Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

“Ser cultos para ser Libres” Curso: 7º Básico.

Profesora: Marcela González M.
José Martí Pérez

GUÍA DE APLICACIÓN
“DESAFÍO Y OPORTUNIDADES DE LOS AMBIENTES DE CHILE”

NOMBRE :_______________________________________________________

(OA 12) Comparar diversos ambientes naturales en Chile (desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino,
frío y lluvioso, patagónico y polar), considerando como criterios las oportunidades y las dificultades que
presentan y cómo las personas las han aprovechado y superado para vivir y desarrollarse.

INSTRUCCIONES

Responder las actividades planteadas, en el mismo documento Word, identificando

su nombre. Luego añadir el documento respondido en plataforma de Aula Virtual.

ACTIVIDADES PLANTEADAS

El ser humano se caracteriza por tener una alta capacidad de adaptación ante los
desafíos que le presentan los diversos ambientes naturales en Chile tales como;
desértico, altiplánico, costero, mediterráneo, andino, frío y lluvioso, patagónico y
polar. Debido a ello, hemos ocupado una amplia variedad de territorios, llegando a
desplazar a otras especies de su hábitat, generando desequilibrios en el delicado
balance de los ecosistemas que nos rodean.

I.- Lee las siguientes fuentes secundarias y responde:

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“Ser cultos para ser Libres” Curso: 7º Básico.
Profesora: Marcela González M.
José Martí Pérez

Responde:

1. ¿Qué ambiente natural está siendo amenazado por el avance de la

ciudad?

2. ¿Crees que son suficientes las sanciones impuestas por la Corte

Suprema? Justifica.

3. ¿Crees que pueda darse una coexistencia entre la ciudad y las especies
protegidas como el cóndor? ¿Por qué?
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Profesora: Marcela González M.
José Martí Pérez

4. Propón una medida de protección para los ecosistemas amenazados por

el avance urbano.

II.- Leer comprensivo:

De acuerdo con la UNESCO, el desarrollo sostenible es aquel que asegura

las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras
generaciones para enfrentar sus propias necesidades.

A partir de esta definición, ejemplifica cómo nuestro país puede desarrollar

de forma sostenible las siguientes actividades económicas:

ACTIVIDAD EJEMPLO DE DESARROLLO

SOSTENIBLE

Agricultura

Turismo.

Pesca.

Minería.

2. Escoge un ambiente natural en que te gustaría vivir, uno que quisieras

visitar en tus vacaciones, y otro que no quisieras visitar. Fundamenta por
qué, basándote en los desafíos y oportunidades de cada ambiente:

AMBIENTE EL QUE TE AMBIENTE QUE TE AMBIENTE EN EL NO TE

GUSTARÍA VIVIR: GUSTARÍA VISITAR: GUSTARÍA VIVIR:
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