige",  serait  la  difficulté  majeure  pour  56%  des 


personnes interrogées. Arrivent ensuite la différence entre futur et
conditionnel  (34%),  le  pluriel  des  nombres  (27%),  les  consonnes
doubles  (24%)  et  les  participes  passés  (23%).  Une  fois  cela  posé,
  10h
voici  quelques  astuces  (piochées  sur  les  sites  Références,  Abord,
Orthographe et L'Etudiant) pour s'améliorer. frenchpdf 
@frenchpdf

frenchpdf.com/p/dmca.html 
twitter.com/ph_liria_fle/s…

1. "a" ou "à" ?   31 May

frenchpdf 
@frenchpdf

Confondre  le  "a"  du  verbe  et  le  "à"  de  la  préposition  est  l'une  des Alter ego+ gratuit:

Embed View on Twitter
erreurs  les  plus  courantes.  Pour  reconnaître  lorsque  vous  avez
affaire  au  verbe,  passez  à  l'imparfait  lors  de  la  relecture.  La
différence entre verbe et préposition deviendra évidente.
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Chapitre 1.La class...


Exemple : "Il a parlé à tort et à travers". En utilisant l’imparfait : "il
avait parlé avait tort et avait travers", on se rend bien compte où il
faut placer les accents.

2. "é" ou "er" ?

Pour savoir si le verbe doit être conjugué ou écrit à l’infinitif, il faut
le remplacer par un autre verbe, comme faire ou vendre.
FORMULAIRE DE
CONTACT

Exemple : "j'ai jeté l'éponge" remplacé par "j’ai vendu l’éponge" (et
Nom
non pas "j’ai vendre l’éponge", donc "é").
E-mail *

Message *
3. "ai" ou "ais" ?

Parfois,  il  est  difficile  de  distinguer  le  futur  "ai"  du  conditionnel
Envoyer
"ais".  Pour  reconnaître  le  temps,  remplacez  par  la  première
personne  du  pluriel  (ou  la  troisième  du  singulier),  la  différence

sera alors bien plus évidente. 15 Fautes
D'orthographe Que
Beaucoup De
Personnes Font
Exemple  :  "je  devrais  ou  je  devrai  (aller  chez  ma  mère)  ?  A  la (Et Comment Les
première personne du pluriel cela donnerait : "nous devrions (aller Éviter Pour De
Bon)
chez ma mère) donc on écrira je devraiS (et non pas : nous devrons
– futur –, je devrai). Grammaire
Larousse Livre De
Bord - PDF Gratuit

4. Les noms à double consonne Grammaire
Progressive Du
Français Niveau
Débutant -
Une  petite  astuce  mnémotechnique  existe  :  apercevoir  (je
Corrigés Pdf
n’aperçois  qu’un  "p"  à  apercevoir)  ;  chuter  (on  ne  chute  qu’une

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fois,  un  "t")  ;  nourrir  (on  se  nourrit  plusieurs  fois  par  jour,  deux
 4738  38
"r") ; mourir (on ne meurt qu’une fois, un "r"), etc…

 33  22

5. Les adverbes en "­ment" prennent un ou deux "m" ?
 --  --

Fréquemment,  remarquablement,  abondamment...  Vous  ne  savez  --  --

jamais  avec  certitude  dans  quel  cas  la  consonne  redouble?  Une
règle simple existe pourtant : si la syllabe "­ment" est précédée du
son  "a"  écrit  avec  un  "e"  ou  un  "a",  l’adverbe  prend  deux  "m",
RECENT POSTS
comme par exemple "évidemment" ou "élégamment". Si la syllabe
‘­ment’ est précédée d’un son ‘e’, comme dans ‘notablement’, il ne
faut qu’un seul ‘m’.
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6. Différence entre "convainquant" et "convaincant"

La  règle  orthographique  est  la  suivante  :  "convainquant"  est  le


participe  présent  du  verbe  convaincre  ­  dès  lors  il  est  invariable  ­
alors  que  "convaincant"  est  un  adjectif.  Pour  savoir  dans  quel  on
est  face  au  participe  présent  et  non  à  l'adverbe,  voici  l'astuce  à
retenir  :  si  l'on  peut  mettre  la  phrase  au  féminin  (en  prononçant
"convaincante"), il faut utiliser "convaincant" avec un "c".

Exemple  :  "Cet  homme  est  convaincant"  ;  "Convainquant


l'Assemblée, le Premier ministre se fit ovationner".

7. Cent ou cents ? Mille ou milles ?

En  réalité,  la  règle  à  ce  sujet  est  simple  :  les  nombres  sont
invariables sauf "vingt" et "cent". Ceux­ci prennent un "s" lorsqu'ils
sont multipliés et qu'ils ne sont pas suivis d’un autre chiffre. 
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Exemple  :  80  s'écrit  donc  "quatre­vingts"  alors  que  83  s'écrit


"quatre­vingt­trois"  ;  160  donne  "cent  soixante"  et  400’  s'écrit
"quatre cents".

Exception : "million" comme "milliard" prennent des "s" car ils ne
sont pas considérés comme un nombre mais comme un nom.

8.  Différence  entre  "censé"  et  "sensé"  /  "Davantage"  ou


"d’avantage"

La règle à retenir est la suivante : "sensé" signifie "qui a du sens"
ou "qui a du bon sens" alors que "censé" signifie "supposé". Petite
astuce pour ces homonymes : lorsqu'on peut remplacer "censé" par
"supposé",  il  faut  écrire  "censé",  avec  un  "c".  "Davantage"  est
synonyme  de  "plus"  tandis  que  "d’avantage"  signifie  "gain"  ou
"privilège".

Exemple : "Je suis censé rendre mon appartement" ; "Un individu
sensé ne me menacerait pas de la sorte".

9. "Dis" ou "dit"?

Ecrit­on  "j’ai  dit"  ou  "j’ai  dis"  ?  Pour  répondre  à  cette  question,
l'astuce la plus simple est de féminiser la phrase. Ainsi, cela permet
de détecter la terminaison du participe passé et donc d'éviter toute
erreur.  Cette  règle  s'applique  aussi  pour  la  terminaison  du
participe  passé  issu  des  verbes  du  troisième  groupe,  à  savoir  les
verbes en ‘­aître’, ‘­oître’, ‘­dre’, ‘­re’, ‘­oir’ et certaines verbes en ‘­
ir’.

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Exemple:  "j'ai  retranscrit  l'allocution  présidentielle".  Pour  ne  pas


faire  de  fautes,  tournez  la  phrase  en  "l'allocution  présidentielle  a
été  retranscrite".  La  prononciation  de  la  terminaison  au  féminin
vous permettra de savoir qu’il faut un ‘t’ à la fin.

10. "or" ou "hors" ?

Pour  cela,  la  règle  est  de  savoir  que  "or"  est  une  conjonction  de
coordination  et  "hors"  est  une  préposition  signifiant  "à  l'extérieur
de".  Ainsi,  quand  on  peut  remplacer  "hors"  par  "en­dehors  de",
c'est qu'on a bien écrit.

Exemple : "Il est hors du jardin", "Or, à ce moment­là, il jouait". 

11. L’accord du participe passé

La  règle  de  base  apprise  dans  tous  les  cours  élémentaires  est  la
suivante  :  le  participe  passé  conjugué  avec  l'auxiliaire  ‘être’
s'accorde  en  genre  et  en  nombre  avec  le  sujet  du  verbe,  comme
dans  le  cas  de  "elles  sont  parties  à  l'étranger".  Avec  l'auxiliaire
"avoir", le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le
complément d'objet direct (COD), si celui­ci est placé avant. S'il est
placé après, alors le participe passé reste invariable.

Par exemple on écrit "j'ai mangé des fraises" et "les fraises que j'ai
mangées".  Il  existe  évidemment  des  exceptions  et  c'est  pour  cela
que les Français pèchent tant sur cette règle.

12. La règle du participe passé "fait"

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Dans  ce  cas,  la  règle  est  la  suivante  :  lorsque  le  participe  passé
"fait" est suivi d'un infinitif, il est toujours invariable.

Exemple : "Mes joueurs, je les ai fait se reposer".

13. La règle du participe passé suivi d'un infinitif

Lorsqu'un  participe  passé,  employé  avec  avoir,  est  suivi  d'un


infinitif, il ne s'accorde pas avec le COD même s'il est placé avant.

Exemple : "La pièce que j'ai vu jouer était très bien".

Exception  :  si  le  COD  est  l'auteur  de  l'action  de  l'infinitif,  le
participe  passé  s'accorde.  Exemple  :  "Les  enfants  que  j'ai  vus
s'amuser dans la rue sont ceux de mon boulanger".

14. Autres exceptions du participe passé

Bien d'autres règles existent mais s'il faut en retenir une c'est celle­
ci  :  le  participe  passé  ne  s'accorde  pas  avec  le  complément  placé
avant  si  celui­ci  indique  un  prix,  une  valeur,  une  durée  ou  un
poids.

Exemple  :  "Les  deux  heures  que  vous  avez  passé  à  travailler  vous
ont permis d'approfondir le sujet".

15.  Règle  d'orthographe  des  adjectifs  de


couleur

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Pourquoi  écrit­on  "robes  bleues"  mais  "jupes  marron"  ?  La  règle


est  la  suivante  :  en  règle  générale,  l'adjectif  de  couleur  s'accorde.
En  revanche,  si  un  nom  est  utilisé  pour  désigner  une  couleur,
comme  marron,  par  exemple,  il  est  invariable.  Il  existe  cinq
exceptions  notables  :  rose,  mauve,  pourpre,  écarlate  et  fauve.  On
écrit donc des "jupes marron" et des "jupes roses ou mauves".

Exemples : "Il a mis ses jolies chaussures marron" mais "Elle a de
beaux yeux émeraude".

A  noter  enfin  que  les  adjectifs  de  couleur  composés  restent  aussi
invariables: "des briques rouges" mais des "briques rouge vif", des
"pommes vertes", mais "des tissus vert pomme", etc. 

Siurce: 1.

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Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) il y a 3 semaines  -  Lire pour le plaisir (Les articles)
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Claudine Fernand via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public


  espérant que le lien sera plus facile d'accès
En
+Annie Belleteix

+3 1  ·  Répondre
4

Af᠀ꠄcher les 7 réponses

Claudine Fernand il y a 3 semaines


 +Annie Belleteix
J'ai essayé encore plusieurs manipulations...Je ne désespère pas...

Annie Belleteix il y a 3 semaines


 +Claudine Fernand C'est vraiment gentil mais n'essaie plus : le lien s'af᠀ꠄche bien mais la page reste blanche,
comme si il n'existait plus... aucune explication n'est donnée.

Claudine Fernand a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
  +4 1  ·  Répondre
5

Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) il y a 3 semaines  -  ‫)ﻣﻧﺎﻗﺷﺔ( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ‬
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Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) il y a 3 semaines  -  Learn French (Keep Walking!)
  fautes d'orthographe que beaucoup de personnes font (et comment les éviter pour de bon)
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Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) il y a 3 semaines  -  J'aime le français ! (Discussion)
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+2 1
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Henri site EDUCASERVE il y a 3 semaines +1


2
 Pour compléter la règle n°3 ( "rai" du futur et "rais" du conditionnel) :
Chaque samedi, je rendrai visite à ma mère. ( nous rendrons)
Si j'étais moins occupé, je pourrais rendre visite à ma mère. (nous pourrions)
www.educaserve.com

Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) il y a 3 semaines  -  Apprendre le Français FLE (Discussion)
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Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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Claudine Fernand via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public

Apprendre le fraçais ‫“( ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻔﺭﻧﺳﻳﺔ ﺑﺳﻬﻭﻟﺔ‬Livres pdf gratuit”) est l'auteur de ce post
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+2 1  ·  Répondre
3

Af᠀ꠄcher les 3 réponses

Claudine Fernand il y a 3 semaines (modi᠀ꠄé)


 +Annie Belleteix
Bonjour Annie.
Tu vas récidiver. J'en suis certaine. Et tu réussiras.

Annie Belleteix il y a 3 semaines


 +Claudine Fernand J'ai essayé plusieurs fois, bien sûr, mais rien à faire : la page reste blanche !

Emma Emanove a partagé ce contenu. via Google+ il y a 1 semaine  -  Partagé en mode public
  1  ·  Répondre

Candice Dielle via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public


 Quelques astuces pour éviter les fautes.

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Dominique CherubinDijon a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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2

Marina Kito a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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Hedia Riahi a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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Med Majd a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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moha zahoani a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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3

Amar Djoudi via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public

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 15 fautes d'orthographe que beaucoup de personnes font (et comment les éviter pour de bon)
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Elena Pérez a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public
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ΛΙΑ ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ a partagé ce contenu. via Google+ il y a 3 semaines  -  Partagé en mode public

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