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REPUBLIQUE DU FICHE DE TD PAIX - TRAVAIL - PATRIE

CAMEROUN DU LUNDI 18/02/2019


MINESEC DISCIPLINE A/S: 2018/2019 /Classe: PC
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUES TRAVAIL Durée : 2h
GROUPE DE REPETITIONS CIAM SUCCES Situé à mimboman 2è chapelle
Examinateur : M. DJOKO 690316187 / 679293591

EXERCICE 1
1
Soit ABCD un parallélogramme de centre O ; les points E et F sont définis par : ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐸 = 3 𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ = 2 𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗ et 𝐴𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗
3
1° Déterminez les rapports des homothéties h1 et h2 de centre A telles que : h1(C) = E et h2(C) = F.
2° Déterminez les rapports des homothéties h’1 et h’2 de centre A telles que : h’1(E) = C et h’2(F) = C.

EXERCICE2
Trois points A, B, C sont alignés dans cet ordre et sont tels que, l’unité étant le centimètre,
AB = 2 et BC = 3.
1° Déterminer le rapport de l’homothétie de centre A qui transforme B en C.
2° Déterminer le rapport de l’homothétie de centre B qui transforme C en A.
3° Déterminer le rapport de l’homothétie de centre C qui transforme A en B.

EXERCICE 3
ABC est un triangle. A’, B’ et C’ les milieux respectifs des côtés
 B, C  ,  A, C  et  A, B .
1- Déterminer le centre et le rapport de l’homothétie qui transforme respectivement A, B, C en A’, B’, C’.
2- En déduire que les triangle ABC et A’B’C’ ont même centre de gravité.

EXERCICE4
I/

II/

EXERCICE 5
x2  4
f est la fonction définie par : f ( x)  . On désigne par (Cf) la représentation graphique de f dans un
x2  1
repère orthonormal (O, I, J) (unité graphique : 1cm).
1- a) Déterminer l’ensemble de définition de f.
b) Démontrer que f est une fonction paire. En déduire l’ensemble d’étude de f.
2- Calculer les limites de f aux bornes de l’ensemble d’étude.
3- a) Déterminer la fonction dérivée f’ de f. En déduire le sens de variation de f.
b) Dresser le tableau de variation de f.
4- Construire (Cf).
5- Déduire de (Cf) le tracé de (Cg) tel que 𝑔(𝑥) = |𝑓(𝑥)|
6m- Déterminer graphiquement, suivant les valeurs du paramètre réel m, le nombre et le signe des solutions
de l’équation (E) : (1  m) x 2  m  4  0 .

EXERCICE 6
f est la fonction définie sur R par : f ( x )  2 sin 3 x  3 sin x.
a) Etudier la parité et la périodicité de f. Que peut-on en déduire pour l’étude de ses variations ?
 
b) Vérifier de plus que, pour tout x : f (  x )  f (  x ). Interpréter graphiquement ce résultat.
2 2
 
En déduire qu’il suffit d’étudier les variations de f sur 0; .
 2
 
c) Démonter que, pour tout x : f ' ( x )  3 cos x cos 2 x. Dresser le tableau de variation de f sur 0; .
 2
d) Tracer la courbe représentant f.