EL DESPLAZAMIENTO FORZADO, CÓMO INFLUYE EN LAS FAMILIAS Y EN SU

DES-FRAGMENTACIÓN EN COLOMBIA.

Autor:
MAURA YOLIMA SANTANDER
PSICOLOGIA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

Universidad Francisco de paula Santander

Facultas de artes y humanidades
Noviembre/ 2019

1
EL DESPLAZAMIENTO FORZADO, CÓMO INFLUYE EN LAS FAMILIAS Y EN SU
DES-FRAGMENTACIÓN EN COLOMBIA.

Autor:
XXXXXXXX
XXXX
Trabajo de investigación

Profesora:
XXXXXXXXXXXXXXX

Área:
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

Universidad Francisco de paula Santander

Facultas de artes y humanidades
XXXXXXXXXXXX
Noviembre/ 2019

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Tabla de contenido

1.1.1 Planteamiento del problema ------------------------------------------------------- 4

1.1.2. Formulación del problema--------------------------------------------------------- 6
1.1.3. Objetivos de la investigación------------------------------------------------------ 6
1.1.3.1 Objetivo general------------------------------------------------------------------ 6
1.1.3.2 Objetivos específicos------------------------------------------------------------ 6
1.1.4. Justificación ------------------------------------------------------------------------- 7
2.0 capitulo II -------------------------------------------------------------------------------- 8
2.1.1. Marco teórico. --------------------------------------------------------------------- 8
3.0 Capitulo III. ----------------------------------------------------------------------------- 11
3.1.1 Marco metodológico. ------------------------------------------------------------- 11
3.1.1.2 Tipo de investigación. ------------------------------------------------------- 11
3.1.1.3 Técnicas de la redacción, de la información. ----------------------------- 11
3.1.1.4 Instrumentos para la redacción de la entrevista. -------------------------- 11
3.1.1.5 Proceso. ------------------------------------------------------------------------- 11
3.1.2Población y muestra. ---------------------------------------------------------------- 12
3.1.2.1 Población. ---------------------------------------------------------------------- 12
3.1.2.2 Muestra. ------------------------------------------------------------------------ 12
3.1.2.2.1 Sujetos clave. -------------------------------------------------------------- 12
4.0. Delimitaciones y Limitaciones------------------------------------------------------- 13
4.1.1. Delimitación espacial----------------------------------------------------------- 13
4.1.2. Delimitación temporal----------------------------------------------------------- 13
4.1.3. Delimitación conceptual-------------------------------------------------------- 13
7.0 Referencias ------------------------------------------------------------------------------ 15
8.0 Anexos ----------------------------------------------------------------------------------- 16

Tabla de gráficos

5.0. “1 Cuadro”: Gráfico administrador de recursos financieros----------------------- 10

6.0. “2 Cuadro”: Gráfico cronograma de actividades.----------------------------------- 10

Capitulo I

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1.0 EL DESPLAZAMIENTO FORZADO, CÓMO INFLUYE EN LAS FAMILIAS Y EN SU
DES-FRAGMENTACIÓN EN COLOMBIA.

1.1.1 Planteamiento del problema

según ACNUR: la agencia de la ONU para los refugiados, Unos 12,4 millones de personas se

convirtieron en nuevos desplazados por los conflictos en 2015. 8,6 millones de personas

desplazadas dentro de las fronteras de sus países y 1,8 millones de nuevos refugiados.

Colombia continua enfrentando las consecuencias de 50 años de conflicto armado interno y

violencia debido a la presencia de grupos armados ilegales, como resultado la población civil se

enfrenta al reclutamiento forzado de niños, control de comunidades, amenazas y asesinatos

selectivos al igual que violencia sexual y basada en género (SGBV)Si bien la guerra las había

convertido en víctimas a estas personas y grupos lograron posicionarse como sobrevivientes

gracias a sus recursos y sus propias estrategias. (Uribe de Hincapié 2001; Bello,Martín y Arias

2000; Castillejo 2000;Henao 1998; Segura y Meertens 1997)

Es probable que en la historia de Colombia, referente al conflicto y desplazamiento forzado, y

en estudios realizados por las distintas organizaciones, se logra evidenciar que a pesar de todos los

esfuerzos ejecutados por el estado y la cooperación internacional, en Colombia no se ha podido

lograr estructurar una política integral que se encarguen de prevenir y proteger del desplazamiento

a las familias que provienen de la parte rural de nuestro país.

4
 En Colombia la violencia, el conflicto, la guerra, las disputas por el poder, el narcotráfico, el

conflicto armado, la falta del sentido humano … han sido y siguen siendo un factor de destierro

forzoso de la población en casi todos los departamentos de nuestro país, causándole a todas esas

familias no solo perdida materiales, sino también daños notables en aspectos de su vida, arruinando

sus “proyectos de vida”, perdida de todos sus lazos sociales, daño o privación de sus necesidades

básicas (salud, vivienda, educación…), dificultades de integración en los lugares de llegadas,

trayendo con sigo pobreza y por ende perdida de su capital social.

Las familias colombianas, fueron y son obligadas a despojarse de sus tierras, llegando a las

“grandes ciudades” para habitar en asentamientos, desarticulándose y la gran mayoría de ellas por

no decir todas, dan giros inesperados a sus vidas.

Nuestros jóvenes y niños se ven en la necesidad de salir a trabajar olvidándose del estudio,

Mientras sus padres trabajan día a día bajo el sol, o si tienen suerte las mujeres, lavando y aseando

casas ajenas donde son humilladas por unos pocos pesos. En el marco del conflicto se ven todas

esas madres que deben sacar adelante sus hijos solas, porque la guerra le quito sus compañeros de

vida, dejando un vacío en el corazón de esos hijos, que por desconocimiento de las víctimas sobre

sus derechos, no reciben la ayuda necesaria para pasar el duelo, provocando así jóvenes más

ignorantes, algunas veces sumidos en el licor y las drogas y un país más atrasado, personas que no

comprenden su existencia y en algunos casos pueden legar a la indigencia

1.1.2. Formulación del problema

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* ¿Qué factores del desplazamiento forzado inciden en que la mayoría de familias víctimas de

dicho acontecimiento sufran des-fragmentación en su núcleo, y que consecuencias trae para los

integrantes de la misma?

- ¿Cómo desarrollar lineamientos para una estrategia de comunicación, orientada a la información

de las víctimas sobre sus derechos y como acceder a ellos?

- ¿se podrá integrar a las familias víctimas del desplazamiento a la sociedad nuevamente?

- ¿como puede ayudar la sociedad a las familias afectadas?

- ¿que incidencia tiene la exclusión social en el desarrollo de estas familias.?

- ¿se pueden crear estrategias pedagógicas para informar a las víctimas?

1.1.3. Objetivos de la investigación

1.1.3.1 Objetivo general

Analizar como el conflicto armado en Colombia, a ocasionado y sigue ocasionando, en gran

medida el daño del núcleo familiar, afectando sus integrantes.

1.1.3.2 Objetivos específicos.

* Identificar, los factores del desplazamiento que más inciden en la des-fragmentación de las

familias colombianas.

* Evaluar la problemática existente en las familias desplazadas, y su re-construccion.

* Formular estrategias pedagógicas que permitan informar a las víctimas sobre sus derechos, y

acceso a las distintas ayudas que otorgan las distintas organizaciones del estado.

1.1.4. Justificación

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 En Colombia el conflicto armado que se a vivido por tantos años es una guerra asimétrica;
Desarrollada aproximadamente desde 1960 hasta la actualidad, donde los participantes directos han
sido los gobiernos y las llamadas “guerrillas de extrema izquierda”, causada entre otras cosas por la
debilidad del Estado, el conflicto por la posesión de la tierra, la existencia de diferencias
económicas, y la persecución de la población civil debido a su orientación política. El
desplazamiento produce, en las familias afectadas un impacto importante. Se ven familias que son
desplazadas a la fuerza de sus lugares de origen, huyendo de la violencia y del trágico destino de
alguno de los integrantes de su familia, por lo que son despojadas de sus tierras, alejadas de su
núcleo social, llegando a las diferentes ciudades cada vez más grandes, donde deben habitar en
asentamientos, lugares en condiciones precarias donde no se sienten cómodos, siendo obligados a
padecer un proceso de re-organización, la asunción de nuevos roles, la elaboración de duelos…, se
encuentran con desprecio, olvido del estado, para los niños y jóvenes implica la apertura de un
nuevo cupo escolar que muchas veces les son negados a pesar de las políticas del estado por lo que
deciden trabajar para ayudar a sus familias y no continuar sus estudios.
Desde trabajo social se promueve que el estado adopte medidas que subsanen el abuso que
padecen las familias campesinas al ser víctimas del desplazamiento forzado y se puedan reubicar
en un entorno apropiado, creando estrategias pedagógicas de información holistica, realizando
intervenciones de campo, buscando el “bienestar” de las familias. En el ámbito social y
comunitario se evidencia, el desarraigo, la ausencia de sentido de pertenencia, la pérdida de grupos
de referencia, el desempleo, la falta de oportunidad para la formación y capacitación que les
permita la vinculación al medio económico productivo a todas esas familias afectadas, las cuales
para su atención requieren de la unión de acciones integrales permitiendo el mejoramiento de la
salud física, mental y del entorno social de la población objeto de intervención. De manera
vergonzosa parece que este fenómeno social no tiene una solución concreta, ocasionando que baje
la producción en el campo, cambiando la vida de las familias campesinas…
En este trabajo se identificarán factores que inciden en la des-fragmentación de las familias
debido al conflicto armado; se mostrara la realidad de las familias campesinas, su desintegración
como consecuencia de la guerra, y la falta de información que tienen las víctimas, y ampliar la
visión sobre el desplazamiento en Colombia.

Capitulo II
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2.1.1. Marco teórico

según Orozco, p & Caceres, j (2010)“El desplazamiento se produce en varios contextos que

pueden coexistir al mismo tiempo, como lo son violaciones de derechos, la dinámica del conflicto

armado y los conflictos sociales; las causas del desplazamiento no dependen solo de actores sino

de factores sociales, económicos, y políticos, los cuales contribuyen a aumentar más el fenómeno y

hacerlo interminable”, en Colombia las familias campesinas no tienen la suficiente atención por

parte del estado, los campesinos son obligados a desplazarse de sus tierras fértiles, hacia las

ciudades, donde deben vivir en asentamientos, lugares desolados con tierras duras, donde no

pueden desempeñar sus habilidades agrícolas, dejando atrás lo que por muchos años fue su hogar y

probablemente el de sus padres, siendo obligados a perder su identidad, su núcleo social, deben

estar en un lugar donde muy pocas veces logran adaptarse, deben empezar un proceso de re-

construccion, deben sufrir la perdida de algún ser querido, o vivir con el temor de ser perseguidos,

y señalados por la nueva sociedad a la que pertenecen.

por consiguiente gonzales, l, Grisales, o & Moncayo, j (2012) decían que “El fenómeno del

desplazamiento forzado, ocasiona que grupos de personas sean obligadas a huir de su contexto

social, económico, laboral y educativo. Esta acción no sólo se limita al abandono de sus hogares, si

no que al mismo tiempo se violentan abruptamente tanto los proyectos de vida como lo derechos

fundamentales que como seres humanos poseemos.”, esto siempre ah estado presente en los

procesos por los que ha pasado la sociedad colombiana, familias que viven en lugares que a pesar

que se están cayendo poco a poco, deben seguir habitando allí simplemente porque no tienen donde

mas vivir. El estado colombiano a pesar de que ha hecho o por lo menos ha tratado de crear ayudas

y políticas, para y por las víctimas, y se han visto logros, aun falta mucho por hacer por todas esas

8
familias víctimas de la guerra en Colombia, falta un mayor compromiso de distintas entidades

publicas, Se deben tener un compromiso serio con las víctimas, tener mas sentido humano.

Por lo que Chavez, y & Bohorquez, m (2011) expresaban que“Cada persona, como ser social,

inserto en la sociedad y participe de ésta, tiene necesidades, no sólo físicas, sino también

emocionales y sociales, que deben ser satisfechas, y tiene derechos y deberes que debe ejercer y

cumplir. Sin embargo, cuando las personas se encuentran en situación de desplazamiento forzado,

se presentan dificultades para acceder a los servicios básicos y a posibilidades laborales, entre otros

aspectos”, a consecuencia de esto los niños y jóvenes integrantes de dichas familias, deben verse

obligados a dejar de estudiar, muchas veces les dan un cupo en un colegio, pero por cuestiones

económicas y de adaptación no pueden seguir estudiando, por lo que se ven obligados a trabajar en

lugares donde por ser menores de edad los explotan, sus padres en trabajos donde son humillados,

prácticamente los esclavizan y todo por unos cuantos pesos, que como sea deben alcanzar por lo

menos para comer de una manera medio decente y tener un sitio donde vivir, los niños, los mas

chicos de la familia, de una u otra manera se ven mayormente afectados, en algunas ocasiones

porque por culpa de la guerra han perdido alguno de sus padres, la mayoría de veces el padre, por

lo que debe de ver una figura paterna, y su madre al tener que salir a trabajar los deja al cuidado de

los hermanos mas grandes, o donde una vecina que acaba de conocer, también se ve afectada su

salud ya que deben ser alimentados en condiciones precarias, con poca higiene por no decir NADA

Por su parte Viveros, E (2010) habla de “Reconocer la capacidad de las familias para enfrentar,

desde sus sentidos de desarrollo, la vida cotidiana y las dificultades que se les aparecen sobretodo

en la vulnerabilidad de derechos”, es decir que la sociedad colombiana debe darse cuenta de la

importancia de estar bien informados y de informar a las familias víctimas del conflicto sobre sus

derechos, por lo que Las víctimas deben hacerse visibles, haciendo parte del registro único de

9
víctimas (R.U.V), para poder recibir las ayudas del gobierno, desafortunadamente muchas de ellas

no se informan y las pocas que lo hacen se dan cuenta que les sale mas caro reclamar la ayuda que

quedarse como están, esto es debido a que deben estar de un lado a otro llenando papeles, deben

sacar para su manutension, aunque eso debería ser obligación del gobierno pero

desafortunadamente no es así, muchas de ellas si logran recibir ayudas no son las que les

corresponden, otras nunca logran recibir nada.

Por ultimo, Gómez, g (2007). habla de que “La situación de desplazamiento implica la

interacción de estas familias con el mundo urbano, que siendo ajeno a sus costumbres y formas de

comprender el mundo, se impone y condiciona las posibilidades de desarrollo y realización de las

familias y sus integrantes y aumenta la situación de vulnerabilidad, exclusión social y económica,

concretándose en la violación del derecho a la familia.” Desafortunadamente a pesar de todos los

esfuerzos realizados, la sociedad colombiana sigue ignorando las familias víctimas del

desplazamiento, son invisibles tanto para el gobierno como para la sociedad, y si los ven en la calle

piensan que posiblemente los van a robar, cuando ellos han sido víctimas del robo de sus

identidades, de sus tierras, y muchas veces la guerra les roba la paz, la alegría, la tranquilidad; son

excluidos socialmente, desechados como aquello que no sirve, olvidándose que son personas como

ellos, que son familias enteras las que sufren, muchas veces la perdida de algún ser querido,

viéndose obligadas de manera forzosa a la re-construccion de su núcleo.

Capitulo III

3.1.1 Marco metodológico

3.1.1.2 Tipo de investigación.

La investigación a realizarse será de tipo mixto “La investigación de métodos mixtos es el tipo

de investigación en el que un investigador o un equipo de investigadores combinan elementos de

los enfoques cualitativos y cuantitativos (v.g. el uso de puntos de vista cualitativos y cuantitativos,
10
análisis de datos recolectados, inferencias técnicas) para entender profundamente y poder

corroborar” (Johnson, Onwuegbuzie, Turner, 2007), llevada a cabo con población desplazada, y el

enfoque que se aplicara es el enfoque “pragmático”. Según peirce (1905) “se caracteriza por

retener sólo los problemas capaces de investigación mediante métodos de observación, por aceptar

nuestras creencias instintivas, esto es, que no debemos abandonar lo que ya sabemos, y por no

rechazar la metafísica.”

3.1.1.3 Técnicas de la redacion, de la información.

La investigación utilizara elementos tales como: entrevista, observación, investigación-acción,

análisis documental, historias de vida, diarios de campo, encuesta.

3.1.1.4 Instrumentos para la redacción de la entrevista.

Las entrevistas a realizar sera, en profundidad, una entrevista estructurada, en algunos casos

semi-estructurada, y mixta.

3.1.1.5 Proceso

La investigación será empírica/ aplicada

- Validación de instrumentos

- Diseño de instrumentos

- Tratamiento de los datos, aplicación de métodos y técnicas.

- Elaboración de resultados y conclusiones.

- Elaboración de un plan en función de objetivos y pregunta de investigación.

3.1.2Población y muestra.

3.1.2.1 Población.

La población está constituida, por las familias colombianas víctimas de desplazamiento “El

desplazamiento es un fenómeno migratorio de causas inherentes a situaciones de violencia. Los

11
alicientes al conflicto vienen dados dentro de un marco de permisividad estatal, políticas públicas

mal direccionadas, necesidades básicas insatisfechas, inicua distribución de la tierra, inestables

procesos de reparación de víctimas y discriminación que imposibilitan el reconocimiento explícito

del verdadero efecto que esto tiene sobre la población” (2011) am, Ibáñez Londoño EL

DESPLAZAMIENTO FORZOSO EN COLOMBIA: UN CAMINO SIN RETORNO HACIA LA

POBREZA pp. 301-303

3.1.2.2 Muestra.

En la investigación la muestra estará conformada por más de 780 familias, que según el

ministro del interior y la justicia VARGAS LLERAS hoy en día se encuentran desplazadas en

Colombia.

3.1.2.2.1 Sujetos clave.

En la propuesta los sujetos claves, serán las 8.268.758 personas que han sido reconocidas por el

registro único de víctimas (R.U.V)

4.0. Delimitaciones y Limitaciones.

- La falta de cooperación de los encuestados al suministrar la información

- la veracidad de los datos otorgados, por las familias.

- la limitada confianza y empatía, que se pueda dar al entrevistar a las familias.

- la disponibilidad de recursos financieros, materiales, humanos…

4.1.1. Delimitación espacial

12
 Esta investigación se realizará en COLOMBIA, enfocada especialmente con las familias que se

han visto afectadas por el conflicto armado y han sido desplazadas de manera violenta de sus

tierras, des-fragmentando su organización y su núcleo familiar y social.

4.1.2. Delimitación temporal

Esta investigación realizada con las familias afectadas por el conflicto tendrá una duración de

seis (6) meses, a un (1) año.

4.1.3. Delimitación conceptual

Desplazamiento forzado, familia, de-fragmentación, conflicto interno, violencia, guerra, sentido

humano, integración, derechos, políticas, asentamiento.

5.0. “1 Cuadro”: Gráfico administrador de recursos financieros

INVESTIGADOR INSTITUCIÓN HERRAMIENTAS VALOR/ TOTAL

CANTIDAD.

13
Evilin Vanesa García Conteras - Computador $ 1'500.000
cód. 1340787 Impresora $ 650.000
T.I. 99032606977 Grabadora $ 130.000
sandowblackyard@gmail.com Transporte $ 200.000
Alimentación $ 850.000
Hojas de papel $ 95.000
Tóner fotocopiadora $ 100.000
Cámara digital $ 1'100.000
libreta de apuntes $ 1'100.000
$ 25.000
$5'750.000

Autoría propia (2016), García, Vanesa (2016)

6.0. “2 Cuadro”: Gráfico cronograma de actividades.

Actividad Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Propuesta.
Observaciones
Marco teórico
Trabajo de campo
Entrega 1/informe
Entrega informe final
Autoría propia (2016), García, Vanesa (2016)

7.0 Referencias

Acnur (2015) en busca de la seguridad agencia de la ONU para los refugiados.

Uribe de Hincapié 2001; Bello,Martín y Arias 2000; Castillejo 2000;Henao 1998; Segura y
Meertens 1997

14
 orozco, p & Caceres, j (2010) “Características de las familias víctimas de desplazamiento
forzado y su incidencia en las conductas delictivas de los jóvenes” -corporación universitaria
minuto de dios-

gonzales, l, Grisales, o & Moncayo, j (2012) “Atención e intervención psicosocial una

alternativa para la reunificación familiar corporación universitaria minuto de dios.

Chavez, Y & Bohorquez, M (2011) “Desplazamiento forzado y reconfiguraciones familiares:

una mirada a la situación de madres solteras adolescentes en Soacha”
Viveros, E (2010) ““Revista Virtual Universidad Católica del Norte”.
[http://revistavirtual.ucn.edu.co/], ISSN 0124-5821 - Indexada Publindex-Colciencias, Latindex,
EBSCO Information Services y Actualidad Iberoamericana. [pp. 228-250]

Johnson, Onwuegbuzie, Turner, 2007

peirce (1905) “libro ¿que es el pragmatismo?; Sara Barrena Universidad de Navarra (España)
(2014)

Gómez, G (2007) “ La familia y su reconfiguración a partir del desplazamiento forzado. Invest

Educ Enferm; 25(2): pp.36-43.

María, r Cifuentes, p. (2009) familia y conflicto armado Universidad nacional de Colombia,

facultad de ciencias humanas, departamento de trabajo social (pp. 87- 106).

Pabli, s Cabarcas (2009) “COLOMBIA: conflicto irregular, desplazamiento interno y seguridad

ciudadana”REVISTA DE RELACIONES INTERNACIONALES, ESTRATEGIA Y
SEGURIDAD-(pp, 159-172).

Ana, m Ibáñez Andrés, m (2006) “¿Cómo el desplazamiento forzado deteriora los hogares?:
universidad de los andes.

M, Ibáñez Londoño(2011) EL DESPLAZAMIENTO FORZOSO EN COLOMBIA: UN

CAMINO SIN RETORNO HACIA LA POBREZA pp. 301-303

vargas,ll( 2010)” colprensa”

8.0 Anexos

15

Acción
Mikel psicosocial
ONU (2005)
agirregabiria y familia