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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE LETRAS
ASIGNATURA: LITERATURA ESPAÑOLA I

Trabajo práctico integrador n°1: “La cultura medieval. La conformación de los


géneros literarios medievales”
Fecha de entrega: lunes 06/04
Formato: correo electrónico vanesasalmen@gmail.com
Consignas
1. Según Jauss (1991), “la obra de arte está condicionada por la alteridad”. Explique esta
característica de la literatura medieval.
a. ¿Qué es lo que define la cultura medieval para el crítico alemán? ¿En qué sentido conocer
estos datos nos habilita una nueva perspectiva epocal? Pueden ejemplificar y/o comparar.
b. A partir del cuadro final que se presenta en el artículo “Alteridad y modernidad de la literatura
medieval” y de las ideas que expone Jauss, ¿cómo se concebía el objeto artístico en la Edad
Media? ¿en qué hechos se basaba la experiencia estética, qué elementos o partes la
atravesaban?

2. Desarrollen las siguientes nociones desde la bibliografía obligatoria estudiada en la unidad


n°1: oralidad vs. escritura – texto medieval – juglar-– alteridad – géneros literarios. Indiquen
la fuente en cada caso (se puede considerar datos consignados en clases teóricas y/o prácticas)

3. Chaytor, H.J (1979), Funes, L (2009), Gilson, E (1979) son, quizá, los autores que hacen un
mayor esfuerzo por bosquejar las líneas de la cultura y literatura medieval. Completen el
siguiente cuadro comparativo que presenta algunos de los puntos de encuentro y las
diferencias entre las posturas presentadas:

Chaytor, H.J (1979) “Verso y prosa. Funes, L (2009) Gilson, E (1979) “La imagen
Literatura para oír y literatura para del mundo en la Edad Media”
leer”
✓ Etapas evolutivas de la escritura. ✓ Características del ✓ Definición del mundo y de
✓ Características propias de la texto medieval. sus elementos constitutivos.
oralidad en los cantares de gesta y ✓ Concepto de “aevum”.
poemas líricos. ✓ Diferenciación entre Edad
✓ Evolución de la prosa. Media y Antigüedad.
✓ La etimología, la
interpretación simbólica y el
razonamiento por analogías.

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