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Contenus

Unité 1 : Simple comme bonjour

1. Qui est-ce ?
2. Nom, prénom, adresse……
3. Salut !
4. Géographie. Où sommes-nous ?

Á la découverte… La France en Europe

Récap´

Objectifs communicatifs

 Se présenter et présenter les autres.


 Saluer et prendre congé
 Demander et dire le nom
 Dire l´ adresse, les pays et la nationalité

Vocabulaire et thèmes

 Les salutations et les présentations


 Les nationalités
 La situation géographique
 Des pays et des villes

Grammaire

 Les articles définis et indéfinis


 Des prépositions : á, de, en.
 Les contractions : au, aux, du, des
 Des phrases interrogatives et affirmatives
 Des adjectifs numéraux: cardinaux et ordinaux

Verbes

 Le présent de l´ indicatif du verbe être

Phonétique

 Le rythme et l´intonation du français

Orthographe

 La ponctuation
Unité 2 : Portraits

1. Sur l´ esplanade
2. On se présente
3. Quel âge as-tu ?
4. Éducation physique et sportive. Notre corps

Á la découverte… Les régions et départements de France

Récap´

Objectifs communicatifs

 Compter
 Décrire quelqu’un
 Demander et dire l’âge
 Se présenter et se décrire
 S´ excuser

Vocabulaire et thèmes

 Des adjectifs qualificatifs


 L´expression de l´ âge
 Le corps humain
 Des régions et des départements de France

Grammaire

 Les pronoms personnels sujets


 L´emploi de tu/vous et d’on/nous
 Le genre et le nombre des adjectifs
 Des phrases interrogatives, affirmatives et négatives

Verbes

 Le présent de l´ indicatif du verbe avoir

Phonétique

 Les sons vocaliques [a], [e], [i]. [o], [u]


 Sensibilisation aux sons [ə], [e], [E] {comme dans : je, télé et tète}

Orthographe

 L´orthographe des sons vocaliques étudiés


Unité 3 : En classe

1. Entrez, s´íl vous plaît ?


2. Qu´est-ce que c´est ?
3. Qu´est-ce qu´íl y a ?
4.  Mathématiques. L´addition

Á la découverte... Le système scolaire français

Recap´

Objectifs communicatifs

 Montrer et décrire des objets


 Parler des matière scolaires qu´on aime ou pas
 Présenter son emploi du temps
 Donner des ordres, des consignes

Vocabulaire et thèmes

 Le collège
 Des qualificatifs
 Les jours de la semaine
 Les opérations, les droites et les angles
 Des établissements scolaires

Grammaire

 Les présentatifs
 Des pronoms toniques : moi, toi, lui, elle
 La préposition de après une négation
 Les dizaine de 60 a 100

Verbes

 Le présent de l´indicatif et l´impératif des verbes du 1 er groupe : aimer, parler, entrer…

Phonétique

 Les sons vocaliques [i], [y] et [u] (comme dans bic, tu et vous)
 Les sons consonantiques [b] et [v] (comme dans bic et vous)

Orthographe

 L´orthographe des sons vocaliques et consonantiques étudiés