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CAMBIO CLIMÁTICO

Daniela Flores, Priscilla Lópezy


Nicolás Rivera
IV°B
01/04/2020
INTRODUCCIÓN

La interacción del sol, la luna, la atmósfera, la hidrosfera, la corteza terrestre y otros


componentes siempre ha sido dinámica, dando lugar a diferentes eras y períodos. De hecho,
muchos de estos cambios han consentido una selección natural que limite o permita la
existencia de diversas especies. Pero hoy, nuestro mundo agropecuario y urbano padece los
impactos directos e indirectos del incremento de la temperatura y el cambio en los patrones
de precipitaciones a consecuencia de un mal uso de recursos naturales para el desarrollo
humano. ¿Podrá esta generación corregir los errores que han envenenado nuestro hogar sin
sacrificar la tecnología de la que gozamos tras el proceso de industrialización? ¿Será esta
generación capaz de sacrificar a gran escala sus comodidades solo presenciando la evidencia
y tomando conciencia de ella? ¿El ser humano se volvió otro después de la revolución
industrial o siempre ha sido el mismo solo que desde ese momento tuvo la oportunidad de
plasmar su egoísmo humano? ¿Nunca, jamás, ha sabido el hombre que sus acciones tendrían
consecuencias? ¿O lo tenía claro pero no le importó ser irresponsable si la cuenta la pagarían
otros humanos en el futuro? .

Antes de comenzar se explicarán conceptos clave para poder asimilar correctamente el tema
y desarrollo del informe, en el que en primera instancia se presentarán situaciones
problemáticas reales muy resumidamente. Luego se responderán preguntas en relación a las
implicancias del cambio climático ya nombradas en recursos hídricos, ecosistemas, futuro
humano, y formas de sobrellevar los problemas que enfrentamos y enfrentaremos, para
finalmente sintetizar lo expuesto y reflexionar la magnitud del tema y nuestra participación
en él como individuos y sociedad. ..

El clima considera condiciones atmosféricas como: temperatura del aire, nubosidad, fuerza y
dirección de los vientos, precipitación, química atmosférica, etc. y dada su variabilidad se le
conoce como cambio climático a la modificación significativa del clima en comparación al
historial climático del planeta, ya que normalmente estos tipos de cambios suelen ocurrir
paulatinamente a través de los siglos, permitiendo a las especies adaptarse. .

Por otra parte, el efecto invernadero es el proceso natural mediante el cual la atmósfera
retiene calor y permite que la superficie del planeta tenga una temperatura adecuada para la
vida gracias a la mezcla de GEI (Gases de Efecto Invernadero) que componen la atmósfera.
Los gases permiten el paso de la radiación solar a la superficie y evitan el escape de la
radiación en forma de calor al espacio. El vapor de agua, dióxido de carbono, metano, óxido
nitroso y el ozono son los principales GEI, aunque también existen algunos creados por el
hombre, como el hexafluoruro de azufre, los perfluorocarbonos, etc.
OBJETIVOS

El presente informe tiene como objetivos .

1) Averiguar sobre el cambio climático, sus características, repercusiones en las


poblaciones, reservas, etcétera, como la sequía o superpoblación de hoy en día y del
futuro.

2) Analizar si se puede concientizar a la gente de tomar acción para las inminentes


consecuencias del cambio climático.
EFECTOS EN EL PLANETA

Altera el equilibrio químico .


El 71 % de la superficie está cubierta por mares que absorben actualmente tanto CO2
generado por actividades humanas y tanta energía del Sol que la química y las temperaturas
de las aguas marinas están poniendo en peligro a muchos organismos. Todos los elementos
están condicionados por un equilibrio. Si este
se rompe por acción humana, la naturaleza
tiende a autorregularse hacia un nuevo
equilibrio, pero, ¿Alcanzará a hacerlo al ritmo
al que se le ha desafiado?

Pone en riesgo los ecosistemas .


Los cambios en el medio marino afectan a los
seres que viven en el agua, como los corales y
a las especies de dependen de ellos. Algunos
de estos cambios ya se han iniciado en el
suroeste de Estados Unidos, donde los
incendios forestales están destruyendo los
bosques y extendiendo las zonas de matorrales.

Pone en riesgo las poblaciones .


Ciudades en la costa se ven fuertemente amenazadas por la subida del nivel del mar,
poniendo en riesgo a las poblaciones humanas

Escasez ante la superpoblación .


Se necesitará producir al menos un 50% más de alimentos para abastecer a los 9 mil
millones de personas que habitarán el año 2050. Sin embargo, el cambio climático podría
reducir los rendimientos de los cultivos en más de un 25%.
Sobre el agua: deshielo, agotamiento de reservas, sequía
-
El deshielo de los casquetes polares y los glaciares, el
aumento del nivel del mar, la sequía, las lluvias torrenciales,
agotamiento de reservas subterráneas, el agua dulce
congelada en el Ártico, en Groenlandia, en la Antártida y en
todas las regiones alpinas del mundo se está derritiendo y
yendo a parar a los océanos, ríos y suelos de todo el planeta.

¿Qué preguntas y sensaciones te dejan las situaciones planteadas del cambio climático o
que tú conozcas? ¿Sientes que realmente te preocupa o no lo percibes como algo grave?

Nos preguntamos cómo mejorar el panorama mundial con métodos atractivos a la


humanidad para así ponerlos en marcha de una vez por todas sin trabas de por medio.
¿Cómo incentivamos al resto a tomar acción ya? .

La sensación que deberíamos tener frente a situaciones como las recién expuestas no son de
culpabilidad, sino de responsabilidad, pues aunque las causas antropogénicas del mal
escenario global sean principalmente de antepasados humanos, tenemos nosotros el deber de
ajustar los desequilibrios provocados con sentido de urgencia, ya que es un tema mundial
que involucra otras especies aparte de la nuestra, por lo que delante de nuestra preocupación
debe permanecer la razón y la acción con eficacia.

¿El problema es el agua, o el cambio climático o nuestras actividades humanas?

El problema son las actividades humanas que desencadenan el cambio climático, perjudicial
para las aguas en nuestro planeta. Por ejemplo, mayor calor significa más evaporación. El
calentamiento global hará que el ciclo hidrológico se acelere, poniendo más humedad en el
aire, y cuanto mayor sea la evapotranspiración, menor será la cantidad de agua en la
superficie terrestre. En otras palabras, la influencia en el ciclo del agua puede dar lugar a
extremos imprevisibles, que van desde sequías hasta inundaciones.

¿Cuáles son los alcances del aumento del nivel del mar y la acidificación de los océanos?

El aumento del nivel del mar advierte a las ciudades en costas, islas o palafitos, del deshielo
de los polos producto del calentamiento global. Por otra parte, la acidificación de los
océanos pone en peligro la integridad de los ecosistemas marinos, ya que a consecuencia de
la absorción prolongada del carbono atmosférico, se reduce la presencia de minerales
importantes, como el carbonato de calcio, vital para la supervivencia de organismos
marinos.

El cambio acelerado del ciclo hidrológico, ¿afecta la disponibilidad de agua dulce para
beber en el planeta?

Sí. El ambiente caliente y por consiguiente un ciclo hidrológico acelerado significan más
evaporación de ríos, lagos, derretimiento de icebergs, etc. es decir que el agua dulce que esté
en la superficie disminuye mientras que al mismo tiempo la agricultura agota gran parte de
las reservas subterráneas (actualmente, al menos la mitad de la población mundial depende
del agua subterránea para un consumo de agua seguro) y el agua salada se mezcla con
reservas de agua dulce disponibles en los humedales y acuíferos costeros, afectando todo
esto, la disponibilidad de agua potable, lo que se conoce como crisis hídrica.

¿Te sientes preparado para enfrentar algunos meses en inundación o sequía? ¿Por qué?
¿Cómo sería la situación en Chile?

No nos sentimos lo suficientemente preparados. Las inundaciones son capaces de hacer


añicos nuestra infraestructura, más aun siendo Chile un país costero. Por otro lado la falta de
recursos hídricos sería un duro golpe para una población creciente, con una demanda en
ascenso y una oferta que decrece, aparte del hecho de que ya tuvimos una megasequía
(2010-2019), la más extensa y severa en la historia de Chile, principalmente por efecto del
cambio climático. La falta de agua es realmente preocupante.

¿Por qué la reflexión y el estudio sobre la situación actual del agua en el mundo debiese
ser un tema prioritario en todos los contextos? ¿Cuál es rol de la ciudadanía y el
gobierno con esta necesidad?

Es un tema prioritario ya que conseguir ciudadanos y emprendedores innovadores en


sistemas, procesos y productos amigables con el ecosistema que cubran la crisis hídrica solo
es posible si existe un alto grado de conciencia que sobrepase las ansias naturales de
aprovechar los recursos disponibles por el momento (algo difícil y poco seguro de conseguir
más allá de un discurso ecologista políticamente correcto), o bien si se establece una cultura
del ahorro en toda la sociedad que aplique a todos los recursos. Explico, muchos gobiernos
tienen un punto de vista consumista al administrar, como los modelos socialdemócratas
basados en el keynesianismo, es decir, gastar, gastar, gastar y endeudarse para que paguen y
sufran generaciones futuras ¿No es esto lo que vemos que aqueja al planeta? ¿Esta
mentalidad política y económica que rige a la población y nuestro nocivo abastecimiento?
¿No es una contradicción un gobierno que busque un consumo responsable de recursos
naturales como la energía o el agua al mismo tiempo que despilfarran recursos económicos
y de capital en obras que solo estudian el corto plazo? ¿No es acaso un claro ejemplo de
disonancia cognitiva gubernamental? Debemos, y es de vital importancia, implementar una
cultura del ahorro basada en optimizar los recursos con responsabilidad (sin extender las
consecuencias de nuestras acciones a aquellos que no han tenido participación en ellas) y
teniendo siempre en cuenta los efectos a corto y largo plazo. Esa es la respuesta más cercana
a la solución del dilema ecológico en general y del agua. Despertar y concientizar a cada
individuo de que ahorrar es cuidar. Es primordial reflexionar las inconsecuencias que
tenemos como sociedad y tomarnos en serio nuestro rol y responsabilidad individual,
consumidora y civil.

¿De qué manera podemos concientizar a nuestros seres queridos y al resto de la


ciudadanía sobre el estado mundial y territorial del agua?

Podemos presentar la evidencia y tratar de concientizar a la gente, aunque es algo


sumamente difícil. Podríamos probar mostrando la realidad de la crisis hídrica pero NO al
lado de medidas drásticas aterradoras, sino que proporcionando formas de contribuir como
sociedad sin tantos perjuicios como se esperaría dada la alarma. Es decir, presentar un
discurso sereno que proponga los más mínimos percances, de modo que viremos la actitud
acomodadiza del grueso de la población al eje al que queramos llegar (si se muestran
soluciones sacrificadas se hará demasiado tarde hasta que se comprometan cumplirlas).
.
Reuniones con motivos climáticos para rescatar el planeta y el agua, han propuesto medidas
desagradables para la población como nuevos impuestos, encarecimiento artificial de
productos, limitaciones a libertades tan simples como viajar en avión, etc. ¿Cómo
concientizan así a la gente? Más parecen excusas políticas que de hecho han sido rechazadas
en democracias directas como Suecia pese a que ellos están al tanto de la emergencia hídrica
mundial. Medidas que vayan por el lado del castigo y coerción son contraproducentes. La
única forma de ‘‘concientización’’ realmente útil es aquella en la que te convencen de que
ganas más, en otras palabras, entregar la información para que seamos conscientes solo
resulta si en las medidas físicas puestas en la mesa dan la oportunidad de aplicar nuestra
conciencia, porque muy difícilmente existirá la iniciativa de trabajar, invertir o comprar en
función de la crisis hidrológica si todavía no sienten los efectos que tratamos evitar que
lleguen. Es lo esperable. Toda acción humana tiene el principio de ir de un estado menos
satisfactorio a uno más satisfactorio, por lo que si no queremos tiranos que nos dominen
aunque sea para bienes mayores (intención además cuestionable de un tirano) debemos
perseguir beneficios como el dinero que tengan como PLUS el ejercicio de nuestra previa
‘‘concientización’’. Siempre han sido mucho más eficientes los incentivos y beneficios, y
enderezar el destino del agua en nuestro planeta no es un destino de excepción. Los humanos
tienen 1 modus operandi por defecto, y debemos entenderlo para frenar el cambio climático
y su consiguiente crisis hídrica. -

Evidencias del cambio climático, sus impactos a futuro e inmediatos y las implicancias
sociales, económicas, éticas y ambientales.

La Tierra se ha calentado desde finales del siglo XIX. De 1880 a 2012 la temperatura media
mundial aumentó 0,85 °C, esto es un hecho. También existen otras pruebas del cambio
climático como: atmósfera y océanos más cálidos, acidificación y aumento del nivel del mar
(de 19cm entre 1901 y 2010), las placas de hielo disminuyen (las de Groenlandia, Antártida,
hielos del Ártico, glaciares en todo el mundo incluyendo los Alpes, Himalayas, Andes,
Alaska o África), alta presencia de GEI, etc.

Evolución de las concentraciones atmosféricas de gases de efecto invernadero: dióxido de carbono


(CO2, verde), metano (CH4, naranja) y óxido nitroso (N2O, rojo) determinados a partir de muestras
de hielo (puntos) y de mediciones atmosféricas directas (líneas).
Aunque las emisiones de GEI actuales se detuvieran por completo, la inercia térmica a la
que está sujeto el sistema climático provocará cambios significativos este siglo. Proyectando
en base a registros históricos, los escenarios antropogénicos y las leyes físicas que rigen el
clima, se espera que los recursos mundiales de agua dulce sufran cambios grandes y
complejos que afecten a una proporción creciente de la población.

El nivel promedio global del mar seguirá aumentando. Asimismo, se espera que los océanos
experimenten una mayor acidificación al continuar absorbiendo CO2 atmosférico.

Análisis independientes de
muchos componentes del sistema
climático muestran tendencia consisten-
tes con el calentamiento global (las flechas
indican el sentido del cambio).

Si dejamos pasar el problema climático la escasez vendrá por nosotros y seguida de ella el
flujo natural de la ley de oferta y demanda. Esto significa que, cualquier recurso afectado se
encarecerá por disminuir su oferta (menos disponibilidad por contaminación, agotamiento,
etc) y aumentar su demanda (población creciente), y como es habitual, las crisis golpean más
fuerte a las clases bajas, peor aún si se trata de crisis económicas producto de crisis
ecológicas.

La ética, en lo que respecta al cambio climático y sus implicancias, se puede separar en 2


aspectos: el primero se trata de las decisiones que se deban tomar, lo que siempre va a ser
una cuestión ética o moral, ¿Cómo y cuándo tendrán la decencia de iniciar manos a la obra?;
y el segundo se refleja muy bien al ver el asunto como una deuda. No es ético sancionar a
generaciones venideras con déficit que no han provocado ellos, es más, esto es agresivo,
pues no se debe actuar por interés propio si con ello hacemos daño a otras personas.
CONCLUSIÓN

o La configuración del clima está desequilibrada, ocasionando cambios en los sistemas


físico-naturales.
o La concentración de GEI en la atmósfera terrestre está directamente relacionada con la
temperatura media mundial de la Tierra.
o Una continuidad en la emisión de GEI causará un mayor calentamiento y nuevos
cambios para todos los componentes del sistema climático.
o Los cambios en el ciclo hidrológico no serán uniformes. Se espera un mayor contraste en
las precipitaciones entre las regiones y estaciones húmedas y secas. .
o La mayoría de estos cambios perdurarán durante varios siglos, incluso aunque se
detuvieran las emisiones actuales. .
o Habrá un mayor número de episodios de sequias, inundaciones, mayor riesgo de
contaminación del agua, una menor capacidad de producción agrícola y uso del suelo.
o La concientización en temas ecológicos, como de recursos hídricos o en general no es lo
suficientemente eficiente.
o El comportamiento que nos trajo el panorama actual es despilfarrador de recursos y sin
vista a largo plazo, y el cambio de conciencia tiene más oportunidad si se cambia la base
y se implementa una cultura del ahorro.
o Los incentivos económicos son naturalmente saboreados y aceptados por toda la
población, por lo que usarlos para reducir las causales (emisión de CO 2 por ej.) de las
crisis que nos aquejan es lo más eficaz.
o Para tomar acción ahora mismo es necesario que desde YA se ofrezcan incentivos,
confiar en la consciencia personal es permitir la permanencia del mismo error que hoy en
día amenaza nuestro suelo.
o El homo sapiens sapiens es egoísta. Desde que tiene la capacidad de beneficiarse de la
naturaleza a gran escala lo ha hecho sin pensar en repercusiones futuras ni siquiera para
su misma especie. Se debe dar paso al realismo y dejar de lado las utopías.
BIBLIOGRAFÍA

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sintesis-definitiva.pdf
 http://147.96.70.122/Web/TFG/TFG/Memoria/MARIA%20HERVIAS%20RINCON.pdf
 https://definicion.de/clima/
 http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/guias-buenas-practicas-ambientales/cambio-
climatico/que-es-el-efecto-invernadero.asp
 http://www.wwf.cl/?298570/cincoconceptosclave
 https://ayudaenaccion.org/ong/blog/sostenibilidad/que-es-cambio-climatico-y-causas/
 https://www.ecoticias.com/cambio-climatico/causas-cambio-climatico
 https://www.diarionorte.com/article/177286/los-agrosistemas
 https://es.euronews.com/2020/02/19/la-acidificacion-de-los-oceanos-un-enorme-reto-
para-los-ecosistemas
 https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/asi-afecta-el-cambio-climatico-al-agua-
del-planeta_9947/7
 http://aeclim.org/wp-content/uploads/2016/01/Cambio_global.pdf
 https://noticiasdelaciencia.com/art/4323/el-ciclo-del-agua-en-la-tierra-se-intensifica-con-
el-calentamiento-atmosferico
 https://www.iagua.es/noticias/ep/preocupante-cambio-disponibilidad-agua-dulce-nivel-
global
 https://expansion.mx/planetacnn/2010/11/19/el-cambio-climatico-afectara-a-la-
disponibilidad-de-agua-dulce
 https://www.unav.edu/web/facultad-de-ciencias/detalle-opinion2/2014/06/04/cambios-
en-la-atmosfera-que-alteran-el-equilibrio-de-la-tierra?articleId=4422350
 https://www.iaea.org/es/newscenter/news/el-impacto-del-cambio-climatico-en-el-futuro-
de-los-recursos-hidricos

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