Vous êtes sur la page 1sur 18

SISTEMAS ELECTROMECANICOS

SISTEMAS ELECTROMECÁNICOS “HISTORIA ITM”

Julián Felipe Macias Ruíz, Santiago Guevara y Ricardo Cuervo

Instituto tecnológico metropolitano de Medellín

Marzo, 6 del 2019

Introducción a la formación profesional

Julián Felipe Macias Ruíz, Santiago Guevara y Ricardo cuervo, facultad de ingeniería, instituto
tecnológico metropolitano de Medellín

Marzo 6 del 2019


ii

1. Contenido
2. Introducción.............................................................................................................................ii
3. Historia del ITM.....................................................................................................................iv
4. Estructura organizativa y programas académicos....................................................................v
5. Impacto del ITM......................................................................................................................1
4.1. Nivel regional..................................................................................................................1
4.2. Nivel nacional..................................................................................................................1
4.3. Nivel internacional:.........................................................................................................2
6. Medio de desempeño del profesional en sistemas electromecánicos......................................2
7. Conclusiones............................................................................................................................4
8. Lista de referencias..................................................................................................................5
iii
2. 1Introducción

El sistema de educación superior en Colombia está fundamentado en el aseguramiento de la

calidad, para esto el sistema de educación superior se fomenta en tres componentes relacionados

entre sí, los cuales son: información, evaluación y fomento, la información es suministrada por

cuatro sistemas de información  que apoyan la formulación de la oferta, los procesos de

evaluación, los planes de mejoramiento, los programas de fomento y la definición de política; la

evaluación se lleva a cabo con pares académicos que permiten evaluar a las instituciones y a los

programas académicos en el momento de su creación, de esta manera se obtiene el registro

calificado, y mediante el fomento, el Ministerio ofrece asistencia técnica en los distintos

procesos que se levan a cabo en los anteriores factores.

Teniendo en cuenta lo anterior, el ministerio de educación realiza una clasificación según su

carácter académico (clasificación A) y según su naturaleza jurídica (clasificación B), así pues, en

la clasificación A se puede definir la identidad respecto de la competencia (campo de acción) que

en lo académico le permite ofertar y desarrollar programas de educación superior, y se pueden

clasificar en Instituciones Técnicas Profesionales, Instituciones tecnológicas, Instituciones

Universitarias o Escuelas Tecnológicas y en Universidades, y en la clasificación B definen el

origen de su creación y se clasifican en establecimientos públicos o entes universitarios

autónomos.

Todo lo anterior permite tener una visión más clara respecto al Instituto Tecnológico

Metropolitano,-ITM- del cual se podría decir que en la clasificación A es un Instituciones

Universitarias o Escuelas Tecnológicas y en la clasificación B es un Establecimiento público. (1)


iv
Por lo tanto, en este trabajo encontraras un poco de información de que es el ITM, ¿Qué

hace? y ¿Para qué sirve? ¿Cómo se creó? ¿Cómo está conformado organizacionalmente? ¿Qué

programas ofrece?, de igual manera nos ayudara a conocer más nuestra institución de formación

académica, llevándonos a que nuestro sentido de pertenencia crezca. También será de gran

utilidad para alguien que busque una universidad para crecer académicamente y

profesionalmente ya que desde el punto de vista de los estudiantes estamos dando a conocer la

importancia del ITM a nivel nacional e internacionalmente, y así explicando que tipo de

programas puedes encontrar y que perfil profesional le ofrece al mundo exterior.

3. Historia del ITM

En el año 1944, el Concejo de Medellín creo el Instituto Obrero Municipal con el propósito de

brindar formación a las clases trabajadoras de la Ciudad, esto se debe a que en este momento de

la historia en la ciudad crecía industrialmente, se llevaron a cabo varias transformaciones y por

acuerdo municipal haciendo que el instituto cambiara de nombre en repetidas ocasiones de esta

manera en 1945 se llamo Instituto de Cultura Popular, en 1949 Universidad Obrera, en 1953

Instituto Popular del Municipio de Medellín, en 1960 Instituto de Cultura Popular, en 1967

Instituto Popular de Cultura y finalmente en 1991 Instituto Tecnológico Metropolitano, en este

entonces el concejo le concedió al alcalde de la ciudad reorganizar la institución en virtud al

acuerdo 042 del 18 de septiembre de 1991 en un establecimiento público de carácter académico.

Debido a la anterior reorganización se tuvo que llevar a cabo un estudio de factibilidad que

permitió una aprobación por medio del Acuerdo ICFES 276 del 5 de diciembre de 1991, la cual

quedó oficializada con la expedición del Decreto 180 del 25 de febrero de 1992.
v
Con los años el ITM alcanzo un buen nivel en el desarrollo académico, por lo cual cambio su

carácter de  Institución Tecnológica a Institución Universitaria, mediante la Resolución 6190 del

21 de diciembre de 2005 del Ministerio de Educación Nacional, pero siempre inscrita en el

campo de la tecnología, con el fin de consolidarse como una institución del saber y la formación

en el campo tecnológico.

Como valores misionales el ITM la excelencia en la investigación, la innovación, el

desarrollo, la docencia, la extensión y la administración, en el 2015 alcanzo la acreditación de

alta calidad de 16 de sus programas académicos: Tecnología en Sistemas de Información,

Tecnología en Telecomunicaciones, Tecnología en Electrónica, Tecnología en Gestión

Administrativa, Tecnología en Calidad, Tecnología en Construcción de Acabados

Arquitectónicos, Tecnología en Diseño Industrial, Tecnología en Electromecánica, Tecnología

en Mantenimiento de Equipo Biomédico, Tecnología en Producción, Ingeniería de Sistemas,

Ingeniería de Telecomunicaciones, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Financiera y de Negocios,

Ingeniería de Producción e Ingeniería Electromecánica.

Mediante la resolución 3499 del 14 de marzo de 2014, el Ministerio de Educación Nacional

otorgó al ITM la acreditación institucional por el término de seis años, en la actualidad el ITM

ofrece 24 programas de pregrado entre tecnologías y programas universitarios y 12 programas de

posgrado entre especialidades, maestrías y doctorados, además sigue creciendo en infraestructura

física, cualifica su planta de docentes y personal administrativo e innova sus programas

académicos. (2)
vi
4. Estructura organizativa y programas académicos
SISTEMAS ELECTROMECANICOS
SISTEMAS ELECTROMECANICOS
5. Impacto del ITM

4.1. Nivel regional

El ITM es una institución universitaria que además de la oferta académica de calidad que le

permite a 24 mil estudiantes acceder a sus programas educativos, posee un trabajo investigativo

de alta calidad observada en la infraestructura física dotada con laboratorios de alta tecnología,

concentrados en el Sistema Integrado de Laboratorios y el Parque i, donde se ofrece una

intervención aplicada enmarcada en los clúster tecnológicos de Medellín y Antioquia, enfocando

de este modo la formulación, gestión y evaluación de proyectos de innovación y tecnología en

áreas específicas como salud, energía, nanotecnología y las TIC, aportando de esta manera en el

desarrollo económico, académico, social y tecnológico en el departamento de Antioquia

permitiendo que de esta manera se garantice la sostenibilidad de un modelo de educación

superior con calidad para una ciudad innovadora y competitiva, como lo es Medellín.

Lo anterior, sumado a que la institución universitaria posee aulas de clase de informática b-

learning (inteligentes), así como los auditorios, el Museo de Ciencias Naturales y el Observatorio

Astronómico permite que sus estudiantes, docentes y personal investigativo gesten grandes

transformaciones a través del conocimiento y la articulación entre la universidad y la empresa.(3)

4.2. Nivel nacional

El ITM mediante el Parque I y sus grupos de investigación proyectan sus resultados a nivel

nacional, asociándolos con los sectores productivos y sociales, la investigación es una línea

misional de la institución universitaria la cual es fortalecida mediante las estrategias de

investigación que busca solucionar necesidades no solo a nivel de la ciudad, si no también del

país, de esta manera se promueve el conocimiento al sector productivo y permite la toma de


decisiones por parte de inversionistas y del estado, aportándole al desarrollo económico y social

del país, vinculando investigadores que contribuyen a la competitividad. (4 y 5)

4.3. Nivel internacional:

El ITM manifiesta en su plataforma estratégica la importancia de ser reconocidos a nivel

internacional por su excelencia académica, que los programas académicos sea pertinente con la

necesidades del entorno no solo nacional, si no también internacional, desarrollando funciones de

docencia, investigación, extensión y administración, para esto la institución ofrece sus programas

de posgrado y con ello sus 4 grupos de investigación proyectados en la calidad y la búsqueda

permanente de conocimiento, facilitando de esta manera la transferencia de conocimiento y la

resolución de necesidades en todos los países del mundo, con sus 69 proyectos vigentes donde se

incluye la investigación, el desarrollo y la innovación impacta a nivel internacional, logrando de

esta manera el reconocimiento no solo del profesional, si no de la institución. (6 y 7)

6. Medio de desempeño del profesional en sistemas electromecánicos

Un profesional en sistemas electromecánicos egresado del ITM desarrolla destrezas en las

áreas térmica, mecánica y eléctrica que le permite desempeñarse en la supervisión de los

sistemas electromecánicos, la ejecución del montaje y el mantenimiento, en sectores de la

economía como el industrial, energético, minero, transporte, entre otros; fundamentado en la

normatividad vigente para el mejoramiento continuo de los procesos y la conservación del medio

ambiente. (8)

Salazar y Herrera Sena Pascual Bravo


Profesional Ocupacional Profesional Ocupacional Profesional Ocupacional
Genera Asistente de Establecer y Monitorear Capacitado Capacitado

capacidades mantenimiento. ejecutar eléctricament para la para ejercer


y Analista acciones ey realización de mantenimien

competencia operativo de preventivas mecánicamen un montaje y to donde se

para la montajes en cuidado de te el mantenimient requiera.

modernizaci electromecánic la funcionamien o de un

ón que os. maquinaria(1 to de las sistema

requiere la 0) maquinas, y electromecáni

industria.(9) capaz de co (11)

intervenirlas.

7. Conclusiones
Como pueden ver existen diferentes tipos de universidades que ofrecen el programa sistemas

electromecánicos, según nuestros recursos podemos ofertar a cualquiera, aunque teniendo en

cuenta lo investigado forma una parte de que nos ayuda a tomar decisión de cual podemos

escoger nos ayuda a hacerlo.

Esta investigación permitió que los participantes lográramos afianzar el sentido de

pertenencia por el programa de educación que escogimos y por la institución universitaria en

la que nos formamos.

Toda unidad administrativa debe contar con una estructura organizativa y más si ofrece

programas de educación los cuales deben de estar organizados de igual manera.

8. Lista de referencias
1. Ministerio de educación. 14 junio 2010 instituciones de educación superior
https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-231240.html

2. ITM institución universitaria Reseña Histrica s.f https://www.itm.edu.co/institucion-


17/resena-historica/

3. ITM institución universitaria porque estudiar en el ITM S.F.


https://www.itm.edu.co/aspirantes-estudiantes/por-que-estudiar-en-el-itm-5/

4. ITM institución universitaria ¿Quiénes somos?. S.f https://www.itm.edu.co/parque-i/

5. ITM institución universitaria investigación. S.f https://www.itm.edu.co/investigacion-8/

6. ITM institución universitaria bienvenidos al instituto tecnológico metropolitano ITM


visión y misión. S.f https://www.itm.edu.co/institucion-17/mision-y-vision-
2/#1477343952301-aaa416a3-7e0c

7. ITM institución universitaria proyectos. S.f https://www.itm.edu.co/investigacion-


8/proyectos/

8. ITM institución universitaria dirigido a campo intervención. S.f


https://www.itm.edu.co/facultades/facultad-de-ingenierias-17/formacion-1/tecnologia-en-
sistemas-electromecanica-2/dirigido-a-13/
9. Institución universitaria Salazar herrera tecnología electromecánica. S.f
https://www.iush.edu.co/es/Universidad/pregrados/escuela-de-ingenierias/tecnologia-
electromecanica

10. Servicio nacional de aprendizaje mantenimiento electromecánico industrial. S.f


http://www.cdtisena.com/mantenimiento-electromecanico-industrial.html

11. Institución universitaria pascual bravo sistemas electromecánicos. S.f


http://www.pascualbravo.edu.co/index.php/academico/facultades/facultad-
ingenieria/programas-ingenieria/sistemas-electromecanicos
9.
10.

Vous aimerez peut-être aussi