IFDC BARILOCHE

John O Connor 1757

(8400) Bariloche

I.F.D.C.- S. C. de Bariloche - Profesorado de Educación Especial

Historia de la Educación Argentina
Prof: Mg. Marina Copolechio Morand y Mg.. María Soledad Fernández
Primer año, Segundo cuatrimestre 2016

Encuadre de trabajo

El espacio curricular Historia de la Educación Argentina es de cursada cuatrimestral y se

encuadra dentro del Campo de la Formación General del Profesorado de Educación Especial con
Orientación en Discapacidad Intelectual.
Durante el segundo cuatrimestre de 2016, la materia se dictará los días jueves de 20 a 23
hs. Se entregará a principios de cuatrimestre el Programa del espacio curricular, el Encuadre y un
Plan de Trabajo tentativo del desarrollo del mismo los cuales deberán ser leídos y consultados
periódicamente por los estudiantes. La bibliografía estará disponible en la fotocopiadora del
Instituto y también en versión digital.
Se ofrecerá además una hora semanal de clase de consulta en horario a convenir, con
aquellos estudiantes que lo soliciten. Además de este espacio está disponible la posibilidad de
realizar consultas vía e-mail.

Modalidad de trabajo

Durante las clases, se destinarán momentos para dar lugar al desarrollo teórico de los
temas que conforman el programa de la materia. Además se planificarán instancias que les
permitan a los estudiantes trabajar desde la integración permanente entre teoría y práctica, a
partir de diferentes recursos: fuentes históricas, audiovisuales, cartas, notas periodísticas, entre
otros.
En estos momentos se buscará un predominio del trabajo de los estudiantes frente a las
exposiciones de las profesoras favoreciendo la discusión, la investigación, el planteo de
interrogantes, el desarrollo de la capacidad de análisis y la construcción de argumentos y de
juicios críticos fundamentados.
Se propondrá a los estudiantes el abordaje opcional de una serie de audiovisuales, textos y
libros que profundizarán y enriquecerán los abordajes realizados en las clases presenciales.

De los compromisos de las docentes

 Las docentes se comprometen a garantizar el dictado de los contenidos mínimos del

espacio curricular.

1
 IFDC BARILOCHE
John O Connor 1757
(8400) Bariloche

 No se exigirá en el examen final aquella bibliografía que no haya sido trabajada a lo largo de
la cursada del presente año lectivo.
 Las instancias y formas de evaluación serán informadas a los estudiantes con la debida
anticipación (ver programa y plan de trabajo tentativo del desarrollo del espacio curricular).
 Se procurará realizar un seguimiento de los procesos de enseñanza y de aprendizaje de los
estudiantes y realizar las devoluciones correspondientes a los mismos.

Recomendaciones para el trabajo en los encuentros presenciales

Se recomienda y espera de los estudiantes y de las docentes ciertas pautas de convivencia tales
como:

 La colaboración para generar un clima de trabajo y aprendizaje fructífero y respetuoso

hacia los demás.
 El respeto a los autores, los lugares de producción y el contexto en el cual se generan las
producciones de las clases de este espacio curricular. En relación a ello se solicita no
grabarlas ni filmarlas.
 El uso responsable y acotado a las tareas que se desarrollen en clase de los celulares y las
netbooks.

Criterios de evaluación y acreditación

Estos criterios se han desarrollado en el Programa del espacio curricular, por lo que se
sugiere, remitirse al apartado correspondiente.

OBSERVACIONES/ ACLARACIONES / AGREGADOS que surjan luego de la presentación de este

encuadre en el grupo: