INTITULE DU MODULE : Evaluation des Ressources Humaines
FORMATION:Gestion des Ressources Humaines.
NIVEAU: Master2.
Durée du Module: 30 Heures.
Présenté Par : Monsieur Ousseynou SOW, Spécialiste Technique de
management des Organisations et des Ressources Humaines / DRH du Groupe Futurs Médias.
OBJECTIF DU COURS :
L’objectif principal de ce module est de :
- Permettre aux apprenants, futurs cadres, à la fin de ce module d’avoir une parfaite connaissance des outils managériaux et des techniques d’évaluation du personnel pour une meilleure performance sociale. - acquérir des savoirs et savoir-faire permettant une opérationnalité en situation professionnelle.
- Connaitre les leviers pouvant permettre de mesurer la contribution
du collaborateur aux résultats de l’entreprise mais aussi de mettre en relief l’écart existant entre les actions, les objectifs prévus pour un temps donné et ceux réalisés afin de mettre en place des mesures correctives.
- De permettre aux collaborateurs de mieux gérer, de mieux occuper
leur poste de travail pour une meilleure réalisation des objectifs.
- Comprendre les axes essentiels de la gestion des ressources
Humaines. ⇒ Déroulement du Module: Ce module se veut pratique, il va alterner la Théorie et cas pratique. A la fin de chaque partie, des cas pratiques et des situations professionnelles seront données pour permettre aux étudiants, futurs professionnels, d’être mieux outillés dans l’exercice de leurs futures missions. Une fois en entreprise, de disposer des compétences et habiletés nécessaires à la mise en place d’un système d’évaluation adapté permettant de mesurer la performance de chaque collaborateur.
PLAN DU COURS : Balayage lexical :
a- Le Poste de travail :
- la Fiche de Poste (ou Fonction):
Supérieur hiérarchique : Directeur
- Etablissement du Profils :
Profil requis : b- L’emploi Type :
c- Famille professionnelle :
d- Le Domaine:
e- Le référentiel d’emploi :
f- Missions :
g- Activités :
h- Les tâches :
i- Référentiel des Compétences :
Evaluation :
Définitions
I - Les composantes d’un processus d’Evaluation :
1.1- Quel est le but de l’évaluation ?
1.2- Que doit-on évaluer ? 1.3- Qui participe à l’évaluation ? 1.4- Comment évalue t-on ?
II - Les différents types d’évaluation :
2.1- L’appréciation des compétences
2.2- L’évaluation de la Performance 2.3- Les Feed-back 180° et 360° 2 .4- Les centres d’évaluation ou « Assessment centers » 2.5- La gestion individuelle des parcours professionnels III- Les difficultés l'évaluation et les voies d'amélioration :
