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LICEO SAN CLEMENTE “ENTRE RIOS”

LICEO TÉCNICO PROFESIONAL – CIENTÍFICO HUMANISTA


LOS NOGALES 198 SAN CLEMENTE.
“SOMOS MAS”
DEPARTAMENTO MATEMÁTICA, APOYO PIE

Asignatura Matemática
Docente Susana Coria Oses Horario atención alumnos 8:30- 17:00
Matemática Wasap 986068567
Docente PIE Melisa Alarcón Aravena
Horario atención alumnos 8:30- 17:00
Curso 1° Medio
Núcleo de
Aprendizaje NÚMEROS RACIONALES.
Tema Introducción a los números racionales
Objetivos de MA1 OA01 Calcular operaciones con números racionales en forma simbólica.
Aprendizaje
MA1 OHaUtilizar lenguaje matemático para identificar sus propias ideas o respuestas.
MA1 OHd Describir relaciones y situaciones matemáticas, usando lenguaje matemático,
esquemas y gráficos.
MA1 OHe Explicar: -Soluciones propias y los procedimientos utilizados. -Demostraciones
de resultados mediante definiciones, axiomas, propiedades y teoremas.
-Generalizaciones por medio de conectores lógicos y cuantificadores utilizándolos
apropiadamente.

MA1 OAADemostrar interés, esfuerzo, perseverancia y rigor en la resolución de


problemas y la búsqueda de nuevas soluciones para problemas reales .

Duración en Días 7 días


Actividades Estimados alumnos el trabajo de esta semana consiste en acercarnos a los números
Punto Partida y racionales, investigar sobre ellos, buscar información, ver videos y por sobre todo hacer
Punto de Llegada una síntesis de las ideas principales. Este trabajo no es simplemente copiar y pegar, lo
importante es que puedas aprender mientras investigas. El éxito de este trabajo
depende de tu dedicación y esfuerzo, confía en tus habilidades y haz un buen uso de la
tecnología. Puedes copiar desde la web, pero es importante que copies la url( lo que
sale en la barra de arriba …donde colocas la www.)

Puedes hacer el trabajo en Word, o en tu cuaderno, si es necesario que lo envíes al


siguiente correo susanamatematicasc@gmail.com antes del día lunes 6 de Abril

Vínculos Introducción a fracciones


https://www.youtube.com/watch?v=47Re17cSvHg

Introducción a fracciones
https://www.youtube.com/watch?v=XFP1Jln4mjo

Operatoria con fracciones


https://www.youtube.com/watch?v=47Re17cSvHg

Operatoria con Fracciones


https://www.thatquiz.org/es-3/?-j10v-l1-n1i-p0

Comparación de Fracciones
https://www.thatquiz.org/es-B/?-j7-l5-n1i-p0
Actividades Actividad 1:
Investigación ¡Prepárate para investigar!
Antes de comenzar con la investigación, lee el objetivo de aprendizaje, ¿Qué recursos
crees que te serán más útiles para encontrar la información requerida? ¿Son confiables
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LOS NOGALES 198 SAN CLEMENTE.
“SOMOS MAS”
DEPARTAMENTO MATEMÁTICA, APOYO PIE

las fuentes de información que utilizarás para tu investigación?. Fundamenta tus


respuestas.

Actividad 2:
a) Investiga el significado de los siguientes conceptos y da un ejemplo para cada
uno de ellos:
- Sucesor.
- Antecesor.
- Número par.
- Número impar.
- Múltiplo.
- Divisores.
- Número primo.
- Número compuesto.
- Mínimo común múltiplo.
- Máximo común divisor.
- Fracción propia e impropia.
- Decimal.
- Número mixto.
- Decimal finito, infinito periódico e infinito semiperiódico.

Actividad 3:
a) Realiza un cuadro comparativo en donde muestres los procedimientos para
ordenar fracciones con igual y con distinto denominador.

Actividad 4:
a) Investiga los métodos y procedimientos para realizar las siguientes
transformaciones:
- De fracción a decimal.
- De número mixto a fracción impropia y viceversa.
- De decimal infinito periódico a fracción.
- De decimal semiperiódico a fracción.

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