Asociación: Associació Tdah Vallès

Fecha: 10/05/2018

1. ¿Qué objetivos tiene planteados su asociación?

Continuar con el trabajo y las actividades que realizamos

Ampliar espacio y taller de padres. 1c/mes

Estimulación del lenguaje en periodos iniciales de adquisición del lenguaje. (P5,

1ero).

Continuar postgrado Dificultades del Aprendizaje en colaboración con la Ub

Seguir investigando y estar a la vanguardia de mejoras y programas innovadores en

la terapia y estimulación para el Tdah.

2. ¿Cuáles son las tareas que realizan?

(Qué tipo de programas o actuaciones desarrollan, la frecuencia, metodología, etc).

(Especificar lo más posible)

Reeducación a domicilio.

Reeducación logopédica.

Glifing (programa online para fomentar y mejorar fluidez lectora)

Taller de padres.

Grupo HHSS cada lunes. Dos grupos, uno de edades comprendidas de 9 a 12. Y un
segundo adolescente de 13 a 16.

Postgrado dificultades del aprendizaje (UB).

Terapia emocional y emocional.

Seguimiento con la familia

Coordinación con las escuelas, tutores/as, profesionales del EAP.

Charlas en diferentes contextos.

 3. ¿Qué tipo de actuaciones realizan con las familias?

(Intervención familiar, intervención individual, edades, perfil de los asociados, qué

profesionales intervienen, cómo es el procedimiento, etc)

Intervención individual y apoyo familiar. Grupo de padres

En la asociación atendemos a niños desde los 6 años (cuando se realiza el diagnóstico)

hasta adultos.

4. ¿A qué miembros de la familia incluyen?

Durante los seguimientos a las familias, interviene la coordinadora de la reeducación

(psicóloga), la reeducadora que trabaja con el usuario y la familia. Estas reuniones de
seguimiento se realizan mínimo de manera trimestral, pero si se considera oportuno o
por petición de la familia las reuniones se realizan frecuentemente.

En el grupo de padres vienen y asisten aquellos interesados que quieran mejorar y

profundizar, obteniendo recursos para el día a día con sus hijos. Estos talleres se
realizan con una frecuencia 2 meses.

5. ¿Cuáles son los criterios para pertenecer a la asociación?

A la asociación se dirigen familias con alguna problemática relacionada con trastornos

del neurodesarrollo. Vienen buscando orientación, ayuda, diagnóstico, asesoramiento
como padres y reeducación.

Como asociación se pide un pago annual minimo para ser socio y poder disfrutar de las
actividades gratuitas que se ofrecen a lo largo de todo el curso escolar. Alguna de ellas
son: La familia la primera escuela de las emociones (taller de 3 días donde se refuerza la
gestión e inteligencia emocional en el contexto familiar), rompiendo muros en la
comunicación adolescente., cómo explicar a tu hijo que tiene un trastorno del
neurodesarrollo...