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“TESORITOS DE JESÚS”
R.D.R 01893
INICIAL
UNIDAD N° 5
I. TÍTULO DE LA UNIDAD: “La Educación vial es responsabilidad de todos ”
ÁREA: MATEMÁTICA
Competencia Capacidades Desempeños Situación de Instrumento
evaluación
-Traduce cantidades a -Realiza seriaciones por tamañ o de hasta Cuenta coherentemente
expresiones numéricas. tres objetos. haciendo uso de chapitas,
-Usa algunas expresiones que muestran palitos, etc y hasta
-Comunica su comprensió n su comprensió n acerca de la cantidad, el haciendo uso de su
1.Resuelve sobre los nú meros y las tiempo y el peso “muchos”, “pocos”. cuerpo. Ficha de
problemas operaciones. “pesa mucho”, pesa poco”, “antes o observación
de cantidad después” en situaciones cotidianas. -Reconoce los nú meros
-Utiliza los nú meros ordinales Y los relaciona con su
-Usa estrategias y “primero”, “segundo”, “tercero” para cantidad respectiva.
procedimientos de estimació n establecer la posició n de un objeto o
y cá lculo. persona en situaciones cotidianas,
empleando, en algunos casos, materiales
concreto.
- Modela objetos con formas -Establece relaciones entre las formas de Reconoce objetos
2. Resuelve geométricas y sus los objetos que está n en su entorno. geométricos y los Ficha de
problemas transformaciones. -Se ubica a sí mismo en el que se relaciona con los objetos observación
de forma, -Comunica su comprensió n encuentra; a partir de ello, organiza sus que conoce de su entorno
movimiento sobre las formas y relaciones movimientos y acciones para
y geométricas. desplazarse.
localización - Usa estrategias y -Expresa con material concreto y dibujos
. procedimientos para sus vivencias, en los que muestra
orientarse en el espacio. relaciones espaciales entre personas y
objetos.
- Prueba diferente formas de resolver
una determinada situació n relacionada
con la ubicació n, desplazamiento en el
espacio y la construcció n de objetos
con material concreto, y elige una para
lograr su propó sito.