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INSTITUT PRIVE DE GESTION

SYLLABUS

INTITULE DU MODULE : Evaluation des Ressources Humaines

FORMATION:Gestion des Ressources Humaines.

NIVEAU: Master2.

Durée du Module: 30 Heures.

Présenté Par : Monsieur Ousseynou SOW, Spécialiste Technique de


management des Organisations et des Ressources Humaines / DRH du
Groupe Futurs Médias.

OBJECTIF DU COURS :

L’objectif principal de ce module est de :


- Permettre aux apprenants, futurs cadres, à la fin de ce module d’avoir
une parfaite connaissance des outils managériaux et des techniques
d’évaluation du personnel pour une meilleure performance sociale.
- acquérir des savoirs et savoir-faire permettant une opérationnalité en
situation professionnelle.

- Connaitre les leviers pouvant permettre de mesurer la contribution


du collaborateur aux résultats de l’entreprise mais aussi de mettre en
relief l’écart existant entre les actions, les objectifs prévus pour un
temps donné et ceux réalisés afin de mettre en place des mesures
correctives.

- De permettre aux collaborateurs de mieux gérer, de mieux occuper


leur poste de travail pour une meilleure réalisation des objectifs.

- Comprendre les axes essentiels de la gestion des ressources


Humaines.
⇒ Déroulement du Module:
Ce module se veut pratique, il va alterner la Théorie et cas pratique.
A la fin de chaque partie, des cas pratiques et des situations
professionnelles seront données pour permettre aux étudiants, futurs
professionnels, d’être mieux outillés dans l’exercice de leurs futures
missions.
Une fois en entreprise, de disposer des compétences et habiletés
nécessaires à la mise en place d’un système d’évaluation adapté permettant
de mesurer la performance de chaque collaborateur.

PLAN DU COURS :
Balayage lexical :

a- Le Poste de travail :

- la Fiche de Poste (ou Fonction):

Supérieur hiérarchique : Directeur

- Etablissement du Profils :

Profil requis :
b- L’emploi Type :

c- Famille professionnelle :

d- Le Domaine:

e- Le référentiel d’emploi :

f- Missions :

g- Activités :

h- Les tâches :

i- Référentiel des Compétences :


Evaluation :

Définitions

I - Les composantes d’un processus d’Evaluation :

1.1- Quel est le but de l’évaluation ?


1.2- Que doit-on évaluer ?
1.3- Qui participe à l’évaluation ?
1.4- Comment évalue t-on ?

II - Les différents types d’évaluation :

2.1- L’appréciation des compétences


2.2- L’évaluation de la Performance
2.3- Les Feed-back 180° et 360°
2 .4- Les centres d’évaluation ou « Assessment centers »
2.5- La gestion individuelle des parcours professionnels
III- Les difficultés l'évaluation et les voies d'amélioration :

3.1- Les difficultés de l’évaluation.


3.2- Les voies d’amélioration.