Apéndice 1: Matriz de análisis individual

A continuación, encontrará la matriz, la cual debe diligenciar después de haber

participado/escuchado el equipo reflexivo:

Nombre del estudiante: Eliana María Gamero Davila

Modelo elegido: Cognitivo-conductual
Cómo comprende los Hay dos factores que se deben tener en cuenta a la
trastornos este modelo. hora de comprender los trastornos desde el modelo
(Citar los autores que se cognitivo conductual. Estos son el orgánico y el
presentaron en el equipo
genético, siendo limitadores estructurales sobre los
reflexivo y precisar cómo
comprenden los trastornos que operan en el aprendizaje.
desde el modelo elegido).
Se infiere que la mayor parte de conductas
consideradas inadecuadas (y que según su
frecuencia, intensidad y duración pueden constituir
un trastorno psicopatológico) se adquieren, se
mantienen y cambian según los mismos principios
de las conductas adecuadas. (Jarne, Talarn,
Armayones, Horta, & Raquena, 2006).
Cuáles hipótesis se generaron Factores biológicos: desde el caso abordado en el
sobre el caso desde el
equipo reflexivo, yo pienso que los
modelo, en el equipo
reflexivo. comportamientos presentados por el sujeto se
deben al periodo corto de sentimientos deprimida
y sufría sentimientos de insuficiencia e
incapacidad para enfrentar las responsabilidades
como ya una mujer cabeza de familia madre de
sus hijos y esposa de su compañero sentimental.
el individuo intensifica su trastorno psicótico,
aunque debemos analizar que el comportamiento

Escriba las estrategias del
modelo que se resaltaron en
el equipo reflexivo.
Describa cuál es el rol del
psicólogo desde el modelo
elegido, teniendo en cuenta lo
precisado en la estrategia de
equipo reflexivo.
Escriba 3 reflexiones,
empleando sus palabras, a
través de las cuales evidencie
del individuo no solo es tiempo actual sino desde
pequeña se muestra muy deprimida.
Desde el modelo cognitivo conductual la mujer
puede presentar problemas de una autoestima
regulada, presentando también un aislamiento en
su entorno familiar y social.
 Técnicas de expansión
 Técnicas de restructuración cognitiva
 Técnicas de entrenamiento en auto
instrucciones
Basándome en las lecturas sugeridas para el
desarrollo de esta actividad, sugiero emplear la
técnica del ABC desarrollada por Albert Ellis, la
cual aborda los acontecimientos activadores, las
creencias, pensamientos del individuo y las
consecuencias de éstos en la realidad inmediata.
el rol del psicólogo es aplicar:
La intervención e implementación técnicas que
favorecen el aprendizaje.
El secreto profesional es el ingrediente esencial
para la relación con su paciente así el sujeto se
siente en plena sinceridad.
El objetivo planteado en la fase de evaluación lo
ayudara a realizar una buena observación que lo
llevara a validar o invalidar dicha hipótesis.
Según el caso abordado por esta unidad, y
asociándolo al modelo elegido, haciendo una
reestructuración cognitiva y así poder generar
características importantes a
tener en cuenta desde el
modelo.
nuevos pensamientos, conductas y emociones,
logrando que el individuo identifique la realidad
en la que se encuentra.
En el sujeto se debe emplear la técnica de
expansión siendo esta la encargada de tratar las
ansiedad y control de los impulsos, ya que la
mujer presenta comportamientos indecisión a la
hora de tomar decisiones.
Y por último permito subrayar el empleo de la
técnica de autocontrol ya que esta le permitirá ser
autónomos y adaptarse al medio que lo rodea
buscando que ella mantenga una conducta y
pensamientos estables.