Universidad San Francisco De Quito

Colegio de Administración y Economía

Julio César Añasco Flores 00141586

COSMOS 1658

Deber #2

Capítulo 2

1. Preguntas de reparto

1) La ciencia se origina por los griegos, después de ordenar la sociedad de forma

democrática, las corrientes filosóficas comenzaron a existir y en este afán de entender la

realidad a su alrededor nace la ciencia.

2) La evolución del pensamiento, el método socrático (dialéctica) y la ética.

3) Su obra Los Elementos, en la que explica conceptos matemáticos y geométricos

básicos, es la base del desarrollo de las matemáticas que luego fue el modelo de futuros

científicos como Newton.

4) La hipótesis de Demócrito con respecto a la existencia de átomos se demostró después

de casi dos mil años con aparatos capaces de percibirlos.

5) Fue el fundador de la lógica analítica basada en el pensamiento deductivo, por medio de

las conclusiones obtenidas de ciertas premisas, el desarrollo de las poleas y la

utilización de poco esfuerzo para mover grandes objetos, el desarrollo de las ciencias en

cada una de sus ramas como física, biología y metafísica. Es considerado un genio

universal y la persona más inteligente de

6) Creía que la tierra era el centro del universo y que el sol giraba en torno a ella, pensaba

que la rapidez con la que caen los objetos era directamente proporcional al de sus

dimensiones y peso y su tercer error fue pensar que el universo era inmutable .

7) El Big Bang es como todo el universo estaba contraído en una minúscula parte de algún

lado, por alguna razón desconocida toda la energía y materia se expandió de manera

violenta creando así toda la materia y energía del universo, este fue el nacimiento de

nuestro universo conocido.

8) Con el aparecimiento de los primeros átomos de hidrogeno, helio y litio, se empezaron

a juntar entre ellos por millones de años hasta tener una gravedad suficiente para

realizar fisión nuclear en sus centro, liberando energía en forma electromagnética.

9) Se le puede dar significado a la vida como una serie de bioprocesos que permiten que

ciertos seres orgánicos se reproduzcan y evoluciones. Pero es muy difícil clasificar lo

que está vivo o no solo por este paradigma, por eso esta definición es muy cuestionable.

10) Oparin comenta que la vida surge de manera espontánea relacionando los procesos de la

vida con los elementos químicos, y que en situaciones similares a las de la tierra

primitiva se pueden formar cadenas de proteínas de manera espontánea.

11) Hace aproximadamente quinientos millones de años la tierra tiene una explosión de

especies desde un principio de vida celular que fueron aumentando, de esta forma

aparecen las algas, plantas y los animales.

12) El aumento del tamaño del cerebro humano está relacionado con la capacidad de

entender, auto reconocerse mentalmente y manipular su entorno para sobrevivir al

mundo hostil, no por esto la inteligencia es directamente proporcional al tamaño del

cerebro.
13) La habilidad para sobrevivir, la dominación del planeta, el antropocentrismo y la

cúspide de la evolución. Estas características se comparten de generación en generación

y por este motivo son típicas en nuestra especie

14) Al desplazarse en dos pies, las manos quedaron libres para la utilización de

herramientas y aumentar el rango visual del entorno.

15) El desarrollo humano es como hemos avanzando en innovado a través de los años,

desde la emigración de África hasta los tiempos modernos. Como hemos podido

solucionar los problemas.

16) La utilización de herramientas y la simetría de estas les permitían sobrevivir ante varias

amenazas, eventualmente la construcción y la agricultura empezaron a aparecer y así la

innovación humana le permitía realizar trabajos mucho mas fácil.

17) El antropocentrismo pone al ser humano como centro del universo, la tierra fue creada

para él y todo a su alrededor esta para servirle, además de pensar ser el único ser

consiente del universo. Sentirnos lo más importante y fantástico del universo.

18) Una fuente de energía constante, la distancia del sol adecuado, un material disolvente

en el cual las partículas se pueden unir y desarrollarse, y una distancia del centro de la

galaxia en la que se encuentre y la presencia de materia carbono, hidrogeno, oxígeno y

nitrógeno.

19) Es un proceso de adaptación al medio en el que se encuentre el material biológico, para

así poder sobrevivir y pasar las mejoras genéticas a la siguiente generación por el

código genético.

20) A partir de una nebulosa de polvo se crea un pequeño sol que su gravedad acelera los

proceso de condensación de átomos, formando así protoplanetas que chocan entre ellos

hasta formar los más sólidos más cerca al sol y los gaseosos más lejos de el mismo.
2. Investigación

1. Una explosión de esa magnitud deja un rastro de microondas que pueden ser

observados por varios instrumentos y cada tipo de microonda es común para cada tipo

de evento, además el hecho de que las galaxias se están alejando una de otra por una

gran fuerza de inercia.

2. En el centro de esta cantidad de energía se encontraban neutrinos que son el rastro de la

expansión del universo y de supernovas cercanas a su muerte, por experimentos en el

colisionados de partículas se ha demostrado que grandes cantidades de energía pueden

transformarse en materia y antimateria, y viceversa, se cree que en el momento de

creación del universo la misma cantidad de materia y antimateria fueron creadas.

3. Los egipcio construyeron varios objetos para medir el tiempo pero su sistema de

longitud para realizar los cálculos de distancias y volúmenes se realizó con el codo

media, que fue estandarizado y submedidas como dedo y palma.

4. Nicolás Copérnico creo un sistema en el que el sol se encontraba en el centro y los

planetas giraban alrededor de él, Galileo dijo que esto explica el movimiento planetario

de marte y venus y por primera vez se los podía interpretar de manera correcta, también

que su orbitas debían ser elípticas, explicando la distancia a la que la tierra se encuentra

en verano e invierno.

5. En la antigüedad se pensaba que algo más pesado cae más rápido y más fuerte, la fuerza

estaba relacionada proporcionalmente a su peso, debido a que mientas más rápido va un

objeto genera más fuerza que uno más lento, en sus interpretaciones el peso no tenía

mayor relevancia en la fuerza, por lo cual era fácil interpretar que algo pesado caería

más rápido y más fuerte, y sus pruebas fueron el dejar caer una bola de acero (algo

pesado) y algo liguero como una pluma. Gracias a Newton conocemos la relación entre

la fuerza, velocidad y peso.

6. Los instrumentos para observar el cosmos son perfeccionados por décadas pero es en

los años 1500 y 1600 donde Galileo perfecciona estos instrumentos, convirtiendo el

catalejo en un telescopio de largo alcance, permitiéndole ver de cerca los planetas de

nuestro sistema solar. El descubrimiento de las orbitas planetarias y la comprobación de

las teorías nos permitieron entender cómo funciona el nuestro sistema solar.

7. El proceso general de la vida artificial es incubar un ovulo fecundado en condiciones de

laboratorio, pero un nivel más avanzado es crear una cadena de ADN de forma

metódica, como los experimento de Oparin, llamándolo ADN sintético, este ADN

puede ser la base de una célula y un organismo multicelular. Sin duda la manipulación

del ADN nos permite entender cómo funcionan nuestras celular y como mejorarnos

desde el código fuente (ADN) por lo tanto la creación de vida artificial ayuda al

humano a entender el origen de las especies y además si es multicelular nos da sujetos

de prueba invariables que nos darían datos más exactos de la naturaleza genética. Por lo

tanto estoy de acuerdo con la vida artificial.

8. Hace aproximadamente 65 millones de años en el golfo de México golpea un meteorito

extinguiendo las plantas y quemando gran parte del oxígeno de la tierra, extinguiendo a

los dinosaurios y proliferando a pequeños organismo que no necesitaban grandes

cantidades de vegetación o agua para sobrevivir.

9. El ser humano en su utilización de herramientas ha cambiado los factores naturales del

planeta, ha aumentado la cantidad de CO2, ha utilizado recursos de manera

indiscriminada y afectado el medio ambiente, esto a producido que varios cambios

difíciles de controlar como el calentamiento global y la lluvia acida, se predice que en

un futuro la naturaleza podría ser destruida por la industrialización, alterando el clima y

muchos factores que el humano no puede controlar, si esto sigue así la extinción es

inminente.
 10. La ciencia nos ha dado una herramienta capaz de cambiar nuestro entorno, la

tecnología. Varios inventos están destinados para mejorar la ecología del mundo, un

ejemplo claro es crear grandes evaporadores en el océano aumentando la densidad de la

atmosfera y regenerando la capa de ozono que hemos perdido a través de los años, las

semillas transgénicas nos permiten plantar ciertas especies más rápido y fuertes

permitiéndonos repoblar los bosques. La capacidad de innovación de la humanidad no

solo sirve para destruir la naturaleza, sino también para ayudarla y llegar al desarrollo

sustentable.

3. Bibliografía

Kaku M. (2008). Physics of the Impossible, Barcelona. España Penguin Random House Grupo

Editorial.

Kaku M. (2011). Physics of the Future, Barcelona. España Penguin Random House Grupo

Editorial.

Einstein A (2005). Obras Esenciales, Barcelona. España Editorial Crítica.

CERN, Obtenido de: https://home.cern/scientists

Ciencianet, Obtenido de: http://www.ciencianet.com/mategipto.html

El Mundo, Obtenido de:

http://www.elmundo.es/ciencia/2014/03/27/533459efe2704ead0a8b4576.html