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Prévenir les situations d'urgence R 12

type processus de réalisation


finalité se préparer et répondre aux situations d'urgence potentielles
pilote responsable production / qualité / environnement / sécurité
processus amont  planifier le système de management (SM)
 acquérir les ressources
 identifier les aspects et impacts environnementaux
 tenir à jour la veille réglementaire
processus aval  communiquer en interne et en externe
 dispenser la formation
 gérer la documentation
éléments  exigences légales
d'entrée  incidents déjà survenus
 remarques du personnel
activités  identifier les dangers potentiels
(sous-processus)  établir les actions préventives
 définir les méthodes pour réagir en cas d'incidents ou situations
d'urgence
 identifier et répartir les rôles, responsabilités et autorités
 communiquer les plans d'actions
 installer et mettre à jour les documents, consignes et signalisations
 tester périodiquement la capacité à réagir
 former le personnel
 mettre à jour la liste des équipements d'urgence
éléments de  consignes, fiches de poste, instructions et signalisations appropriées
sortie  programme de formation
 liste des dangers
 liste des situations d'urgence
ressources personnel formé et équipements d'urgence
indicateurs  personnes formées aux situations d'urgence
 nombre d'incidents
 actions préventives mises en place
procédures / situations d'urgence, revue de la législation, communication, maîtrise
documents des produits chimiques, formation, audit interne, revue de direction /
registre des incidents, liste des dangers, liste des situations d'urgence,
étiquettes et stockage des produits chimiques, liste des équipements
d'urgence, personnes formées
clients l'ensemble du personnel, toutes les infrastructures de l'entreprise

Glossaire :
 SM : système de management

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titre / codification finalité pilote
prévenir les situations se préparer et répondre aux situations responsable production /
d'urgence / R 12 d'urgence potentielles qualité / environnement /
sécurité

processus amont
 planifier le SM processus aval
 acquérir les  communiquer
ressources  dispenser la formation
 identifier les aspects  gérer la documentation
et impacts
environnementaux
 tenir à jour la veille
réglementaire

éléments d'entrée activités éléments de sortie


 exigences légales  identifier les dangers potentiels  consignes, fiches de
 incidents déjà  établir les actions préventives poste, instructions et
survenus  définir les méthodes pour réagir en cas signalisations
 remarques du d'incidents ou situations d'urgence appropriées
personnel  identifier et répartir les rôles,  programme de formation
responsabilités et autorités  liste des dangers
 communiquer les plans d'actions  liste des situations
 installer et mettre à jour les d'urgence
documents, consignes et signalisations
 tester périodiquement la capacité à
réagir
 former le personnel
 mettre à jour la liste des équipements
d'urgence

ressources indicateurs procédures / documents clients


personnel personnes situations d'urgence, revue de la législation, l'ensemble du
formé et formées aux communication, maîtrise des produits personnel, toutes
équipements situations chimiques, formation, audit interne, revue de les structures de
d'urgence d'urgence, nombre direction / registre des incidents, liste des l'entreprise
d'incidents, dangers, liste des situations d'urgence,
actions étiquettes et stockage des produits chimiques,
préventives mises liste des équipements d'urgence, personnes
en place formées

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