Gestión Ambiental II

LISTA DE COTEJO
PROGRAMA EDUCATIVO: Ingeniería Ambiental SEMESTRE: Sexto
NOMBRE DEL DOCENTE: Ing. Raúl Flores López GRUPO: "A"
NOMBRE DEL (LA) FECHA DE TIEMPO DE 15
ESTUDIANTE: APLICACIÓN: EVALUACIÓN: minutos
EVIDENCIA: Cuadro comparativo
COMPETENCIA: Conoce las guías, federal, para elaboración del POET
Participa en grupos de trabajo para realizar o actualizar el POET.
Conoce los trámites administrativos como licencias, autorizaciones y permisos
diversos relacionados con el POET.
INSTRUCCIONES: 1. El docente llenará la lista de cotejo en función de la calidad del producto entregado
por el (los) estudiante (es).
2. Se marca con una "X" si cumple o no con el criterio.
3. Se llenará el apartado "Puntos totales" con los puntos que considere corresponden
con la calidad del producto.
4. El puntaje máximo de la evaluación es de 40 puntos.
5. Realizar la sumatoria.

PUNTOS
ASPECTO A EVALUAR

VALOR
No. IND SI NO RETROALIMENTACIÓN
Cuadro Comparativo

1 Identifica elementos de comparación. Menciona el

objetivo a regular o inducir el uso del suelo, mar o
costa y las actividades productivas, con el fin de
lograr la protección del medio ambiente y el
aprovechamiento sustentable de los recursos 10 A
naturales, a partir del análisis de las tendencias de
deterioro y las potencialidades de aprovechamiento
de los mismos.
(Territorial y marino)
2 Identifica mínimo cinco semejanzas y diferencias
10
entre los elementos comparados.
3 Especifica claramente las líneas de acción
relacionadas con ordenamiento ecológico territorial,
de mares y costas México, entre las que destaca el
impulso de oportunidades económicas, fomente la 8 C
competitividad, la coordinación y enfrente los
efectos del cambio climático protegiendo los bienes
y servicios ambientales.
4 Contiene como mínimo 5 fuentes de consulta en
4 D
formato APA. 2020 (URL de internet).
5 Se entrega de manera impresa, con una portada, sin
4
errores ortográficos ni de puntuación o gramática.
6 Se entrega en tiempo y forma, de acuerdo a las
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fechas establecidas en el grupo.

PUNTAJE PUNTAJE MÍNIMO PUNTAJE

40 28
MÁXIMO: APROBATORIA: OBTENIDO:

INDICADORES DE ALCANCE MÉTODO DE EVALUACIÓN

EVIENCIA DE
APRENDIZAJE % A B C D E F INSTRUMENTO P C A
Tabla comparativa 40 3 3 3 3 Lista de Cotejo X X X

NOMBRE Y FIRMA DEL DOCENTE: ________________________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ALUMNO: _________________________________________________________________