INSTITUCIÓN EDUCATIVA BENJAMIN HERRERA

LISTADO DE PROCESOS / INDICADORES

Código Descripción
7000 HUM, LENGUA CASTELLANA
7015 Leo en voz alta, con fluidez (dicción y velocidad) y con la entonación adecuada según el mensaje del texto.
7016 Se qué son los sustantivos y adjetivos y los utilizo en mis producciones orales o escritas.
7017 Aplico las reglas ortográficas en la redaccion de textos en clase (utilizo tildes, mayúsculas y puntuación).
7018 Utilizo en sus producciones escritas el punto y aparte para separar párrafos, la coma para enumerar y la mayúscula para iniciar una oración y para
escribir nombres propios.
7019 Establezco la relación entre palabras, imágenes y gráficos en un texto y las escribo en tablas.
7020 Realizo inferencias y relaciones coherentes sobre el contenido de una lectura a partir de la información que le brinda el texto.
7021 No evaluado por inasistencia
7022 Describe a partir de la observacion y sintetizacion de detalles.
7023 Realiza afianzamientos en la clasificacion de palabras.
7024 Realiza afianzamientos en la clasificacion de palabras.
7025 Identifica textos descriptivos y dialogos sobre animales,personas y lugares.
7026 Organiza una noticia, respondiendo a las preguntas: qué, comó, cuándo, dónde.
7027 Organiza una noticia, respondiendo a las preguntas: qué, comó, cuándo, dónde.
7028 Conoce textos de caracter lirico y dramaticos con diferentes formatos y finalidades.
7029 Escribe textos de minimo dos parrafos, de tipo informativo y narrativo, partiendo de sus experiencias cotidianas.
7030 Reconoce el afiche y el plegable como medios publicitario y/o informativos.
7031 Reconce textos informativos y narrativos.
7400 ESTRATEGIAS
7411 Demuestro respeto hacia el trabajo de mis compañeros, permitiendo el normal desarrollo de las actividades con mis comportamientos.
7412 Participo con entusiasmo y respeto por el trabajo de mis compañeros en las actividades de clase y extra clase.
7413 Citación a los padres o acudientes con carácter de urgencia.
7414 Es indispensable que en tu proceso escolar implementes hábitos de estudio con horarios establecidos.
7415 Cumpla con los compromisos adquiridos para el cumplimiento de las normas
7416 Demuestra interés por adquirir y perfeccionar su vocabulario.
7417 Se preocupa por monitorear sus escritos y corregir sus errores de redacción y ortografía.
7418 Desarrolla con propiedad ejercicios para mejorar competencias interpretativas.
7419 Redacta cartas, afianzando la estructura textual de éstas.
7420 Escribe textos de mínimo dos párrafos, de tipo informativo y narrativo.
7421 Redacta párrafos diferenciando ideas principales y secundarias.
7422 Construye escritos con los diferentes elementos de la comunicación.
7423 Participa con responsabilidad en las actividades que se realizan en clase.
7424 Participa con responsabilidad en las actividades que se realizan en clase.
7700 RECOMENDACIONES
7711 Realizar las actividades de apoyo y recuperación planeadas por el profesor.
7712 Hacer lecturas sencillas con textos de temas vistos en clase.
7713 Realizar en casa los ejercicios recomendados en clase por el docente.
7714 Participa activamente en las actividades realizadas en clase (plenarias, talleres, trabajo en equipo)
7715 Se le recomienda preguntar al profesor cuando tenga alguna duda o cuando requiera diseñar una estrategia especial de trabajo.
7717 Mantener la atención y concentración en las explicaciones e instrucciones de las actividades, para poder tener un buen aprendizaje.
7718 Realizar todas las actividades propuestas en clase para entender y/o fortalecer los temas vistos.
7719 Cumplir con los talleres, investigaciones y tareas propuestos para el hogar.
7720 Repasar y practicar los temas vistos en clase.
7721 Llevar los implementos necesarios para la clase.
7722 Prácticar el respeto y la tolerancia para que haya un buen ambiente escolar.
7723 Valorar el trabajo propio y el de los compañeros, entendiendo que todos están aprendiendo.
7724 Usar el computador para las actividades de la clase y afianzar los conocimientos aprendidos.

Fecha : Página. 1
Septiembre 12, 2018