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La Psicometría es una ciencia, cuyo objeto es medir los aspectos psicológicos de una persona como

son: el conocimiento, las habilidades, las capacidades, las actitudes o la personalidad; La


Psicometría se encarga de los procesos para la medida de los aspectos "psicológicos" de una
persona, tales como conocimiento, habilidades, capacidades, o personalidad; Las primeras
pruebas psicometrías fueron construidas para medir la inteligencia. Las bases teóricas de la
psicometría parten de la teoría de los tests y los métodos de elaboración de escalas.

Partiendo desde este concepto, cómo la psicometría puede aportar a la


comprensión de variables psicosociales? la variable psicosocial asignada es
Abuso sexual infantil.

El abuso sexual infantil representa una importante problemática tanto en Colombia como en otros
países; podemos decir que el abuso sexual caracterizado como un comportamiento sexual que
ocurre sin el consentimiento de la persona o bajo la coacción de una de las partes, es un evento de
alta incidencia que ocurre en distintos estratos socio-económicos, culturas, ámbitos y etapas de la
vida. El abuso sexual infantil es una problemática alarmante a nivel mundial y que puede llevar a
graves consecuencias a la vida de la víctima; la situación que se ve sobre el abuso ya que durante
años los niños han sido sometidos a situaciones como violencia sexual, abuso sexual, violación,
acoso, explotación, prostitución y pornografía.

El maltrato y el abuso infantil también es percibido a través del castigo, humillación y abuso físico
o psicológico, así como el descuido y el trato negligente sobre el niño, la niña, el adolescente, aún
desde la gestación; para poder contrarrestar este tipo de abusos; para intervenir se debe
identificar los factores psicosociales asociados al abuso y asi dar a conocer a los padres o al tutor
encargado del cuidado del menor el desarrollo de implementar estrategias de información dirigida
para toda la población, pero en especial a niños con el fin de que se apropien de la ruta de
atención y que además se atrevan a reportar en caso de que un niño niña o adolescente se
encuentra en situación de maltrato o corra el riesgo de sufrirlo y la implementación de estrategias
de prevención en problemáticas como la violencia intrafamiliar , el maltrato de niños niñas y
adolescentes.

Necesidades y carencias:

-prevención real del abuso sexual infantil y la sensibilización social suficiente para provocar una
respuesta unánime y contundente a favor de los derechos 8 del niño víctima del abuso sexual,
tanto si es sujeto activo (agresor) como sujeto pasivo (víctima) de éste.

- La falta de espacios de intercambio profesional y el escaso trabajo interdisciplinar.

- La dificultad de acceso a la información especializada.

- La confusión respecto a los procesos de denuncia.

- La escasa implicación de las instituciones, especialmente en dar continuidad a los programas de


prevención y tratamiento y en el tema de los agresores sexuales.

Inconsevible

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