Oraciones subordinadas adverbiales.

Son las más sencillas de identificar, ya que aparecen realizando la función de complemento
circunstancial de lugar, modo…

Existen dos tipos, las circunstanciales adverbiales(propias) y las no adverbiales (impropias).

Ambas desempeñan la función típica de los adverbios circunstanciales, sólo que las adverbiales
se pueden sustituir por un adverbio y las no adverbiales, no.

Adverbiales: son las más fáciles de localizar, se pueden sustituir por un adverbio:

- Lugar> habla del lugar donde se desarrolla una acción y suelen ir introducidas por el
adverbio “donde”, o con una preposición delante “a donde”
o Aparcamos el coche donde había hueco> aparcamos el coche allí. Será
entonces proposición subordinada adverbial, CCL
- Tiempo>habla del tiempo en el que se desarrolla una acción y suele ir introducidas por
las conjunciones “cuando” o “mientras”…, o por locuciones como “antes que”, “tan
pronto como”…
o Hazlo cuando puedas> Hazlo entonces (pronto)…es una adverbial de tiempo.
o OjO: hay algunas subordinas que vienen introducidas por un gerundio,
infinitivo… “al” + infinitivo: yendo al cine, te vi o al entrar al cine, te vi.
- Modo> informan sobre la manera en la que se realiza la acción y suelen ir introducidas
por las conjunciones “como” o “según”, o por el verbo en gerundio.
o Me gusta correr oyendo música de Celtas Cortos.> informa del modo en el
que me gusta correr. A su vez se puede sustituir por un adverbio, en ese caso
sería por el de “así”>me gusta correr así.
- Cantidad>Informan sobre tipos de cantidades. Suelen ir introducidas por el adverbio
cuanto
o Corro cuanto puedo>corro mucho, poco…

OJO. Se pueden distinguir de las subordinadas adjetivos por dos motivos:

- Las adverbiales no tienen antecedente.

- Se sustituyen por un adverbio.

Cuando llegaron ya era tarde>Entoncesya era tarde

Recuerdo el día cuando te conocí> recuerdo el día el cual te conocí.

No adverbiales.

Es decir, no se pueden cambiar por un adverbio.

- Causales: nos explican la causa o razón, suelen ir introducidas por los siguientes nexos:
“porque”, “pues”, “como” y por las locuciones conjuntivas “ya que”, “puesto que”
etc…
 o Te miro porque me gustas> no se pueden sustituir por un adverbio, por lo que
no estamos ante una adverbial propiamente dicho, pero si explica una causa
por lo que es CC Causa, pero este nexo nos puede llevar una a pensar que es
de sustantivo, pero en este caso, sustituir te miro porque me gustas por, te
miro por eso. Hace que cambiemos el nexo y cambia el significado a la
oración…por lo que en este tipo de casos escogeremos (por prudencia) el que
nos pegue más, en este caso. CC causa.
o Vamos rápido, pues tengo hambre> miremos otra vez el significado, habla de
la causa, por esta razón escogeremos el CC causa

- Finales: nos habla de la finalidad y vienen introducidas por las siguiente conjunciones:
“a”, “para+infinitivo” o por las locuciones “para que”, “a que” etc…
o Hablo más alto para que me entiendas>la finalidad es para que me entiendas,
de nuevo, puede confundirnos con las sustantivas, pero debemos ser
coherentes con el significado de la oración. CC finalidad.
- Condicionales:hablan sobre una condición o una hipótesis que se tiene que dar, los
introducen las conjunciones “si”, “cuando”, “como” y por las locuciones “siempre
que”, “a menos que” etc… o por el gerundio.
o Como mañana llueva, no iremos a la playa> nos habla de una condición, por esta
razón será una oración CC condición.
o Estudiando mucho, lograré aprobar el examen.
- Concesivas: aparecen expresando una objeción que expresa la oración principal.
o Aunque estudio mucho, no apruebo nunca>es decir, a pesar que lo intentes
no lo consigues, por esta razón es concesiva.
o Por más que insistas, no iré> (lo mismo que la anterior).

Dentro de este grupo, algunos gramáticos meten dos más.NO SON ADVERBIALES, A NO SER
QUE OS LO DIGA VUESTRO PROFESOR O PROFESORA.

- Comparativas: sirven para comparar, se lleva a cabo con las partículas tan, tanto, más
o menos (intensificador). Y las oraciones subordinadas se subordinan a estos
adverbios, toman el nombre de “segundo término de la comparación”.
o La ciudad es tan bonita como dijiste> (aquí el tan es intensificador) el segundo
término de la comparación es como dijiste.
o Eres más alto que yo> a veces no hay verbo en el segundo término de la
oración, porque es elíptico, es decir, se omite. En este caso sería algo
así>>>>>>eres más alto que soy yo
- Consecutivas: expresan una consecuencia de lo que se dice. Como nexo encontramos
que, y como adverbio cuantificador tan y cuanto (normalmente).
o El coche ibatan rápido que se estrelló contra el árbol.>proposición
subordinada consecutiva.