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Mr 5ème année primaire

Ecole Progression annuelle Année scolaire : 2019 / 2020

Projet : 01 *** Au zoo ***


Acte Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée Tache
Comprehension Compréhension Vocabulaire Production
Séquences de orale de l’écrit écrite

parole
01 -Les adverbes -Les verbes du -Le pluriel : -Ecrire un -Réaliser
elle en danger ?
Pourquoi notre terre est-

Dialogue -Le suffixe :


Pourquoi Pourquoi les interrogatifs. 3ème groupe et x, aux texte pour une fiche
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page 82 complexe avec des consonnes es pour la
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page 90
-Les pronoms -L’impératif pour -Le pluriel :al,ail -Ecrire un Réaliser
Donner des conseils

02 Dialogue compléments donner un conseil. page98 Je texte pour une fiche


: le ,la,les,l’ -Les homophones m’entraine expliquer ce pour
Ne « Ne -Comment -Le suffixe :ée -la : ou ,où sur la qu’il faut sensibilis
gaspillons gaspillons pas économiser l’eau ? coordination : page 97 -la ponctuation :le ponctuation. faire pour er les
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page
101
Projet : 02 *** C’est un lieu exceptionnel ***
Acte de
Comprehension Compréhensio Production
Séquences parole orale n Vocabulaire Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée écrite Tache
de
l’écrit
Le vocabulaire -Le -Le verbe -Le féminin : -Préparer le
Dialogue d’action
Au musée des Au musée des de la visite Complément ien/ienne- Je m’entraine à Dire ce qu’on programme de
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-Les déterminants du ème - Les homophones dans un musée
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- choisir
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-Mon carnet de -Les synonymes et -Le Les verbes Le féminin : Raconte ce que -Fabriquer un
Dialogue
-Mon carnet de voyage. les antonymes compl des trois elle-ette tu as fait à la panneau pour
02 Voyage page 49 page 48 ément groupes au fin de semaine. présenter un lieu
« Dans le
train » de passé page 53 page 54 spécial choisi pa le
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famille Les déterminants 52 homophones :
démonstratifs ce/se
pages 50/51
-Le tréma

page 55
Projet : 03 *** Qu’est ce qu’une catastrophe naturelle ? ***
Acte de Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée
Comprehensio Compréhension Vocabulair Production
Séquences parole n orale de l’écrit e Tache
écrite
Dialogue
01 -Le -Les verbes du -Le féminin : Je m’entraine -Ecrire un Présenter son
Donner des complément 1ier et du 2ème ère / ière à écrire les texte pour métier
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72/73 ouil,euil,ui naturelle.
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Projet : 04 *** Protégeons la nature ***
Productio
Séquences Acte de Grammaire Conjugaiso Orthographe Dictée Tache
Comprehensio Compréhension Vocabulaire n
n
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deux points
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Mr. l’enseignant Mme. la directrice Mme. l ' inspectrice


Mr 5ème année primaire

Ecole Progression du projet n : 01 Année scolaire : 2019 / 2020

Projet : 01 *** Au zoo ***


Acte Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée Tache
Comprehension Compréhension Vocabulaire Production
Séquences de orale de l’écrit écrite

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Ecole Progression du projet n : 02 Année scolaire : 2019 / 2020

Projet : 02 *** C’est un lieu exceptionnel ***


Acte de
Comprehension Compréhensio Production
Séquences parole orale n Vocabulaire Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée écrite Tache
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Ecole Progression du projet n : 03 Année scolaire : 2019 / 2020

Projet : 03 *** Qu’est ce qu’une catastrophe naturelle ? ***


Acte de Grammaire Conjugaison Orthographe Dictée
Comprehensio Compréhension Vocabulair Production
Séquences parole n orale de l’écrit e Tache
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01 -Le -Les verbes du -Le féminin : Je m’entraine -Ecrire un Présenter son
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verbe/une et/est Page : 65 catastrophe
préposition page : 65 naturelle
page 62 page : 66

Dialogue - L’inondation - Les adverbes -Le -Les verbes Ecrire un -Réaliser un


02 Expliquer un complément de -Le pluriel : s texte court panneau de
de manière du 1ier et du
«Que nous manière. page 75 pour photos et de
C’est une ement/ 2ème groupes à
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-La qui s’est expliquer
Page 46 coordination : -Les lettres passé. comment agir
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page -Les sons : Page : 77 catastrophe
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Mr. l’enseignant Mme. la directrice Mme. l ' inspectrice


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Ecole Progression du projet n : 04 Année scolaire : 2019 / 2020

Projet : 04 *** Protégeons la nature ***


Productio
Séquences Acte de Grammaire Conjugaiso Orthographe Dictée Tache
Comprehensio Compréhension Vocabulaire n
n
parole n orale de l’écrit écrite
-Les adverbes -Les verbes -Le pluriel : -Ecrire un -Réaliser une
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01 Pourquoi les interogatifs. du 3ème x , aux texte pour fiche pour
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Page :85

Page 88
Dialogue -Les pronoms -L’impératif -Le pluriel : -Ecrire un Réaliser une
02 compléments : pour donner al , ail Je texte pour fiche pour
Ne « Ne gaspillons le ,la,les,l’ un conseil. page98 m’entraine expliquer ce sensibiliser les
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