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FUENLABRADA
II Jornadas
sobre Diseño
en la Sociedad
de la
Información
DICIEMBRE 2010-ENERO 2011 #11
|3
REVISTA DE ALUMNOS DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS



 



PERIODISTAS EN POTENCIA

El futuro de la
información
|8|9|
CULTURA DEPORTES CAMPUS

‘Cosplay’ Triunfos deportivos 2010 Extinción de titulaciones

Una nueva tendencia que Víctor Gil nos resume el Nueva normativa que
cobra fuerza entre los fantástico año deportivo de regula la extinción de la
seguidores españoles | 11 España | 15 licenciatura | 5
2 | | URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011

 

CARTAS AL DIRECTOR
Índice
Tasas académicas
Campus
II Jornadas de Diseño ............................3
Soy un alumno de se-
gundo de grado de Pe-

   
I Jornada de Comunicación Interactiva riodismo. Además de
estudiar, trabajo y por        
e Inmersiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ello no puedo seguir el
Normativa sobre extinción de licenciaturas . . . 5
ritmo de estudio que el una subida de las tasas Crisis y Erasmus dinero se llevan, no me
resto de mis compañe- del veinticinco por cien- ha sido difícil concluir
Actualidad ros. El caso es que, to. Creo que es un poco He leído hace un par de que, a partir del próximo
como solamente me exagerado y deseo mani- días que el próximo pre- año, posiblementes haya
Harry Potter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 puedo matricular de la festar mi desacuerdo. supuesto de la UE va a menos Erasmus pululan-
Entrevista a Andrés Rodríguez . . . . . . . . . . . . . . . . 7 mitad de las asignatu- Espero que no sea la tó- ser restricitvo. Las parti- do por los campus de
ras, no tengo derecho a nica general y el curso das que piensan recortar Europa.
Cuaderno central solicitar beca por no que viene volvamos a te- para ajustarse a la nueva No sé si mi temor tie-
Iniciativas estudiantiles ....................... 8 llegar al mínimo de cré- ner una subida tan hipe- situación de crisis van a ne o no fundamento.
ditos matriculados. rinflaccionista. De ser ser el I+D y la educa- Me gustaría creer que
Cultura La sorpresa me la he así, alumnos como yo ción. algo tan importante
Cosplay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 llevado este año al com- vamos a acabar abando- Pensando, he llegado como la formación de
Series on line . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 probar que el precio por nando los estudios por a la conclusión de que si los jóvenes del conti-
crédito había subido falta de dinero para pa- van a meter la tijera en nente no es moneda de
Sala y Salón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 casi cuatro euros con gar la matrícula. los recursos para educa- cambio para ajustar los
respecto al curso pasa- ción en la Unión y si las balances de los Estados
Viajes
do. Echando cuentas, Manuel Gómez Bermejo, becas Erasmus son una de la Unión. Sería una
Brujas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 ese incremento supone 2º de Periodismo. de las partidas que más lástima de confirmarse
mis sospechas.
Deportes
Tono Saez Santamaría,
Resumen deportivo del 2010 . . . . . . . . . . . . . . . . 15
COPLILLA 2º de CAV.
Aula Sur no se hace responsable del punto de vista de los colaboradores
OLIVARERA Espacios de estudio
   Como no salió el conejo Me he llevado una grata
sorpresa este año cuan-
REVISTA DE ALUMNOS DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN por estar ya a bajo cero,
do hemos visto que, en
Edita
no hubo retrato primero la biblioteca, han habili-
Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos ni de cerca ni de lejos. tado la sala del fondo,
Profesor coodinador del proyecto que casi siempre estaba
Jesús del Olmo Barbero
¿Cómo salvar este hueco vacía, para que podamos
Coodinador de alumnos utilizarla como mesas de
que sin dormir nos tenía?
Alejandro Mora Roncero trabajo. Lo digo porque
esta cuestión suponía el espacio que hay a la
Estudiantes de prácticum
Eduardo Ovejero y Sara SIlgo actuar, no hacerse el sueco. entrada se había queda-
Profesores que han participado en este número
do pequeño y había que
José Alonso, Elena Battaner, Vicente Calvo, Se actuó con gran reflejo pedir sitio con días de
Manuel Gertrudix y Mercedes del Hoyo. antelación.
realizando esta coplilla
Alumnos que han participado en este número
Esto me lleva a la
que aunque no sea maravilla conclusión de que los es-
Marta Baena Sanz, Marta Baena Barange, Alejandro Mora, Jesús Diaz Cruzado,
Victor Blanco, Carlos Sánchez, María Laura Gutierrez,Sandra Baraza, Alba llena el hueco del conejo. pacios diseñados en la
Martínez, Cristina García, Eduardo Ovejero, Nora García, Sara Silgo URJC se nos estan que-
Imprime Y de paso, y para bien, dando pequeños para to-
Imcodávila, S. A. dos los que somos.
esta cuestión que suscribo:
Depósito Legal
AV-73-07
¿qué hacen aquí estos olivos Ana Alonso González,
si no estamos en Jaén? 4º de Periodismo.
FOTO: ALEJANDRO MORA

Un nuevo año, nuevas oportunidades

Eduardo Ovejero y Sara Silgo Si queréis un programa de radio, pe-
Sara Silgo y Eduardo Ovejero
Estudiantes de prácticum
en la redacción.
lead por hacerlo; queréis un corto o
de 5º de Periodismo una serie web... luchad por ello y
podréis lograrlo, si lo que queréis es

T
odos los años os escribe des- escribir en un periódico, podéis in-
de esta sección el nuevo be- tentar crear el vuestro propio o parti-
cario para deciros que parti- cipar con alguno ya montado como
cipéis, que es esto es bueno para vo- este Aula Sur.
sotros. Nosotros no lo vamos a Si no participáis no os podéis que-
hacer. Esto es la Universidad y cada jar de que este periódico no os gusta.
uno tiene que ver cómo quiere pasar Pelead por conseguir que este sea el
por ella los años que esté aquí. Si no periódico de todos.
quieres hacer nada durante estos Nosotros, desde estas líneas, os
años y crees que solo con lo que te decimos que desde el punto de vis-
enseñan en clase es suficiente, solo ta de quien tiene ya un pie fuera de
puedo decirte una cosa: la Universidad, todo lo que podáis
añadir a vuestro currículo será bien-
- ¡Te equivocas! venido. El momento de equivocarse
y rectificar es ahora. Una vez fuera
Ni siquiera os decimos que colaboréis de aquí, los errores pueden ser muy
con esta cabecera lo que pretende- caros.
mos es que reaccionéis y ahora que Aprender puede ser divertido, es-
tenéis el material, más o menos, y el pecialmente si como en la Universi-
tiempo, eso sí que tenéis, hagáis lo dad puedes escribir de lo que te
que queráis. gusta. Así que no esperéis más. 
Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 3



II Jornadas de Diseño en la URJC

”Aplicaciones, experiencias y prospectivas de la fotografía”

Nora García y Sara Silgo

5º de Periodismo

Con una afluencia masiva de

público, las II Jornadas de di-
seño han sido una mirada a las
distintas, y poco frecuentadas,
salidas profesionales que el
mundo de la fotografía ofrece.
Con la presencia de interesantes
y particulares ponentes, los es-
tudiantes han podido vislum-
brar un nuevo camino profesio-
nal y personal que ofrece posibi-
lidades a un mercado laboral
saturado.
Las II Jornadas de diseño, ce-
lebradas los días 10 y 11 de no-
viembre en el Campus de Fuen-
labrada, han sido organizadas
por el grupo de docentes inves- Aspecto de la sala en la que se desarrollaron las Segundas Jornadas de Diseño | FOTO: ANDREYNA VALERA
tigadores CODI. En ellas, y
como ya se pretendió en las jor- surgió en la conferencia a raíz tan solo 25 años, afirmó que el Otra de las presentaciones la reflexión, el constante trabajo
nadas precedentes, se busca de la presentación del fotógra- trabajo que realiza debe dejar de más visualmente activas (y pe- personal y la busqueda incesan-
acercar un mundo de nuevas fo José Manuel Navia. Él, permanecer oculto. Según el po- culiares) fue la del diseñador te de nuevos horizontes fotográ-
posibilidades laborales a los como muchos otros conferen- nente, el retoque se ve como gráfico Oyer Corazón y el fotó- ficos y comunicativos. Ambos
alumnos. Además, se busca fo- ciantes, coincidían al decir que algo malo, mientras que para él grafo profesional Ricardo San- demostraron que aún quedan
mentar la curiosidad y el deseo la elección queda en la con- es simplemente un acto comu- tonja. Con una demostración en muchas cosas por descubrir en
por el diseño. En esta ocasión, el ciencia de cada profesional, nicativo más, que embellece y directo de su trabajo (cámara en el mundo de la fotografía publi-
tema central de todas las confe- pero para ellos el deber no está aporta un extra al proceso de mano incluída), ambos profe- citaria, con un poco de ingenio.
rencias era la fotografía en sus reñido con prestar su ayuda si transmisión de información. Por sionales consiguieron hacer Algo en lo que todos los po-
diversos campos y su valor es necesario. Aún así, muchos medio de sus propios trabajos, el partícipe al auditorio de un pro- nentes coincidieron fue en la de-
como medio de comunicación. fueron los alumnos que no es- retocador demostró al auditorio ceso complejo y largo en el dicación y el gusto por su traba-
Los diferentes conferencian- taban de acuerdo con la idea lo que implica su trabajo a nivel tiempo, de forma sencilla y bre- jo. Sin estas dos cualidades no
tes que han pasado por estas jor- de anteponer el trabajo a la social y comunicativo. Un pe- ve. Tan solo con unos fondos fo- serían quienes son hoy en día.
nadas han deseado recalcar el vida humana. queño cambio en una imagen tográficos arrugados y la zapati- Por ello, animaron a los estu-
mismo aspecto de la profesión Una de las conferencias que puede generar polémica, y las lla de un voluntario forzoso, am- diantes a ampliar siempre sus
periodística y el mundo de la co- más comentarios suscitó fue la posibles interpretaciones de la bos conferenciantes generaron horizontes, tanto académicos
municación en general. No de- del retocador profesional Alber- misma son infinita pues una en directo una representación como personales, con el fin de
bemos dejarnos vencer por la to Yagüe. Su conferencia fue imagen transmite en ocasiones de uno de sus trabajos más tener mayor experiencia y una
negatividad, a pesar de la evi- muy dinámica y emprendedora. más información que las pala- artísticos. Demostrando con su visión de la realidad lo más
dente e insistente crisis econó- En ella, el joven profesional, de bras. presentación la importancia de abierta posible.
mica que nos persigue hoy en
día. Debemos luchar por lo que
queremos y para ello solo cabe Alberto Yagüe, Oyer Corazón y Ricardo Santonja,
una salida, trabajar duro y dar lo retocador profesional diseñador y fotógrafo
mejor de uno mismo. Estos son FOTO: ANNAIS PASCUAL FOTO: ANNAIS PASCUAL

elementos que el mundo de la

fotografía nos permite desarro-
llar con libertad y amplitud.

Desarrollo de las sesiones

Las conferencias del primer día
estuvieron más encaminadas
hacia el mundo de la comunica-
ción, mientras que los conferen-
ciantes del segundo día perte-
necían al campo de la publici-
dad. Tanto unos como otros no
dudaron en resaltar el creciente
valor y la máxima importancia
que la fotografía está cobrando
en nuestra sociedad. En un mo-
mento donde lo audiovisual nos
ofrece información instantánea,
la palabra se relega a un segun-
do plano dando un protagonis-
mo capital a la imagen.
Uno de los puntos más tra-
tados durante las conferencias,
y que más preguntas suscitó
entre los alumnos, es el que
concierne a la moralidad y la
conciencia en el trabajo. El
problema se ha repetido a lo
largo de la historia en distintos
lugares, por ejemplo con la co-
nocida foto de los buitres y el
niño; o la de la niña que se en-
contraba en un pozo. El tema
LA EXPERIENCIA DE UN RETOCADOR PROFESIONAL
La conferencia de Yagüe fue la más interactiva de todas las de
las Jornadas de Diseño, donde el público mostró su interés
preguntándole al especialista sobre su trabajo. Un asunto que
suscitó debate fue el de la ética profesional: ¿Estilizar o no
estilizar la figura humana? Ante esto, Alberto Yagüe destacó
que se está recuperando esa ética, aludiendo a la noticia de
prohibir fotografiar a modelos de la pasarela Cibeles que
rozaban la anorexia.
El retocador mostró las técnicas que le han llevado a ocupar su
posición de privilegio en el mundo de la fotografía de moda y
enseñó la transformación de algunos de sus trabajos.
Buscó en todo momento interactuar con el público. De esta
forma, semanas antes del evento le pidió a alumnos de la URJC
que actuasen como fotógrafos y modelos para él, es decir, que
fuesen sus clientes, mostrando el resultado final durante la
exposición.
EL DISEÑO DE “ESSENCE OF ESPAÑA”
El diseñador Oyer Corazón y el fotógrafo Ricardo Santonja
realizaron una conferencia interactiva implicando al público
para mostrar las diferentes formas de interpretar las imágenes
de los productos para crear identidad.
Oyer Corazón definió su trabajo como “ordenar información”.
Para ellos es muy importante el concepto de inteligencia,
concebida como una forma de adaptarse al medio y
aprovechar todas las posibilidades de las que se dispone para
informar. “Hay que aplicar inteligencia, es decir, no dar una
puntada sin hilo”.
Presentaron su último trabajo, 'Essence of España', destinado
a crear una identidad de calidad sobre el calzado español en
Dubai. Aunque la idea inicial de su cliente era la creación de un
folleto de lujo, los creativos decidieron llevar a cabo un
proyecto más creativo y en forma de libro en el que tuvieron
total libertad para su diseño.
4 |
Comunicación y creación en 3D
Los entornos virtuales como posibilidad 'real' de creación asincrónica
Azucena Madrigal
3º de grado en Periodismo
El miércoles 3 de noviembre se celebró en la Universi-
dad Rey Juan Carlos (Campus de Fuenlabrada) la I
Jornada de Comunicación Interactiva e Inmersiva
“Mundos 3D para la Comunicación Educativa y Cul-
tural”. Organizada por la Facultad de Comunicación
en colaboración con el grupo de investigación Ciberi-
maginario (URJC-Icono14), la jornada se desarrolló a
lo largo de varias ponencias de expertos en diferentes
campos. Un auditorio a rebosar aguantó el calor de la
sala hasta los últimos minutos del programa para no
perder detalle de cada ponencia.
María Dolores Gonzalo, coordinadora de la Geren-
cia de Educación de la Entidad Pública Empresarial
RED.es, encargada del despliegue del Plan Avanza2,
propuso llevar la tecnología al aula y apostar por la for-
mación de los docentes, que tendrían que adquirir los
recursos necesarios para aplicarla ya que no se trabaja
igual con un libro de texto, en un laboratorio o en el or-
denador.
El proyecto Agrega permite compartir contenidos
didácticos en la red para que toda la comunidad edu-
cativa del país (a través de las Consejerías de Educa-
ción) se aproveche de la información. Se abre el campo
de interacción: se pueden tomar los contenidos com-
partidos y, además, cada cual puede subir los propios o
aportar sus ideas a un proyecto en constante revisión,
formado por equipos multidisciplinares de muchos per-
files personales.
Según María Dolores Gonzalo donde más presencia
tienen los mundos 3D es en los entornos confecciona-
dos para FP, en los que la simulación es un componen-
te esencial del proceso formativo, permitiendo al estu-
diante experimentar casos en un entorno con un alto
grado de realidad, posibilitando así una adecuada toma
de decisiones y de interpretación de los resultados. Es
lo que denominó “el aprendizaje inmersivo basado en
la teoría del caso” en simuladores de vuelo, de conduc-
ción de máquinas…
Aitor Morrás, presidente de Explor3D, explicó que
muchos de los avances que se producen en este campo
provienen de la industria espacial que permiten crear,
interactuar o mantener un diálogo de forma asincróni-
ca y sin co-presencia, “de forma remota en tiempo
real” completó. “Se trata de una aplicación sin fin, es
más barato que reunirse, cuesta menos ecológicamen-
te hablando… Es desarrollo sostenible”. Otra de las
tendencias es el uso de código abierto, algo que permi-
te aún más interrelación, más creatividad con menos lí-
mites.


Arriba, a la izquierda, el publico de las I
Jornadas de Comunicación interactiva e
inmersiva.
Abajo, Manuel Gertrudix, María Dolores
Gonzalo y Teresa Rodríguez.
Sobre estas líneas, de izquierda a derecha,
Mª Carmen Galvez, Mario Rajas y Manuel
Gertrudix conforman el grupo de
investigación de la URJC Ciberimaginario.
FOTOS: Mª ANTOLINEZ RUIZ, REBECA RUIZ SIGUÍN, MARTA GALLEGO
LORENZO, ALEJANDRA ANTOLINEZ RUIZ, ANA ISABEL PASCUAL
GUERRA Y ADRIANA BELTRÁN RODRÍGUEZ
De la mesa redonda, configurada por Francisco
García (catedrático de la UCM), Ruth Martínez (Di-
rectora de eLearning3D), Enrique Aliende (IFO) y Al-
fonso Cuadrado (profesor de la URJC), se deduce que
la aplicación de nuevas herramientas a diferentes pro-
cesos no elimina la tecnología precedente, sino que la
reconfigura.
Aplicaciones y experiencias
Coincidieron en señalar que si triunfa tanto la realidad
virtual es porque representa a la realidad con la crea-
ción de entornos agradables (lo fundamental es que el
entorno despiste del objetivo) y que el desarrollo de
cada avatar (la personificación del ‘yo’ humano presen-
te en los mundos 3D) se mueve en términos entre utó-
picos (la parte más deseable de los entornos virtuales)
y distópicos (la parte no deseable), siendo fundamental
que los usuarios aprendan normas para moverse den-
tro de los distintos entornos.
Continuó la Jornada con el panel de experiencias, en
el que estuvieron de manera presencial en la sala Sonia
Pamplona (UDIMA), con el proyecto de virtualización
del Campus de esta universidad donde también se rea-
lizan prácticas. De manera virtual se pudo contar tam-
bién con la ‘presencia’ de Francisco López (UC3M),
que explicó la virtualización de un campus con una bi-
blioteca como recurso estrella, o con Fernando Pascual
(TeknoArtia), que mostró las virtualizaciones de la Pla-
ya de Palma o del casco viejo de Segovia.
Los responsables de CERV-UAG y de la Universidad
Nacional Autónoma de México (Nicky Learning y As-
censión Robles, presentes en la sala, y José Antonio Jeró-
nimo Montes, Lidia Andrade y Edgar Altamirano de ma-
nera virtual) hablaron sobre la experiencia del grupo de
investigadores educativos que conforman RITUAL (Red
Iberoamericana de Innovación e Investigación en Tecno-
logías y Usos aplicados al Aprendizaje eLectrónico) su-
brayando la relevancia que poseen las nuevas estrategias
educativas desarrolladas en los mundos virtuales.
Luis Sotillos (director de Novatierra) cerraba el plan-
tel de ponentes; como conclusión apuntó que no hay
aprendizaje si no se da el intercambio que se presupo-
ne en estos entornos (“interactuar, crear, colaborar su-
perando la no co- presencia”) o que es preciso superar
las barreras físicas para la verdadera integración (a lo
largo de la toda la jornada, se pudo notar que la asig-
natura pendiente es la accesibilidad a estos mundos de
personas con discapacidades auditivas o visuales). “Qué
se puede imaginar, qué se puede pensar, qué se puede
hacer con la tecnología… Sólo de vosotros depende es-
perar a que llegue el futuro o hacer futuro” concluyó el
director de Novatierra. 
| URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011
MANUEL GÉRTRUDIX
PROFESOR TITULAR DE COMUNICACIÓN
MULTIMEDIA E INTERACTIVA EN LA URJC
“Las posibilidades
de la
cibercomunicación
son infinitas”
Más de 150 kilómetros separan a entrevistador y en-
trevistado. Una videoconferencia permite la conexión
entre ambos. Como Investigador principal del grupo
de investigación CIBERIMAGINARIO de la URJC es una
de las personas, junto con Teresa Rodríguez, que or-
ganizó la Jornada.
La asistencia ha rebasado las previsiones de
la Organización. Supongo que orgulloso y
asustado, esta I Jornada ha puesto el listón
muy alto…
La verdad que es una pena no haber podido dar ac-
ceso a todo el volumen de solicitudes que tuvimos,
porque se ha demostrado que se trata de un tema
que genera interés y expectativas. Aunque la sala
tampoco era muy grande, el hecho de haberla re-
transmitido por Internet gracias a la colaboración del
Canal UNED ha permitido conectar el entorno pre-
sencial con el virtual, favoreciendo la participación de
los estudiantes de titulaciones online de la URJC. La
idea original era poder hacer algo que fuera transver-
sal, que interesase a diferentes perfiles profesionales.
A tenor de la respuesta, creemos que se ha conse-
guido.
¿Existen datos de la penetración de este
servicio entre la comunidad de Internet y del
objetivo que persiguen con esa presencia en
entornos virtuales?
En relación con el total de internautas y consumido-
res de otros servicios (por ejemplo, comunidades vir-
tuales), el número de usuarios es aún pequeño; pero
no me cabe ninguna duda de que es una línea que
marca una clara tendencia de cómo será nuestra for-
ma de utilizar la Red en el futuro. Aún no disponemos
de un sistema unívoco para calcular el número real de
usuarios, pero sí sabemos que el número de horas
que pasan dentro de los mundos 3D es alto.
Cuando, como comentaba Luis Sotillos en la conferen-
cia de clausura de la Jornada, no sea necesario crear
un avatar para cada mundo o descargar el player para
poder acceder a él, cuando dejen de ser ‘comparti-
mentos estancos’, quizá podamos hablar de una masi-
va difusión de estos entornos. Hoy en día, los ámbitos
de uso son aún limitados y giran en torno a comunida-
des educativas, desarrolladores, investigadores.
¿Permitirá esta tecnología un desarrollo
sostenible? ¿Podría suponer la integración
definitiva a la dinámica profesional de zonas
periféricas gracias al teletrabajo?
¿Son éstas posibilidades reales?
Las TIC han supuesto un salto cualitativo y cuantita-
tivo. Ahora ya no importa dónde se generan las no-
ticias que consumimos. Hemos pasado de conocer
dónde se producía la información a que ese hecho
no sea tan relevante. Se dan casos de núcleos pe-
riféricos que antes no contaban en los procesos de
generación de conocimiento que ahora producen
volúmenes de información impresionantes como,
por ejemplo, núcleos rurales de muy pocos habitan-
tes, India, Pakistán… Extremadura, en su momento,
generó una nueva realidad gracias a la introducción
de software de fuentes abiertas (Linux) en su admi-
nistración. O la dotación de conexiones a Internet u
ordenadores por parte de las instituciones educati-
vas ha dado la posibilidad a muchos Colegios Rura-
les de que sus alumnos adquieran competencias o
niveles de desarrollo hasta hace poco impensables.
Se han generado nuevas dimensiones, nuevos eco-
sistemas informativos que han desplazado el poder,
la inteligencia… Aún así, las posibilidades siguen
siendo infinitas.
Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 5



Novedades en el proceso de
extinción de las Licenciaturas
El plan de estudios de licenciaturas tiene como fecha
límite de existencia el año 2015. La Universidad ha
elaborado una normativa para la aplicación del Real
Decreto que regula el la transición del viejo al nuevo
plan. Los alumnos de la URJC tienen la posibilidad de
agotar las seis convocatorias a examen a la que
tienen derecho u optar, si así lo deciden, por cambiar
al grado.

Alejandro Mora 2015/2016, de conformidad con lo es-

2º de grado en Comunicación Audiovisual
El Espacio Europeo de Educación Su-
perior supone la implantación de un
nuevo plan de estudio, los Grados y, en
consecuencia, la extinción del antiguo,
las Licenciaturas. Este proceso se debe
llevar a cabo, como fecha límite, antes
del 30 de septiembre de 2015. La
URJC ha establecido una normativa
para regular este proceso. Esta norma-
tiva está publicada en la página de la
universidad, www.urjc.es. Un resumen
de los puntos más relevantes de la mis-
ma y, que es necesario que los alumnos
conozcan, son los siguientes:
Exposición de motivos
“La progresiva implantación de las nue-
vas Titulaciones de Grado lleva apare-
jada la desaparición de las actuales Ti-
tulaciones de Licenciado, Diplomado,
Arquitecto, Ingeniero, Arquitecto Téc-
nico e Ingeniero Técnico. De hecho, el
Real Decreto 1393/2007, de 29 de oc-
tubre, por el que se establece la ordena-
ción de las enseñanzas universitarias
oficiales, establece en su Disposición
Adicional Primera que en el curso
académico 2010-2011 no podrán ofer-
tarse plazas de nuevo ingreso en primer
curso para estas titulaciones. Este mis-
mo Real Decreto, en su Disposición
Transitoria Segunda, plantea la extin-
ción definitiva de esos planes de estudio
el 30 de septiembre de 2015”
Artículo 3. Proceso y plazo de ex-
tinción. “En el curso académico si-
guiente a la comunicación, la titula-
ción comenzará el proceso de extin-
ción, suprimiéndose la docencia en el
primero de los cursos. En los siguien-
tes años académicos se irá suprimien-
do progresivamente la docencia, ce-
sando la actividad docente de las asig-
naturas troncales y obligatorias de
cada curso, eliminando un curso por
año. La supresión de las asignaturas
optativas y de libre elección se reali-
zará cuando la docencia de las asigna-
turas troncales y obligatorias del últi-
mo curso en el que los alumnos pudie-
ran matricularse de dichas asignaturas
optativas se hubieran extinguido o, al-
ternativamente, según el detalle de ex-
tinción que se publique por la Univer-
sidad Rey Juan Carlos”
Artículo 4. Derechos de los alum-
nos. “4.2 Los alumnos matriculados en
las titulaciones en proceso de extinción
podrán examinarse de las asignaturas
Sede del Rectorado en el
Campus de Móstoles
FOTOS: N.Q. ECHAR
matriculadas, aunque estas estén sin
docencia, hasta la convocatoria corres-
pondiente a junio de 2015. El alumno
conforme a la normativa vigente con-
tará con 6 convocatorias para presen-
tarse a examen, pero si estas no las ago-
tase antes de la convocatoria de junio
del 2015 se darán por consumidas, no
pudiendo presentarse a compensación
salvo que efectivamente las hubiera
agotado.
En el caso de aquellos alumnos que
iniciaron sus estudios en el curso
2009/2010 en aquellas titulaciones o
dobles titulaciones que por su duración
el último curso de matrícula ordinaria
corresponda con el curso académico
tablecido en el artículo 20 del Real De-
creto 861/2010, de 2 de julio, contarán
con cuatro convocatorias de examen en
los dos cursos académicos siguientes
siendo la última convocatoria para estos
alumnos en junio de 2018”.
Artículo 5. Adaptación a los nuevos
planes de Grado. “Los alumnos que
deseen adaptarse al plan de estudios de
las Titulaciones de Grado, además de
las normas generales, deberán tener en
cuenta que:
La Universidad Rey Juan Carlos pu-
blicará anualmente las Titulaciones de
Grado a las que los alumnos podrán so-
licitar la adaptación desde sus respecti-
vas Titulaciones de Licenciatura, Di-
plomatura, Ingeniería e Ingeniería Téc-
nica.
A los estudiantes que se adapten al
nuevo plan de estudios no se les com-
putarán las convocatorias agotadas en
las asignaturas pendientes de superar
del anterior plan.
El reconocimiento de créditos de
asignaturas cursadas en los planes de
procedencia de los alumnos que se
adapten a los correspondientes títulos
de Grado a los que se refiere el aparta-
do 1º de este artículo, no comportará
coste económico alguno para los mis-
mos.
En los planes de estudio de Titula-
ciones de Grado figurarán tablas de re-
conocimiento de créditos entre asigna-
turas del plan o planes a extinguir con
el de nueva implantación, para aplicar a
los expedientes de los estudiantes que
opten por continuar los estudios en la
nueva Titulación. 
Toda la información sobre la normativa
se puede obtener en la página Web de la
Universidad Rey Juan Carlos,
www.urjc.es

CAMBIOS EN EL REGLAMENTO
El reglamento por el cual se regula el proceso
de extinción y adaptación de los planes de
estudios de la URJC, había contado, en un
primer momento, con un calendario que
adelantaba la desaparición del primer curso de
las titulaciones de Ciencias de la
Comunicación, ya a partir de este curso
2010/2011, sin contemplar la posibilidad de
que el alumno pudiera agotar, antes de la fecha
límite del 2015, las seis convocatorias a las que
tiene derecho.
Esta primera redacción provocó una protesta
por los alumnos de las licenciaturas que vieron
reducidas sus posibilidades con relación a
alumnos matriculados en años anteriores y
elevaron una carta manifestando su
desacuerdo con dicha disposición.
Al final de este desacuerdo, el viernes cinco de
noviembre, el Rectorado de la universidad
acordó redactar de nuevo el artículo 4,
reconociendo el derecho a los alumnos que
aún cursan sus estudios en el plan antiguo a
poder examinarse de las asignaturas de sus
respectivas carreras hasta agotar las seis
convocatorias.
Es importante que, como dice la nueva
redacción, este derecho está sujeto al límite
temporal marcado por el decreto y no se va a
extender más allá del 2015 la posibilidad de
concluir los estudios en el antiguo plan, salvo
las excepciones que el propio apartado
reconoce.
La importancia de conocer este límite radica,
no obstante, en la responsabilidad de los
alumnos a la hora de planificar sus estudios
sabiendo que, en el caso de no querer realizar
el cambio de plan, que éstos tienen fecha de
caducidad. Concentración de estudiantes en el campus de Fuenlabrada
6 |
Fotograma de Harry Potter
y la Órden del Fénix,
quinta pelicula de la saga del
mago. | FOTO: BLOGHOWARTS.COM
Harry Potter, ¿cuándo volverás?
David Yates cierra la saga (y lo hace por partida doble, en un intento de la productora
por sacar más dinero por la misma película), y el mundo del cine llora la muerte de un fenómeno sin igual
María Laura Gutiérrez Jiménez
5º de Periodismo
¡En un sin vivir! Así hemos vi-
vido los seguidores de Harry
Potter cada entrega cinema-
tográfica (y no precisamente
preocupados por el desenlace
de tan previsibles pero adicti-
vas aventuras). Se nos ha hela-
do la sangre con cada nuevo
director.Y es que, desde que el
siempre amigo de los niños
Chris Columbus dirigiese la ya
nostálgica “Harry Potter y la
piedra filosofal”, la historia del
niño mago con gafas y varita
ha sido contada desde los más
diversos prismas.
Podrán venir otras con más o
menos dinero, efectos especia-
les o actores de renombre, pero
ninguna conquistará el corazón
de pequeños y grandes como lo
ha hecho la mágica saga.
Un mago rentable
Parte de la razón de su calidad
reside en una manera muy
romántica de hacer cine, en la
que se busca mayoritariamen-
te el beneficio comercial, siem-
pre muy a pesar de la originali-
dad. No obstante, las técnicas
utilizadas por productoras y
demás entidades que tienen in-
tención de engrosar sus cuen-
tas bancarias gracias al niño
mágico, son siempre tan suti-
les, que pasan inadvertidas
para el espectador medio,
quien simplemente quiere ir al
cine dos horas y meterse en el
papel de un mago en pleno si-
glo XXI, y a poder ser, com-
prarse una figurita de Draco
Malfoy al finalizar la visualiza-
ción de tan mágica cinta, en la
tienda que hay estratégicamen-
te colocada junto al cine. Pese
a lo anterior, si somos capaces
de ser ajenos a toda esta para-
fernalia, uno tiene la conforta-




Rupert Grint (Ron Weasley), Emma Watson (Hermione Granger) y Daniel Radcliffe (Harry Potter) | FOTO: HARRYMEDIA.COM
ble sensación de que le cuen-
tan una historia y no de que le
venden un producto.
Está de moda “sagarizar”
cualquier producto que tenga
éxito. Nos encontramos hoy en
día con varios HSM (“High
School Musical”) o películas
tan vacías de contenido y cali-
dad (“Crepúsculo”) que sólo
pueden estar destinadas a un
tipo concreto de público.
Además, se hace de una mane-
ra tan fría, tan rápida y tan ab-
surda, que dejan a Potter y a sus
amigos hechiceros en una alta
posición con respecto al resto.
Las buscadas “Reliquias de
la muerte” llegan en el clásico
2D, dejando las varitas tridi-
mensionales para la siguiente y
Ninguna conquistará el corazón
de pequeños y grandes como lo
ha hecho la mágica saga
última entrega de la exitosa
saga. El hecho de que única-
mente se vaya a ver una de las
ocho películas en 3D se agra-
dece, ya que, a día de hoy, la
realización del cine en un pla-
no tridimensional no sólo dis-
trae de la historia, sino que
también sirve para esconder
guiones huecos (véase “Ava-
tar” para profundizar en este
aspecto).
Sí, puede que llegue un día
en el que se perfeccione tanto
la técnica que acabemos su-
mergidos en la pantalla, pero
hasta la fecha, el 3D ofertado
no ha hecho más que regalar-
me (cobrarme, realmente) una
bonita colección de gafas de
pasta, que he decidido guardar
| URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011
para cuando llegue ese gran
día en el que el 3D tenga algo
que ofertar, aparte de una ex-
cusa para cobrar más.
Un Potter más oscuro
El inicio del camino que Harry
debe recorrer con sus amigos
toma un tono mucho más os-
curo (si esto es posible) que
sus anteriores películas. Este
intento de presentar la saga
como mucho más madura, y,
sobre todo, dirigida a todos los
públicos, se viene intentando
desde que se estrenara una de
las peores películas de la saga,
“Harry Potter y el prisionero
de Azkaban”. Desde entonces
se ha confiado el sino del joven
mago y sus amigos a las órde-
nes de David Yates (a excep-
ción de “Harry Potter y el cáliz
de fuego”, dirigida por Mike
Newell). Yates, que tan mal
supo narrar la historia contada
en el libro “Harry Potter y la
Orden del Fénix” ha sumergi-
do en las tinieblas a Hogwarts
y le ha aportado un carácter
más marcado al mago que tan-
tos cambios de humor ha ido
teniendo en su evolución per-
sonal.
Harry, casi siempre enfada-
do o inseguro, ha sido siempre,
aparentemente, el auténtico
protagonista, dejando en un
oscuro y profundo rincón se-
cundario a sus pelirrojos ami-
gos (incluso cuando J.K. Row-
ling les cedía insistentemente
todo el protagonismo a la fa-
milia Weasley, libro tras libro).
Pese a todas estas disquisicio-
nes, el auténtico protagonista y
la razón por la que todo se ini-
cia tiene un único nombre,
Tom Riddle, más conocido por
la mayoría como Lord Volde-
mort. Este malo malísimo es el
villano por excelencia: cruel,
radical y despiadado. ¡Por todo
ello nos encanta verlo en esce-
na! Olvidado el cambio de físi-
co vivido por el señor tenebro-
so desde su primera aparición
en “Harry Potter y la piedra fi-
losofal”, hemos asistido a la
evolución de un ser maligno
sin igual (muy por delante de
Darth Vader, del que más tarde
todos pudimos descubrir que
en el fondo era un romántico
que actuaba por despecho).
Aunque el que no debe ser
nombrado está creado para ser
odiado y despertar nuestro
más profundo sentimiento de
rechazo, es imposible no sentir
lástima y hasta comprensión
por tan repugnante personaje.
¿Y qué si quiere dominar el
mundo? ¿Y qué si quiere vivir
para siempre? A él le debemos
la existencia de Harry porque,
sin él, si esa noche el señor te-
nebroso no hubiera aparecido
en casa de la familia Potter, el
Potter que todos conocemos
nunca habría existido. ¿Le per-
donamos? 
Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 7





ANDRÉS RODRÍGUEZ
EDITOR Y DIRECTOR DE LA REVISTA ESQUIRE

“No está todo dicho en el mercado

de las revistas femeninas”
Hace tres años, este periodista decidió
tirarse a la piscina, crear su propia editorial
(Spain Media Magazines) y traer a España
revistas como la clásica Esquire, algunas
más jóvenes como Harper's Bazaar, y otras
como Robb Report para un personal más
adinerado.

Jesús Díaz de que íbamos a editar algunas

3º de Periodismo
Con Esquire, Andrés Rodrí-
guez busca otra forma de diri-
girse al público, alejándose de
lo que hacen otros editores
que “solo le hablaban y aún
hablan de cintura para abajo”
El editor y director de Esquire
habla sobre todo lo que impli-
ca crear una editorial como la
suya y cómo manejarse en un
mercado muy competitivo.
Portada de Esquire | FOTOS: ESQUIRE
de las mejores revistas de Euro-
pa y el tiempo nos ha dado la
razón, el proyecto se sostiene fi-
nancieramente muy bien.
Cuando nace en España
Esquire, en el mercado ya
existían revistas para un
target masculino pero aún
así habéis conseguido hace-
ros con una parte del mer-
cado de revistas masculinas
¿Cómo pretendíais captar
lectores que luego fueran
asiduos al consumo de su
revista?
Dejando a un lado los viejos
estereotipos del lector masculi-
no al que los editores solo le
hablaban y aún hablan de cin-
tura para abajo, utilizando el
sexo como principal reclamo
de venta. Desde el primer mo-
mento hemos editado el Esqui-
re que a nosotros nos gusta
leer. ¡Ah...y nos leen muchísi-
mas mujeres!, ¡ gracias chicas!

Fue una pieza elemental
para Prisa durante un pe-
riodo de tiempo, consiguió
traer Rolling Stone a Es-
paña y la dirigió durante
cinco años, pero de pronto
se pasa al bando de la edi-
ción. ¿Por qué decidió dar
ese gran paso en su vida
profesional?
Aprendí muchísimo durante
mis más de quince años en el
Grupo Prisa pero tenía ganas
de mezclar en un solo movi-
miento decisiones periodísticas
y financieras y la edición era la
mejor manera de hacerlo.
Siempre pensé que en España
hay un gran talento en el mun-
do de las revistas y no quise
perder la oportunidad de expe-
rimentar editando.
En tiempos de crisis se tiró
a la piscina y creo Spain-
Media Magazine una edito-
rial independiente. ¿No tie-
ne miedo al fracaso?
Nunca tuve miedo el fracaso. El
fracaso, en todo caso, tan solo
podría haber sido económico,
no editorial. Estábamos seguros
La gran mayoría de las re-
vistas para hombres tienen
en portada mujeres explosi-
vas, en cambio Esquire no,
¿Por qué?
Durante tres años no hemos
querido incluir mujeres en
nuestras portadas para que la
voz de Esquire se entendiese
bien, creemos que el mejor ór-
gano de nuestros lectores es la
cabeza, ni la bragueta, ni la tar-
jeta de crédito.
¿Qué queda de aquella Es-
quire de los años 30 con co-
laboraciones como la de
Truman Capote?
Queda la intención de no ser
conformistas, de pelear por los
buenos textos, de pelear por la
buena fotografía, de amar la li-
teratura y el buen vivir, en de-
finitiva de hacer lo que nos da
la gana.
Nunca tuve miedo el fracaso; en
todo caso, tan solo podría haber
sido económico, no editorial
Tras Esquire vino Harper's
Bazaar en un mercado
donde lo que más sobra son
revistas para mujeres. ¿Por
qué decidieron editar otra
revista más para mujeres?,
¿qué tiene la revista que la
diferencia de otras?
No está todo dicho en el mer-
cado de las revistas femeninas.
Bazaar está teniendo un éxito
enorme. Nuestro número de
octubre ya lleva más publici-
dad que Marie Claire o Woman
que llevan más de 20 años en
el mercado. En apenas siete
meses ya nos mira toda la in-
dustria y quizás por nuestra lle-
gada, han cambiado en las últi-
mas semanas las directoras de
dos revistas tan importantes
como Elle y Telva.
Con la llegada de las nuevas
tecnologías, la mayoría de
las revistas y diarios se
están pasando al bando de
la digitalización. ¿Cree que
está cerca el fin de la im-
presión de revistas y dia-
rios?
Los diarios están ya viviendo
una transformación indus-
trial. Han dejado de ser me-
dios de comunicación de ma-
sas para reconvertirse en me-
dio de comunicación de élites
donde el análisis primará
frente a la noticia. Tan solo la
prensa local vera retardado
este proceso. El caso de las
revistas nada tiene que ver
con esto. Las revistas de esti-
lo de vida son la alta costura,
la red es el pret a porter. De
todos modos, en Spainmedia
estamos definiendo y traba-
jando nuestra estrategia onli-
ne y pronto la daremos a co-
nocer.
¿Cuál es su visión del pano-
rama actual de las revistas?
Creo que los grandes editores
de revistas tienen que hacer
examen de conciencia, han en-
gordado mucho durante los
años de vacas gordas y ahora
tienen que perder peso y agu-
dizar su ingenio.
Como director, ¿cuál cree
que es el elemento esencial
para que una revista salga a
flote en este periodo dónde
la crisis se agudiza?
La personalidad del editor y
del director y que estos sean
capaces de reunir buenos equi-
pos. Eso es todo.
Según su visión como edi-
tor, director y periodista
¿Qué tiene que tener un
periodista para ser im-
prescindible en una redac-
ción?
Pasión, talento, ganas de
aprender, en definitiva que no
trabaje por dinero. Este oficio
es vocacional. Nosotros siem-
pre estamos buscando gente
así.
¿Un consejo universal para
todos los estudiantes de
ciencia de la información?
Que no se crean todo lo que
les dicen en la universidad y
que formen su propio criterio
ante el 'establishment'.
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El equipo de Periodistas en
Potencia. De izquierda a derecha:
Sergio Neme, José Manuel Arranz,
Sandra Baraza, Alba Martinez,
Alberto Murillo y Enrique
Fernández. |
FOTOS: PERIODISTAS EN POTENCIA
PERIODISTAS EN POTENCIA
PROYECTOS HECHOS POR Y PARA LOS ESTUDIANTES
Pensando en el futuro
Jóvenes inquietos que consiguen llevar a cabo ideas interesantes y quieren que tú las descubras.
Alba Martínez
2º de grado en Periodismo y CAV
Sandra Baraza
2º de grado en periodismo
Bienvenidos a la nueva década del siglo
XXI. Una nueva época caracterizada
por la demanda de ideas frescas e inno-
vadoras, proyectos capaces de despertar
los intereses de una sociedad exigente.
Es hora de presentar a “Periodistas en
Potencia”, el resultado de una de esas
ideas modernas que desde hace casi un
año se traduce en una actividad social
en progresivo avance. De “vanguardis-
ta”, “interesante” y “divertida” honran
algunos de los que ya conocen este pro-
yecto. Esta iniciativa está formada por
siete jóvenes estudiantes de Periodismo
y Comunicación Audiovisual de la Uni-
versidad Rey Juan Carlos. Sus mentes
inquietas buscan traspasar las opiniones
de que “esta profesión no da trabajo”.
Sergio Barreda y Sandra Baraza co-
menzaron a perfilar la figura de "Perio-
distas en Potencia" en enero de 2010.
De la mano de los reporteros: Alba
Martínez, José Arranz, Alberto Murillo;
y del equipo técnico: Enrique Fernán-
dez y Sergio Neme; los alma mater to-
maron fuerzas para continuar alimen-
tando este ideal. De todos ellos se des-
tacan su enorme optimismo unido a las
motivadoras ganas de trabajar y progre-
sar cada día.
Como seguidores incondicionales de
las nuevas tecnologías, es Internet, el me-
dio de comunicación más vivaz actual-
mente, la plataforma escogida para la
difusión de este, llamémoslo, deseo.
Una página web creativa a la vez que ac-
cesible para todo tipo de público. Puedes
llegar a ella tecleando en la barra de na-
vegación: www.periodistasenpotencia.es.
Ahora que has entrado en su territo-
rio, un diseño sencillo te conduce a to-
dos los reportajes realizados por el equi-
po. Además, te da la oportunidad de
suscribirte para recibir notificaciones
acerca de los movimientos del blog en
tu correo electrónico. Una agenda
muestra los próximos reportajes que
han sido concretados y organizados en
“su centro de operaciones” y te presen-
ta al equipo en profundidad. Si quieres
conocerlos, ¡ya sabes!
Diez reportajes en un año
Todo emprendedor tiene unos motivos y
unas razones para iniciarse en un nuevo
proyecto. Los de estos jóvenes es llevar a
cabo lo que aprenden en las aulas de las
facultades de Ciencias de la Comunica-
ción. Su medio para ello es la realización
de reportajes audiovisuales, tanto en la
capital como fuera de ella. Desde el nú-
cleo de esta propuesta innovadora se vi-
sualizan las oportunidades y las tenden-
cias del momento que ponderan en los
diferentes sectores que conforman la so-
ciedad: deportes, música, festivales, cul-
tura, ocio, cine o televisión.
Revisando sus reportajes, hemos en-
contrado desde Ferias de Turismo a un
Paseo por Edimburgo o el Festival Ja-
meson Notodofilmfest, pasando por el
Festival Viña Rock o el III Festival de
los Sentidos. La gala Must! Magazine
fue el súmmum de esta plataforma,
pues consiguieron hacerse un hueco en
un nivel superior al de meros bloggers y
fueron bien calificados por algunos pro-
fesionales del mundo de la comunica-
ción. Su apoyo a la selección española
durante el mundial o su seguimiento a
la semana del Orgullo Gay también han
sido algunas de sus citas. Igualmente,
han apostado y ayudado a promocionar
a jóvenes artistas como Danny Leiva.
En esta nueva temporada, han co-
menzado en el Festival Indie de
Fuenlabrada con una íntima entrevis-
EL EQUIPO
Estos siete estudiantes
son un ejemplo de
esfuerzo y dedicación.
Con pocos recursos
consiguen realizar
reportajes audiovisuales
de calidad. Con ello,
nos demuestran que es
importante luchar por
aquello que queremos
conseguir.
Sergio Barreda Coy, 22 años,
Castellón
Estudia 5º DE CAV en la Universidad de
Teramo (Italia),pero pertenece a la
Universidad Jaume I de Castellón. En
2009, estudió en la URJC con una beca
Séneca. Ha trabajado en diversos
medios. Destacan: Tele 7 y Canal 6,
donde presentó el programa juvenil “¿Y
tú quién eres?” con el que estuvo casi 3
años en antena. Además colaboró en el
“Heraldo de Castellón”. En 2009, fue
tertuliano en Cadena Ser Castellón, en”
Hoy por hoy”. Desde Italia, Sergio
colaborará con PEP todo lo que pueda.
ta al grupo Sidonie, y cubriendo la
fiesta que Cadena Dial organizó con
motivo del décimo aniversario de
"Atrévete", donde artistas de la talla
de Enrique Iglesias o Ana Torroja pa-
saron por el micro de "PEP”. Pero, no
te quedes solo con las descripciones,
pues la entrega y entusiasmo del equi-
po te engancha a conocer todo tipo de
escenarios y opiniones de la gente que
participa. En la página web puedes
verlos todos íntegros.
Como no podía ser de otra manera,
también podemos seguir a Periodistas
en Potencia en las redes sociales, fenó-
menos del momento. Puedes seguirlos
a través de Twitter, Tuenti y Facebook
desde donde te llegarán las novedades
del equipo con sus constantes actuali-
zaciones. ¡Únete!
No olvides que puedes ponerte en
contacto con el equipo para dar tu opi-
nión, informar sobre eventos o cual-
Sandra Baraza Velasco, 19 años,
Villarrobledo (Albacete)
Estudiante de 2º de Periodismo en la
Universidad Rey Juan Carlos. Sandra ha
colaborado en diversos periódicos
culturales y educativos de Castilla La
Mancha. Participa como colaboradora
en diferentes portales de Internet entre
los que destacan: Vive Albacete
(www.vivealbacete.com) donde escribe
la sección de actualidad y también el
portal “Suite 101” donde realiza diversos
reportajes escritos.
Alba Martínez Lapesa, 18 años,
Tortuera (Guadalajara)
Estudia 2º del doble grado de Periodismo
y Comunicación Audiovisual en la
Universidad Rey Juan Carlos. Ha
colaborado con diversos periódicos
locales en su tierra y durante el verano
de 2010 ha trabajado como becaria en la
Televisión Local de Calamocha (Teruel).
quier otro motivo en la dirección de co-
rreo electrónico abierto para todos:
info@periodistasenpotencia.es.
En enero de 2011 se cumplen doce
meses de trabajo e ilusión. Por ello, el
equipo quiere celebrar su primer ani-
versario de una manera especial. ¿Tie-
nes alguna idea? ¡Házsela llegar!
Se puede decir que estos chicos tie-
nen en sus manos una bomba que quie-
ren que llegue a cuanta más gente me-
jor. Innovación, trabajo en equipo y
perfeccionamiento son los pilares de
esta nueva temporada de Periodistas en
Potencia. Un claro ejemplo de “si quie-
res, puedes” lo que comenzó como un
modo de diversión se ha convertido en
un proyecto ambicioso del que cada día
forma parte más gente. Todos ellos
siempre que pueden dan las gracias a
todos aquellos que les apoyaron desde
el minuto cero; y ahora, ¿te animas a se-
guir sus pasos?" 
Alberto Murillo Zambrano, 19 años, Sergio Neme, 23 años, Madrid
Zalamea de la Serena (Badajoz) Actualmente se encuentra cursando el
Estudiante de 2º Grado de Periodismo en segundo ciclo de Comunicación
la Universidad Rey Juan Carlos. Tercer Audiovisual en la URJC, ya que
finalista del Premio Jordi Serra i Fabra previamente se había diplomado en
para jóvenes escritores y además, es el Magisterio de Educación Física por la
actual redactor jefe de “Getafe Hoy”, Universidad de Castilla-La Mancha. Su
Alberto es la última incorporación de vocación siempre ha sido el mundo
Periodistas en Potencia, una nueva etapa audiovisual. Por eso, ahora forma parte
que afronta con ilusión y muchas ganas de Periodistas en Potencia. En este
de trabajar. En este intrépido proyecto, equipo, Sergio realiza su trabajo como
Alberto participa trabajando como cámara y forma parte del equipo técnico
reportero, haciendo gala de sus dotes junto a su compañero Enrique
como entrevistador.. Fernández.
Enrique Fernández Gil, 19 años, José Manuel Arranz Macarro,
Móstoles (Madrid) 19 años, Madrid
Estudiante del doble grado en Estudiante de 2º de grado en Periodismo
Periodismo y Comunicación Audiovisual
en la Universidad Rey Juan Carlos, se
en la Universidad Rey Juan Carlos. En su
currículum podemos ver diversas
sumerge en este proyecto con muchas
ganas de aprender. Experto en temas
deportivos, va a ser la sección con mayor
colaboraciones con medios de
comunicación y sobre todo destaca su
puesto como finalista en el casting de
preferencia para él. Junto con Sergio un famoso programa de Telecinco.
Neme conforman el equipo técnico.
Ambos son además los cámaras del
equipo de Periodistas en Potencia.
CUÉNTANOS TU HISTORIA
Si quieres comenzar a trabajar por tu futuro, participar en Aula Sur es la solución.
Enviando tus informaciones (artículos, entrevistas, reportajes, crónicas), podrás
trabajar en un periódico en el que tú eres el redactor.
Si te interesa colaborar con esta publicación lo único que debes hacer es
mandarnos tus textos acompañados por una o más fotografias (con buena
resolución), y ofrecernos dos titulares para tu información. Una vez tengas todo
el material preparado solo tienes que enviarlo a la siguiente dirección de correo:
redacción.aulasur@urjc.es
Si tienes algún problema siempre habrá algún alumno dispuesto a ayudarte,
para ponerte en contacto con la redacción puedes usar el correo que aparece
arriba, puedes llamarnos al: 914888465; o pasarte por el despacho 9 de la
biblioteca donde se encuentra la redacción.
Tú realizarás la información, te encargarás de conseguir las imágenes y
podrás maquetarla en la redacción si lo deseas: qué mejor comienzo para tu
carrera profesional. Recuerda que si eres alumnos de la Facultad de Ciencias de
la Comunicación puedes participar con Aula Sur siempre que quieras. Da igual el
Campus en el que estés inscrito o tu carrera. No esperes más en Aula Sur
queremos trabajar contigo.
10

La Economía Social, una
alternativa de trabajo accesible
La economía en un mundo global requiere de
elementos de control y democratización que
garanticen su función social. Lejos de agotar todas
las probabilidades con las prestaciones públicas
características del Estado del Bienestar, además
de la titularidad pública sobre algunas empresas o
Alejandro Mora
2º de grado en CAV
La globalización y la presencia
de las tecnologías han hecho
que las industrias de la comu-
nicación sean capaces de reali-
zar más trabajos con cada vez
menos gente. Es una contra-
dicción sin una solución a cor-
to plazo ya que si, por un lado,
las empresas necesitan menos
mano de obra, por otro, las
universidades titulan cada año
a un número mayor de perso-
nas capacitándolas para el
ejercicio de una profesión para
la que no existe una salida la-
boral.
El sector de la comunica-
ción se impregna, entonces, de
precariedad. Esperar un con-
trato que te vincule con la pro-
fesión es, en muchos casos,
una espera larga cuyo final, en
otros tantos casos, termina
con abandonar este sector
para ganarse la vida con una
actividad que no tiene nada
que ver con lo que se ha estu-
diado.
Con este horizonte tan irre-
mediable hay que ir buscando
alternativas creativas que cum-
plan el objetivo de procurar
ganarse la vida con aquello
que se ha elegido hacer. Si no
viene la oferta de fuera o la
que llega es degradante, lo me-
jor es crear la estructura de
empresa que permita el ejerci-
cio del oficio deseado.
No es fácil abrirse camino
en un mundo tan endogámico
y con barreras de entrada tan
altas como las que tienen la in-
dustria de la comunicación y



sectores clave de la economía, existe, además, la
posibilidad de control directo de los trabajadores
de sus propias herramientas y espacios de
trabajo. La economía social es un ejemplo de esta
última posibilidad, ejemplo que además tiene una
larga andadura a través de la historia.
El movimiento cooperativo puede ser el futuro de muchos trabajadores.| FOTO: FLICKER.COM
El volumen de Desde las cooperativas de tra-
bajadores a las Sociedades La-
facturación de borales, las Mutualidades, los
Centros Especiales de Em-
las empresas pleo, la Empresas de Inserción
o las Asociaciones y las Fun-
de Economía daciones son, grosso modo,
Social alcanza esa otra forma de hacer em-
presa.
el 10% del PIB La doble condición de so-
cios y trabajadores, como se
español indicaba antes, y la participa-
ción de éstos en la gestión, en
el caso de cooperativas y so-
| | URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011
que se dedican al desarrollo y
la ayuda a las empresas de la
economía social. Estas entida-
des, además de servir como
elemento unificador de este
sector de la economía, desa-
rrolla una labor de apoyo y co-
ordinación de las distintas em-
presas contribuyendo a la for-
mación de sus miembros, a la
puesta en marcha de proyec-
tos nuevos mediante sus ase-
sorías y a mejorar, a través de
la interlocución social, las le-
gislaciones marco sobre la
economía cooperativa.
Las dos entidades más im-
portantes son CEPES y CO-
CETA, los acrónimos se refie-
ren a la Confederación de
Empresas de Economía So-
cial, el primero; y el segundo a
la Confederación de Coopera-
tivas de España.
La función
social de la
empresa
representa
hoy un valor
añadido en la
economía
El ideario de estas confede-
raciones es el de protección y
defensa de la economía social
y los sectores que la integran;
incidir en las políticas públicas
para favorecer la creación de
legislaciones de desarrollo y
apoyo, defensa de los intereses
de las entidades asociadas;
promocionar el avance, los
métodos y las técnicas de ges-
dueño de sus propios medios,
sin dejar por ello de ser un tra-
tión de empresa mediante la
difusión de la investigación,
bajador, un miembro de un
equipo necesario para el buen
trasladando a la sociedad y al
ámbito empresarial una forma
destino de la actividad de la de hacer empresa socialmente
empresa particular. responsable y con valores es-
pecíficos.
Apoyo y asociaciones
Existe en España una gran
En sus páginas web existe
mucha información sobre el
trayectoria de este tipo de em-
presas. Hoy constituyen una
tercer sector de la economía
así como la posibilidad de rea-
parte esencial del tejido pro- lizar formación especializada
ductivo del país, siendo su dirigida a la constitución de
facturación de alrededor de nuevos proyectos de economía
la cultura. Existen, no obstan-
te, alternativas. El autoempleo,
o ser freelance, es una de ellas,
pero en un oficio en el que el
trabajo en equipo es un valor
añadido vale más un buen ta-
lante de diálogo, que un exce-
so de ego.
Las modalidades de empre-
sas que cumplen con el requi-
sito de pertenecer a la eco-
nomía social son muchas.
ciedades laborales, son uno de
los valores añadidos más im-
portante que posee este tipo
de economía ya que eleva al
trabajador a la categoría de
100.000 millones de euros y social. 
dando ocupación a más de
dos millones y medio de tra- Direcciones de interés
bajadores. www.cepes.es
Existen diversas entidades www.coceta.coop

Un modelo alternativo LOS PRINCIPIOS COOPERATIVOS

Las empresas de economía so-
cial son una de las soluciones
de trabajo más factibles y con
mayor interés para el sector de
la comunicación y la cultura.
Los criterios que ordenan
este tipo de iniciativa son la
cooperación y la responsabili-
dad, esta última derivada de la
condición de trabajador-pro-
pietario del medio en el que se
trabaja.
El punto de partida efectivo del movimiento cooperativo se inicia el
24 de octubre de 1844 en Inglaterra cuando un grupo de 28
trabajadores de la industria textil de la ciudad de Rochdale, que se
habían quedado sin empleo tras una huelga, constituyeron una
empresa que se llamó Sociedad Equitativa de los Pioneros de
Rochale, a la cual aportaron cada uno la cantidad de 28 peniques.
Estos primeros cooperativistas, conocidos como los Pioneros de
Rochdale se dotaron de una serie de normas que presentadas ante
la Cámara de los Comunes de Reino Unido y fueron el germen de los.
Principios cooperativos.
Los principios cooperativos son una serie de normas generales
por las que se rigen las cooperativas. Estos principios derivan de las
que se pusieron a sí mismos los citados Pioneros de Rochadle.
Actualmente la organización que mantiene estos principios es la
Alianza Cooperativa Internacional (ACI) y son los siguientes:
Adhesión voluntaria y abierta; gestión democrátrica por parte
de los asociados; participación económica de los asociados;
autonomía e independencia; educación, formación e información;
cooperación entre cooperativas y, por último, interés por la
comunidad.
Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 11



’Cosplay’, el arte del disfraz

Cada día hay más gente que se une a esta forma de homenajear a los personajes de series y películas en la que
la edad o el dinero no son inconvenientes para participar en una activdad que promueve, sobre todo, el ingenio

Cristina García
2º de grado en Periodismo

El término cosplay, proviene

del término inglés costume play
que significa juego de disfra-
ces, por tanto, consiste en con-
vertirse en un personaje, gene-
ralmente de cómic japonés,
tanto en la apariencia como en
la personalidad. Reciben el
nombre de cosplayers todas
aquellas personas que practi-
can este “hobby” de manera
habitual.
Este fenómeno surgió en
Japón en la década de los se-
tenta en los Cómic Market,
lugares de compraventa de
historias japonesas dibujadas
por aficionados. Fue allí don-
de comenzaron a disfrazarse
de sus personajes favoritos de
mangas (cómic), animes (di-
bujos animados) y videojue-

“No hace
falta gastarse
mucho dinero;
con papel,
cartón y cola
se pueden
hacer muchas
cosas”

gos. Poco a poco esta prácti-

ca fue creciendo y extendién-
dose ya no sólo por Japón,
sino también por el resto de
el mundo donde no era algo
habitual.
Durante los años 90 el cos-
play llegó a España para que-
darse. Este hobbie se instaló
rápidamente y fue creciendo
poco a poco. En la actualidad,
este fenómeno sigue calando
en la sociedad y tiene cada día
más seguidores. Esto ha pro-
vocado que la población co-
mience a ver esta afición como
una actividad superflua. “Yo,
sinceramente, pongo el cosplay
a la altura del teatro. A fin de
cuentas se trata de actuar du-
rante un día haciendo el papel
de un personaje en concreto”,
defiende Taichia, una fotógra-
fa de cosplay. “Además del es-
fuerzo que conlleva el tener
que hacerte el traje tú mismo,
que a veces provoca auténti-
cos quebraderos de cabeza,
convirtiendo algunos cosplays
en auténticas obras de inge-
nio.” comenta.
Dentro del cosplay hay una
modalidad denominada cross-
play. El crossplay es el arte de
disfrazarse de un personaje del
sexo opuesto. Esta modalidad
es practicada, sobre todo, por
las chicas.
Gracias al cosplay muchísi-
mas personas, la mayoría de
ellas jóvenes, han aprendido de
forma autodidacta a coser, cor-
tar, pegar, manejar diferentes
tipos de materiales, desde
cartón o papel hasta la fibra de
vidrio, pasando por la goma
eva, la gomaespuma; e incluso
a peinar pelucas. Según Alis-
Kai, “no hace falta gastarse
mucho dinero porque con pa-
pel, cartón y cola se pueden
hacer muchas cosas”.
La afición por el manga y el
Lal Mirch, cosplayer | FOTOS: TINA-JACK
EVENTOS EN MADRID
Para los amantes de la cultura japonesa estas
convenciones son una oportunidad única a la que asiste
gente de todas las edades, desde adolescentes hasta
adultos.
En Madrid, todos los eventos manga tienen lugar en la
Casa de Campo, en los diferentes pabellones:
- Japan Weekend (finales de enero o principios de febrero).
- Expomanga (principios de mayo).
- Japan Weekend (mediados de septiembre).
- Expocómic (principios de diciembre).
anime ha ido creciendo poco a a aquel que le gusta el manga,
poco, lo que ha provocado un a estos eventos. Un evento
aumento considerable de este manga es como una red social
tipo de convenciones de temá- a gran escala”, explica la cos-
tica japonesa por todo el mun- player Hikari Kanda.
do, donde todos los aficiona- Asistir a las convenciones no
dos, cosplayers o no, pueden sólo es lucir el cosplay, también
disfrutar de ellos. “A aquel que es una forma de conocer, rela-
le gustan las películas va al cine cionarse y entablar amistad. 
12 | URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011



’Webseries’, otra forma de hacer cine

Desde que en el año 2004 la serie On line Cálico Electrónico tuvo un gran éxito de público, las ficciones para
internet han aumentado sus números en cantidad y en espectadores que las siguen

Eduardo Ovejero
5º Periodismo on line.

QueVida Más Triste nació como

un videoblog y acabó convertido
en serie para La Sexta. Esta
evolución también estuvo a
punto de ocurrir con la serie
Malviviendo, una de las más
laureadas de la red. Sin embar-
go, este paso no se llegó a con-
cretar.
Otras series están ligadas a
las webs de los canales de tele-
visión, ese es el caso de Desal-
mados y Diarios de laWebcam en
Antena 3, o Becari@s en Tele 5.
El problema de las series li-
gadas a las webs es que si no
son internas, caso de Becari@s
o Diarios de la Webcam, el apo-
yo que existe dentro de la pá-
gina es muy limitado. Para en-
contrar Desalmados en Antena
3 tienes que saber que está
alli. Sin embargo, en desalma-
dos.com de las primeras cosas
que se ven es el logo de Ante-
na 3.
Además, las series que son
internas tienen una gran venta-
ja con la aparición de la TDT
ya que estas webseries sí consi-
guen los suficientes seguidores
pueden dar el salto a la progra-
mación televisiva.

Grabar sin dinero

Otras no han tenido tanta suer-
te y aún a riesgo de perder di-
nero hacen un gran esfuerzo
por salir adelante. Este es el
caso de Canal Friki o Pendiente
de Título. Estas series, debido a
la falta de apoyos, siguen sin sa-
ber si van a poder hacer una
nueva temporada pese al traba-
jo de los miembros de ambas.
Además del trabajo del equi-
po técnico y artístico, los cuales
no reciben ni un mísero euro,
está la incertidumbre de saber
si se va a poder continuar con
esta actividad ya empezada. Es-
tas series tienen que buscar su
propio medio de financiación, Rodaje de Canal Friki | FOTO: CRISTINA CALATRAVA
ya sea buscando llegar a las
webs de cadenas generalistas o planificación como en postpro- nocer nuevas ficciones que no Las redes sociales también nio González, fue la ganadora
a partir de ir puerta por puerta ducción. Queríamos rodar de lleguen a través de las redes so- pueden servir para medir el im- de este concurso.
pidiendo apoyos económicos. forma constante y hacer el ro- ciales. pacto que está teniendo dentro Durante su preparación, la
Pendiente de Título nació daje lo más sencillo posible. Muchos de estos audiovisua- de internet el producto que empresa que lo dirigía, Nikode-
cuando sus creadores, Álex Ro- Misma localización, mismos les dependen de la promoción están realizando, además de mo, dejó de existir, esto solo
drigo y Ezequiel Romero, se actores, mismo vestuario”. para llegar al público, esto hace conseguir el suficiente eco me- significó un cambio dentro de
juntaron durante su segundo Mientras que los chicos de que si una serie esta hecha por diático para que su trabajo se la organización que pasó a ma-
año de Comunicación Audiovi- Pendiente de Título se juntaron un equipo reducido como es el difunda. nos de One Mojito.
sual en la Universidad Com- casi para empezar dentro del caso de Canal Friki y Pendiente Una de las grandes dife-
plutense de Madrid y se plan- mundo del cine, hay otros que de Título el trabajo se multiplica Webseries festival rencias con Norteamérica
tearon cómo sería realizar tra- vienen de otros medios como la teniendo que estar atentos, Mientras que en Estados Uni- está en el hecho de que allí
mas amplias y ver evolucionar a televisión. Este es el caso de además de a la web oficial, al dos existen varios festivales no sólo se premia a la serie,
los personajes a lo largo de va- Antonio González, guionista y Twitter, Facebook, Tuenti o para este nuevo género, en Es- sino también a todos los cargos
rios capítulos. director que ha pasado del me- MySpace… paña solo ha existido el Webse- que intervienen dentro de la
Santiago Pajares, creador de dio televisivo a la red. “Se recurre hasta el agota- ries Festival. Este certamen fi- ficción, desde los actores y di-
Canal Friki, reconoció que su miento a las redes sociales, lo nalizó el 23 de junio en Barce- rectores hasta el sonido o mon-
nacimiento se debió a otros Las redes sociales cual no es precisamente organi- lona. Al festival se presentaron taje.
motivos: “Ya llevábamos unos También existe la web www.se- zado. Además, el público se satu- 222 episodios pilotos. El pre- Aún no se sabe si va a existir
cuantos años rodando cortos y riesdeinternet.com donde hay ra y una promoción agresiva en mio consistía en 6.000 euros y una segunda edición de este
nos dimos cuenta de que exigía un listado de webseries on line redes es casi tan mala como no un año de exhibición en onemo- festival que reconoce a las se-
demasiado trabajo, tanto en que sirve a los usuarios para co- hacer ninguna”, señala Romero jito.tv. LHC, dirigida por Anto- ries on line.

Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 13

  


SALA
Un cordero con
piel de lobo
E
n 1999 El Sexto Sentido
fue reconocida unáni-
memente con un éxito
de crítica y taquilla. Desde en-
tonces todos los trabajos de M.
Night Shyamalan han suscitado
la controversia entre los que le
consideran un genio y los que le
toman por un fraude. Hasta el
año 2010, año en que el direc-
tor indio estrena The Last Air-
bender. Once años después, la
respuesta ante una de sus pelí-
culas vuelve a ser unánime.
Solo que esta vez, es unánime-
mente negativa. Con la adapta-
ción al cine de la serie de ani-
mación de Nickelodeon The
Last Airbender, Shyamalan se ha
expuesto a una lapidación pública en todos los medios, tanto na-
cionales como internacionales.
Incluso aquellos que defendieron a Shyamalan a contracorrien-
te (con joyas como La Joven del Agua y The Happening) aquí coinci-
den en que el realizador se ha borrado de la película. Afirmación
que en absoluto comparto. El guión es nefasto y el trabajo actoral
es pésimo, todo el reparto recita sus frases. Pero el director de El
Bosque ya tiene experiencia camuflando sus perlas, vendiéndonos lo
que no es, dando liebre por gato.
Hace dos años nos regaló una obra maestra (The Happening) en-
cubierta como un film de serie B, y ahora convierte un “blockbuster”
infantil en un ejercicio de estilo. Llámenlo hiperinflación estilística o
adorno gratuito. Los movimientos de cámara otorgan una fluidez casi
hipnótica al ritmo de las secuencias de acción. Pienso en Las Cróni-
cas de Narnia y en La Brújula Dorada como referentes más cercanos,
y sin embargo, del más hortera y vulgar de los blockbuster fantásticos
veraniegos brotan momentos extrañamente mágicos.
La majestuosa banda sonora dota de una rara espiritualidad a
todo el film. El compositor James Newton Howard, en estado de
gracia, firma una partitura mágica, que se lleva la matrícula de ho-
nor cuando logra callar a los actores y el film se rinde a su música.
En concreto, en los minutos finales, la penúltima secuencia, en la
que se desarrolla "la gran batalla", escuchamos Flow like water, el
que probablemente sea el mejor tema de Newton Howard. Shya-
malan relega la acción a un plano menor para que la cámara gire en
torno a cómo el protagonista invoca una gigantesca ola de agua,
donde reina el “traveling” circular.
Será complicado encontrar el público idóneo para Airbender, con
un libreto demasiado idiota para adultos y un trabajo de cámara de-
masiado virtuoso para críos. Es cierto que se trata de una equivo-
cación estúpida en la escritura de guión, una metedura de pata
enorme en la elección de “casting” y un desvío torpe (genérico) en
su magnífica trayectoria. Pero también es cierto que The Last Air-
bender es una salida de tono rara y personal sobre la que Shyamalan
POR VÍCTOR
El martillo pilón
L
o mismo da
Eduardo No-
riega que Ma-
rion Cotillard. Con una
idea muy similar a la de
Inception, la de cons-
truir sobre los sueños
de un cliente, y un pre-
supuesto muchísimo
más pobre, ya hizo Ale-
jandro Amenábar una
película cien veces más
inquietante, también
con un final que desa-
fiaba a la muerte
como el despertar (o
no) del sueño/reali-
dad. Abre los ojos.
Entro en Inception
con unas expectativas
hiperinfladas. Salgo de Inception con la pa-
labra decepción escrita en la frente. Resul-
ta que Christopher Nolan no es el artista
que yo esperaba, sino un artesano. Un ar-
tesano que se ha especializado en “block-
busters” veraniegos. Con su séptima pelí-
cula ha cambiado definitivamente de gé-
nero, del “thriller” de intriga/drama, a la
ciencia-ficción/acción. Una superproduc-
ción con un reparto de lujo, con Leonardo
DiCaprio a la cabeza en un papel protago-
nista gemelo del que hizo en Shutter Island,
acompañado por la encantadora Ellen
Page, Joseph Gordon-Levitt, Marion Coti-
llard, Ken Watanabe, Tom Hardy, Cillian
Murphy y el cameo de Michael Caine.
DiCaprio se dedica profesionalmente a
construir y trabajar sobre los sueños y el
subconsciente de sus clientes y le abre las
puertas a una nueva modalidad de espio-
naje corporativo (¿cómo apropiarse de una
idea ajena?). Un trabajo peligroso que le
hace arrastrar viejos traumas y fantasmas
del pasado, como el de la que fue su mu-
jer, Marion Cotillard. Un día se le plante-
ará una operación de alto riesgo que su-
pondrá su mayor reto profesional y, a la lar-
ga, también personal. Esta vez no se trata
de robar una idea, sino todo lo contrario.
Inception consiste en implantar una idea en
una mente de manera que parezca que ha
surgido de manera natural.
Un cruce fallido entre Matrix y Shutter
Island, una película exclusivamente de ac-
ción, que el director de Memento quiere
BLANCO, 4º DE PERIODISMO
najes atormentados con
una subtrama estúpida,
que implica a la mujer y
a los hijos del protago-
nista. El guión es inca-
paz de extraer todo el
suspense que podría
ofrecer el film. Inception
es un laberinto enorme
en el que es imposible
perderse porque está
plagado de carteles que
te indican el famoso
"Usted está aquí".
Nolan (brillante es-
critor y director de Me-
mento o The Dark
Knight, entre otras) está
atado de pies y manos (y
lo que es peor, también
de cabeza) a las leyes de la razón. No se tra-
ta de buscar lógica donde no tendría por
qué haberla, pero es la propia película la
que se esfuerza y da mil vueltas persiguien-
do una explicación racional para todo este
glamuroso tinglado.
La banda sonora machacona de Hans
Zimmer convierte Inception en un tráiler de
148 minutos con forma de circo de tres pis-
tas, destartalado, sin interés, que trabaja so-
bre tres planos oníricos al mismo tiempo
dejando suspendido el plano real. Persigue
tanto el clímax final que éste acaba abar-
cando tres cuartos de película.
Christopher Nolan nos descubre aquí
por qué convirtió a su espléndida saga de
Batman en un drama, y a su protagonista,
Bruce Wayne, en un hombre atormentado.
La verdad duele.Y la verdad es que Nolan
nunca ha brillado especialmente en las es-
cenas de acción. En concreto, en Inception
presume de una planificación algo torpe en
ese tipo de secuencias: tiroteos o persecu-
ciones.
Cada uno de los personajes utiliza lo que
ellos llaman un “tótem”, un objeto pe-
queño a modo de amuleto del que solo su
portador debe conocer su tamaño y peso
exacto, para no poder ser manipulado por
los compañeros, y así distinguir la realidad
del sueño. Christopher Nolan también lle-
va su propio amuleto. Está más preocupa-
do de diferenciar la realidad de la ficción, de
cobrar su (por otro lado, merecidísimo)
sueldo, que de sumergirse sin concesiones
sella la huella de su maravilloso cine.  convertir en otro de sus dramas de perso-
SALÓN
Studio 60, viernes noche en Los Ángeles
T
enía todo para ser un fracaso: [1] un escritor,
Aaron Sorkin, arrestado en un aeropuerto
por posesión de crack y marihuana y eclipsa-
do por su multigalardonada segunda serie (El ala oes-
te de la Casa Blanca, 26 Premios Emmy); [2] un pro-
tagonista, Matthew Perry, en su primer proyecto tras
formar parte de la pandilla de amigos más famosa de
la sociedad contemporánea y que no hace falta que
nombre porque ya sabes de cuál hablo; [3] una his-
toria que orbita alrededor de la América post 11/9; y
[4] una cadena, la NBC, que no destaca precisa-
mente por la paciencia con sus productos. Y efecti-
vamente, fracasó. La serie, estrenada en 2006, fue
cancelada tras 22 episodios con una continua y es-
calonada pérdida de audiencia. Sin embargo, esa única temporada bastó para
hacer de Studio 60 una de las mejores series de la historia de la televisión.
en el farragoso mundo de los sueños. 
POR CARLOS SÁNCHEZ, 4º DE PERIODISMO
de la ficticia NBS (idéntico al mítico Saturday Night
Live). Las presiones de la cadena, el amor y la religión,
las drogas y el miedo al terrorismo islamista constituyen
los obstáculos que tienen que superar los recién nom-
brados productores, Matt Albey (Perry) y Danny Trip
(un magnífico Bradley Whitford), para llevar a cabo un
programa cómico en directo cada viernes. Diálogos de
metralleta marca Sorkin y un realismo cristalino a la
hora de plasmar la industria televisiva norteamericana.
Descatalogada en nuestro país, sólo se puede llegar a ella
a través de internet. Cerca de 15 horas de buena televi-
sión que recomiendo de forma entusiasta.
Cuatro años después Aaron Sorkin no ha vuelto a es-
cribir para televisión pero triunfa en medio mundo con
La red social, Perry aún es Chandler Bing, el país sigue sin superar la tragedia de
las Torres Gemelas y la NBC ha cancelado ya tres series este año. Vamos, todo un
La trama nos lleva hasta el “backstage” de un veterano programa humorístico fracaso. 
14
Grote Markt (Brujas). | FOTOS: MARTA BAENA SANZ
Ayuntamiento (Amberes).
Brujas, como en un
cuento de hadas
Bélgica invita a los lectores a sumergirse en el mayor deleite para el paladar, en
un capricho de exquisita bisutería y en la fascinación ante la arquitectura de
algunas de las ciudades más espectaculares que tiene Europa.
Marta Baena Sanz
3º de Periodismo y CAV
Brujas está considerado uno de
los destinos más populares e
imprescindibles de ver para los
turistas que visitan Bélgica.
Además, todos coinciden des-
pués en calificarla como una
“ciudad de cuento de hadas”.
Nadie negaría que una vez
que te sumerges en su cultura,
recorres sus canales y paseas
por sus calles medievales, no te
sientes totalmente cautivado
por su encanto. Por un lado,
encontramos la famosa Grote
Markt donde se alza el increí-
ble campanario desde el que se
puede observar el conjunto de
la ciudad, el Mercado Cubierto
y los coloridos establecimien-
tos, con sus características te-
rrazas donde poder sentarte y
contemplar la hermosa vista
que tienes ante tus ojos. Por
otro lado, la plaza Burg
| | URJC | Diciembre 2010 | Enero 2011

to turístico por excelencia que
debe visitarse.
Estas enormes plazas atesta-
das, no sólo de turistas sino
también de terrazas y tiendas
para comprar souvenirs, están
rodeadas por los imponentes y
más importantes monumen-
tos, que se alzan como rasca-
cielos en comparación con el
resto del conjunto.
Todas las Grand Place se
componen al menos de un
Ayuntamiento, una catedral y,
en ocasiones, palacios e igle-
sias. Estas grandiosas arquitec-
turas góticas no pueden dejar
La estructura
de Brujas
se repite en
Bruselas
Gante y
Amberes
indiferente a nadie, ya que so-
brecogen a todos los visitantes
y les incitan a girar sobre sí
mismos para poder alcanzar
una panorámica completa de
la plaza.
Pero a pesar de que todas
las ciudades belgas, como ya
se ha mencionado anterior-
mente, sigan la misma estruc-
Muelle de las Hierbas (Gante). tura, ¿por qué todas permane-
cen a la sombra de la “incom-
parable Brujas? ¿Por qué se
ensalza a esta última como si
tuviera algo especial que las
demás no tienen? ¿Por qué es
Brujas la que acapara un ma-
yor protagonismo?
Ciudades de ensueño
La mayoría de los turistas que
han quedado enamorados de
esta ciudad medieval, no sin
razón, es porque suelen haber-
la visitado en primer lugar.
Desde luego, lo primero que
ves al llegar a un país es lo que
te impacta y se te queda gra-
(Bourg), que junto con la Gro- continuación hallamos una an- Se puede afirmar que la es- bado, en muchas ocasiones lo
te Markt, componen el centro tigua escribanía renacentista en tructura de Brujas se repite que te enamora, porque se
histórico declarado Patrimonio color blanco y decorada con tanto en Bruselas y Gante, trata del primer contacto con
de la Humanidad. detalles dorados. Este desfile como en Amberes, todas ellas la cultura. Y por eso, todo lo
Burg, a la que se puede lle- artístico finaliza con un palacio compuestas por calles acotadas que se visita después, es com-
gar por medio de la Grand Pla- del siglo XVI situado en el late- por casitas bajas de ladrillo, con parado con la primera impre-
ce, alberga la Basílica de la San- ral izquierdo. tejados escalonados en forma sión, si te ha gustado. En otros
ta Sangre, que a primera vista Sin embargo, la descripción a piramidal, que sobresalen de países como Italia, la diferen-
puede pasar desapercibida de- grandes rasgos de canales, mu- las fachadas. Éstas cruzan, en cia entre sus ciudades es tan
bido a que está situada en una seos, chocolaterías e increíbles ocasiones, por encima de puen- abismal que no importa el or-
esquina, cediendo el total pro- monumentos que se alzan en las tes los canales de la ciudad, den en que las visites, son dis-
tagonismo al imponente Ayun- plazas principales, se puede tras- como en el caso de Gante con tintas y, por tanto, se pueden
tamiento, de estilo gótico-fla- ladar perfectamente a todas y su espectacular Muelle de las hallar notables contrastes en-
menco, que acapara toda la cada una de las ciudades princi- Hierbas. Llegan a ríos como tre ellas. Así, Venecia, Roma y
atención de los visitantes. A pales que conforman Bélgica. Amberes (río Escalda), o se to- Florencia son realidades com-
pan con palacios, como por pletamente opuestas.
ejemplo el Real de Bruselas. Este reportaje rompe una
lanza a favor de las ciudades
Les chocolateries’, placeres belgas La misma estructura belgas otorgándoles un ma-
Este paraíso para el paladar cautiva incluso a diabéticos o a Pero lo que todas tienen en yor protagonismo, ya que ni
aquellas personas que no les gusta el chocolate. Es imposible irse común es que terminan de- Amberes, una pequeña ciu-
de este país sin pasearse por ’les chocolateries’, que se encuentran sembocando en una plaza dad llena de encanto; Gante
en todas las ciudades, cada dos metros y a ambos lados de la calle, principal que rompe con la una “Venecia” belga; o Bru-
donde sus dependientes te agasajan desde que entras hasta que dinámica de las alturas bajas, selas, la gran capital, tienen
sales, ofreciéndote bandejas con bombones de café, praliné, dando paso a las famosas Gro- nada que envidiar a la que to-
cereza, blanco y negro, para todos los gustos. te Markt, que encontramos en dos llaman “cuento de ha-
todas las ciudades, como pun- das”.

Diciembre 2010 | Enero 2011 | URJC | | 15



Un año con sabor español

El deporte español no entiende de límites y año tras año va a más. Este 2010 ha dejado innumerables victorias
en distintas disciplinas, incluyendo el tan esperado Mundial de Fútbol

Selección española de natación sincronizada

Final del Mundial.

FOTOS: FLICKR.COM

Rafa Nadal
Selección española
de Baloncesto

Victor Gil Vivas,

2º de grado en Comunicación Audiovisual

A ritmo del tiki-taka la selección española de

fútbol se presentó, como una de las favoritas, al
Mundial de Suráfrica 2010. A pesar del tropie-
Trio de ases,
zo del primer encuentro ante Suiza, España Lorenzo, Elías y Márquez
supo levantarse y ganó el resto de partidos ante
Honduras y Chile. Paso a paso, España se fue
deshaciendo de sus rivales hasta llegar a la fi- Y en el ámbito indi- El motociclismo español también goza de muy bue-
nal; en octavos ante la vecina Portugal, en los vidual hay que hacer na salud y este año se han conseguido los triunfos en
temidos cuartos ante Paraguay y en la semifi- mención a Pau Gasol, las tres categorías: 125, Moto2 y MotoGP.
nal ante la siempre dura Alemania. Pero nin- que por segunda vez ha En 125, Marc Márquez se ha coronado como cam-
guno fue rival para España. En la final espera- logrado el anillo que le peón y a sus 17 años de edad ha demostrado de lo que
ba un gran adversario, Holanda, equipo lucha- proclama como cam- es capaz. Le acompañaron en el podio dos españoles
dor pero que en esta ocasión se dedicó a otra Pau Gasol peón de la que se dice más, Nico Terol y Pol Espargaró.
cosa. A pesar del juego duro de Holanda, Es- mejor liga de balonces- En Moto2 el triunfador fue Toni Elías, siendo el
paña supo resarcirse y con un gol de Iniesta la selec- to del mundo, la NBA, convirtiéndose en todo un re- primer ganador de esta nueva categoría. Lo ha logra-
ción española se proclamaba por primera vez campe- ferente en su equipo, Los Angeles Lakers. do con gran autoridad y a falta de tres carreras para
ona del mundo. Este año se disputó también el Europeo de Nata- que finalizara el campeonato. También le acompañó
El triunfo de la selección no quedó aquí ya que ción en Budapest. El equipo español obtuvo medallas un español en lo más alto, Julián Simón.
también, gracias al triunfo tanto de la Eurocopa pasa- en tres de las cuatro modalidades incluidas en el cam- Y en MotoGP, haciendo pleno de españoles cam-
da como este Mundial, se le concedió el Premio Prín- peonato. Rafael Muñoz consiguió el oro en los 50 me- peones, está Jorge Lorenzo. Lo ha conseguido a falta
cipe de Asturias de los Deportes. tros mariposa. Duane da Rocha en los 200 metros es- de tres carreras y por delante del otro piloto español
En tenis también estamos de enhorabuena. Rafa Na- palda; Érika Villaécija García en los 1.500 metros li- que ha ganado, Dani Pedrosa y de su compañero de
dal despedirá el año como número 1 del mundo gra- bres y Mercedes Peris Minguet en los 200 metros equipo Valentino Rossi.
cias, entre otras cosas, a que ha conquistado tres de los libres lograron el bronce. Las chicas de natación sin- En Fórmula 1, tuvimos que esperar a la última ca-
cuatro Grand Slam, incluyendo el último que hasta cronizada alcanzaron las cuatro medallas posibles en rrera disputada en Abu Dhabi para ver quién era el
ahora no adornaba su palmarés, el Abierto de Estados este deporte: solo, dueto, equipos y conjunto, por campeón. Entre los cuatro aspirantes al título estaba
Unidos. Los otros dos títulos fueron su quinto Roland detrás de la selección rusa.Y en la especialidad de sal- Fernando Alonso, que llegaba a la última carrera lide-
Garros y su segundo Wimbledon. tos, Javier Illana se hizo con el bronce en el tram- rando la clasificación, pero un fallo de su equipo le
En baloncesto se disputaron los mundiales mas- polín de un metro. privó de coronarse por tercera vez como campeón del
culinos y femeninos, con mejor suerte para estas úl- El ciclismo español también tiene nombre propio, mundo.
timas, que consiguieron un bronce histórico. Supie- Alberto Contador, que ha logrado subirse por terce- El deporte español ha conseguido terminar el año
ron luchar e imponerse en el encuentro por el tercer ra vez a lo más alto del podio de París por delante de en lo más alto y con un gran reconocimiento inter-
y cuarto puesto a Bielorrusia, ganando así la prime- Andy Schleck y Denis Menchov. Tras lograr este Tour, nacional. Todo gracias a una buena cantera, que par-
ra medalla mundialista para el baloncesto femenino. es considerado el mejor ciclista en la actualidad y a ni- te desde la humildad y desde el espíritu de superación
Los chicos no estuvieron tan finos y solo pudieron vel nacional que se recuerda desde los tiempos de Mi- y que ha hecho que hoy todos podamos decir bien alto
quedar sextos. guel Induráin. y claro eso de “Yo soy español, español, español”



Redacción La participación en esta revista está abierta a todos los
Despacho 9. Biblioteca del Campus de Fuenlabrada estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos.
Camino del Molino, s/n. 28943 Fuenlabrada (Madrid)
Las opiniones publicadas son obra de sus autores y
Email. redaccion.aulasur@urjc.es | Tel. 91 488 84 65 Aula Sur no se identifica necesariamente con ellas.

Adiós
a la
ingenuidad
Marta Baena Barange
3º de Periodismo y CAV

A
yer me sorprendí leyen-
do cuentos que escribía
cuando era pequeña,
grandes aventuras en las que
princesas, dragones y mons-
truos se entrelazaban en una
apasionante aventura por de-
volverle al mundo su bien más
preciado: la libertad.
De esas páginas he recupe-
rado también ese trazo entu-
siasmado, ese infinito senti-
miento de que tienes el poder
de salvar al mundo, de cogerlo
con las manos. Todos hemos
sido así de sabios alguna vez.
Cuántas ideas, proyectos, inte-
ligentes frases hemos dejado en
aquellos trazos, que alguna vez

Llega la edición digital de Aula Sur hemos releído sonriendo ante

la ingenuidad e inocencia que
marcaban.
Sin embargo, ya no me reco-
Tras unos meses de trabajo intensivo, la edición digital de Aula Sur verá la luz. En nozco en ellos. Se dice que lo
el proyecto han colaborado tanto profesores como alumnos, incorporando al que cuenta es la intención, pero
ésta ya no se encuentra en nin-
trabajo docente la creación del nuevo formato digital. El resultado abre una nueva guna parte, pues, ¿cómo se ex-
etapa de posibilidades que se concretarán con vuestras aportaciones. Esperamos plican entonces los atentados
terroristas o que el pueblo sa-
que muy pronto podáis vernos en www.aulasur.fccom.urjc.es haraui sufra una violenta repre-
sión mientras las potencias del

A
ula Sur inicia, a partir del próximo año 2011, una Los compañeros que han trabajado y hecho posible el na- mundo desvían la mirada? “El
nueva etapa. Al formato en papel se le suma la versión cimiento de Aula Sur Digital han sido Eduardo Bonel, como mundo es doloroso”, concluí
digital, un proyecto éste en el que se ha venido traba- responsable del uso del Joomla, el programa con el que se ha en mi primera crónica sobre las
jando durante los últimos dos años. creado el proyecto, junto con Zdravka Yordanova; Ruht Blan- Torres Gemelas, asumiendo
Las nuevas tecnologías van a aportar a Aula Sur mayor di- co, Sara García y Carlos Rodríguez , cargando y etiquetando tempranamente mi derrota.
namismo y una presencia mucho más importante ya que la las fotografías; e Inés García que ha realizado una labor de in- Maslow aseveraba que la fe-
periodicidad de la publicación no va a estar sujeta a los lími- dexación de direcciones. Todos ellos han construido, junto a licidad resulta de la consecu-
tes que imponía la edición en papel. Esta periodicidad tam- Eduardo Ovejero y Sara Silgo, dos alumnos que han realiza- ción de nuestras aspiraciones,
bién va a dotar a la revista de una mayor capacidad en lo refe- do el prácticum en Aula Sur, los contenidos del primer nú- aquellas que, al menos en mi
rido al tratamiento de noticias de actualidad, extensión de los mero digital. caso, ya no se fundamentan
trabajos, la adaptación del formato a las necesidades de pu- Ha sido una experiencia interesante integrar en un proyec- como antes en cambiar este pú-
blicación y al crecimiento del número de alumnos implicados to para la universidad las prácticas que los alumnos han reali- trido sistema que lo haga otro
en la elaboración de los números digitales. zado en el desarrollo de la asignatura de Diseño y Creación sino en intentar relatarlo, en-
Esta actualización técnica de Aula Sur no va a dejar en el ol- Multimedia y obtener, como resultado, el prototipo de un pe- frentarnos ante esta realidad
vido la edición en papel. Los dos soportes son compatibles y riódico, en este caso, que va a servir como herramienta do- demagoga, que es más ingenua
cumplen, cada uno con sus peculiaridades, una función com- cente y referente informativo a los estudiantes de la URJC. que cualquiera de nuestros
plementaria en lo referido a la elaboración de información. La nueva etapa que comienza va a demandar de los estu- cuentos, y que entre todos esta-
Este paso al siglo XXI ha sido posible gracias a la colabo- diantes una mayor participación en la elaboración de los con- mos construyendo: no seas ino-
ración del profesor Manuel Gertrudix, que ha dejado un hue- tenidos del nuevo medio digital. Éste es el primer paso, gru- cente, hazte mayor, crece, tra-
co en la asignatura que imparte creando un grupo de trabajo pos futuros irán añadiendo, con su trabajo, los desarrollos que baja para tener tu nómina y si
“especial” con el único objetivo de lograr darle forma al nue- hagan de Aula Sur Digital un medio hecho por y para los es- tienes suerte, quizá te regalen
vo soporte de la revista. tudiantes de esta universidad.  una vajilla. 

EL CONSULTORIO DE ESTIMADA LOLAMENTO: ESTIMADA LOLAMENTO: ESTIMADA LOLAMENTO:


 Estoy muy contento porque me han di-
Estimados amigos de la URJC.
Quiero comunicaros que donde
dije digo ahora digo Diego. Soy así.
Ni yo misma sé lo que quiero pero
como dijo Tarradellas: Ciutadans
de Catalunya, ja sóc aquí!.

 


cho que te has replanteado tu decisión
de cerrar el consultorio, mantenién-
dote en el “candelabro”, dándonos a
los estudiantes de esta nuestra uni-
versidad una oportunidad para poder
expresarnos.
Mi carta a tu consultorio era solamente
para decirte esto. No podía casi dormir
de lo mal que me sentó el hecho de no
volver a tener tu espacio para leer.
Ahora soy feliz como un pato y gozo y
lloro de ilusión y de Aneto, el punto más
alto de la península. echarme novio. Qué triste Lola, qué triste.
Club de Fans de Lola Mento
Me gustaría exponerte mi problema. Re-
sulta que yo creía que cuando me matri-
culé en la URJC, al final, cuando acabara-
mos la carrera, habría en la puerta, junto
a la parada de metro, una oficina de re-
colocación instantánea.
Mi abuela me ha dicho que debí leer la
letra pequeña antes de firmar, que soy
una chica confiada y que me creo que el
mundo es un lugar feliz, lleno de gente
feliz y que todo es de color de rosa.
Ahora no me queda nada para acabar la
carrera y ni siquiera he conseguido
otro día.
Wendy inmadura
Soy un chico de Valladolid que ha decidido
terminar su formación en esta universi-
dad. He visto, con gran sorpresa, la canti-
dad de conejos, árboles y demás elemen-
tos de la naturaleza que tenemos en
nuestro hermoso campus.
Mi madre me ha dicho que le envíe una
fotografía de los jardines que rodean los
aularios cuando haya sol y estén llenos
de compañeros tomando limonada y de-
batiendo, bajo los olivos, sobre los apun-
tes y las clases. El alcalde de mi ciudad,
me ha dicho... Bueno, mejor ésto para
Valli Sole Tano