Corporación Educacional Habit – Art Profesora de Estado en Lenguaje y Comunicación

Parcela 4 San Ramón Licenciada en Educación

Comuna de Padre Las Casas Prof. Srta. Daniela José Soto Riquelme
GUIA DE EJERCICIOS
FORMAS BÁSICAS DEL DISCURSO EXPOSITIVO

Nombre:……………………………………………….Curso: 2° año medio A Fecha:………………..

Exigencia: 60% Puntaje total: 24 puntos Puntaje obtenido: Calificación:

Objetivos:
Determina a qué formas básicas del discurso o texto expositivo, tales como (definición – descripción –
caracterización – narración – discurso del cometario)
Instrucciones:
Lee con atención cada texto y luego responde con letra clara. Usa sólo lápiz de pasta y evita
borrones.
Determina a qué formas básicas del discurso o texto expositivo corresponden los siguientes ejemplos y
definiciones.

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Ejercicios. Indica la forma básica de los textos sugeridos. (2 p. c/u)

1. El ser humano es un animal vertebrado, porque tiene piel y se reproduce por crías vivas a las que amamanta.

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2. “El que veis aquí, de rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos y nariz
corva, aunque bien proporcionada, las barbas de plata que no ha veinte años fueron de oro, los bigotes
grandes, la boca pequeña...éste digo es el rostro del autor de Don Quijote de la Mancha... Llámase comúnmente
Miguel de Cervantes y Saavedra. Fue soldado...donde aprendió a tener paciencia en las adversidades...” Miguel
de Cervantes.

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3. Sancho Panza era un campesino ignorante juicioso, vivaz, alegre y poseía una gran cultura popular

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4. Hace muchos años que una familia convivía con la “Ira”, la cual intervenía en todas las conversaciones,
haciendo que las personas pelearan continuamente y se enojaran sin mayor razón, hasta que un día...

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5. Pregúntale a Alicia es un libro autobiográfico que relata las experiencias reales vividas por una adolescente que
entró al mundo de las drogas y del cual no pudo salir, tal como ocurre a miles de otros jóvenes y jovencitas que
entran voluntaria o involuntariamente a un mundo del cual no saben si serán capaces de salir.

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6. “El resumen, oral o escrito, permite hacer operaciones de reducción. Es el paso previo (una etapa anterior,
menos compleja) frente a la realización posterior de síntesis. Resumir es reducir un texto respetando su sentido
fundamental” cuyo proceso consiste en subrayar frases o palabras claves (ideas principales y secundarias),
eliminar los detalles, el diálogo (o manteniendo sólo aquellos que den una situación clave), eliminar digresiones
y los adjetivos, manteniendo la ilación de ideas en una presentación, desarrollo y final.

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7. “Un individuo sólo es libre si puede desarrollar las propias potencialidades en el seno de la sociedad. Ser libre
no significa sólo no tener miedo , poder expresar la propia opinión sin temor a las represalias; también significa
conseguir que la propia opinión pese realmente en los asuntos de interés común. Libertad es plenitud de vida.
No soy libre si, disponiendo de un cerebro que pueda producir cien, se me deja vegetar en una ocupación
donde rindo diez. Sólo dando significado a la vida de todos en una sociedad plural defenderemos del todo la
libertad de cada uno.”(Michelle Abate).

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8. Es una de las formas de expresión más antigua y de mayor tradición literaria. Es la base del cuento, de la novela,
de la leyenda, del poema épico; y es también uno de los componentes básicos de nuestra comunicación con los
demás. Siempre hemos necesitado expresarnos refiriendo hechos, reales o ficticios a los demás.

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9. Es una forma discursiva que se refiere a opiniones, explicaciones, juicios, valoraciones, comentarios, puntos de
vista del emisor sobre las materias u objetos del discurso

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10. Forma del discurso que se refiere a las propiedades o rasgos constitutivos esenciales de los objetos. ¿Qué forma
básica se empleó aquí

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11. Forma discursiva que se refiere a personas, personajes, seres, figuras o entidades personalizadas y a los rasgos y
aspectos que los identifican. ¿Qué forma básica se usó aquí?

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12. Forma discursiva que se refiere a las objetividades y a la variedad de sus propiedades, además de los rasgos o
aspectos que los constituyen o caracterizan. ¿Qué forma básica se usó aquí?

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