Informe Individual Unidad 1.

Elementos básicos Lenguaje C–

Tarea 1

Edison Enrique Vega

74244349
CEAD SANTA MARTA

Presentado a:
Juan Manuel Aldana Porras

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería
Programa Programación
15 de septiembre de 2019
 Introducción

En el presente trabajo se busca dar a conocer la estructura básica de la

programación en C, también los diferentes tipos de variables que se pueden
usar de acuerdo a los requerimientos del programa, tipos de operadores, las
diferentes estructuras de control y los flujos de datos como de entrada como de
salida, para el desarrollo de esta actividad se escogió el ejercicio número 2,
para lo cual se realiza un código para cumplir con las necesidades que se
establecen en el ejercicio y aplicar los diferentes conocimientos adquiridos con
la información suministrada en el entorno de conocimiento.
 Objetivos

 Conocer la estructura de programación del lenguaje C.

 Aprender a identificar las diferentes formas de ingresar las variables.

 Conocer las diferentes sentencias básicas para realizar códigos de

programación en C de acuerdo a los requerimientos.
 Unidad 1. Elementos básicos Lenguaje C – Tarea Individual

Equipo de pruebas: Computador personal

Sistema Operativo: Windows 10 Home
Entorno de Desarrollo: Dev – C + +

Ejercicio 1:

Problema Planteado: El colegio militar BSD necesita implementar un programa que le

permita asignar un determinado estudiante a una de las líneas de profundización, para ello se
debe solicitar y verificar los siguientes datos:
• Puntaje obtenido en la evaluación final (escala de 1 a 100).
• Cantidad de créditos aprobados (escala de 1 – 384).

Requerimientos: La condición inicial es que Restricciones: Ninguna.

el puntaje mínimo de la prueba final sea
superior a 75 puntos, si esta condición se
cumple se procede a ubicar
al estudiante en una línea de la siguiente
manera:

o Línea de profundización
Contrainteligencia: Si el estudiante tiene el
95% o más de los créditos aprobados.

o Línea de Manejo de armas de fuego: Si el

estudiante tiene del 85% al 94%o de
créditos aprobados.

o Línea de Manejo de armas blancas: Si el

estudiante tiene el 84% o menos de los
créditos aprobados.

Una vez solicitados los datos al estudiante

(puntaje del examen final y
cantidad de créditos aprobados) se le debe
de informar a línea fue asignado.

Aclaración: El porcentaje de créditos

aprobados se debe de calcular de forma
automática dentro del programa y es a partir
de la escala asignada (1 – 384). Por
ejemplo, si el estudiante ha aprobado 255
créditos eso equivaldría a 66.4%.

Variables de Variables Datos o variables

Procesos Para Desarrollar
Entrada Auxiliares de Salida

Nota, Créditos, Ninguna - Introducir la nota que saco el La línea a la que

porcentaje, cual debe ser de 1 a 100, si el el estudiante fue
valor es diferente el sistema no asignada y el
permitirá continuar. porcentaje de
créditos
- Si la calificación es mayor a aprobados
75 le permitirá ingresar la
cantidad de créditos
aprobados de lo contrario no.

- Una vez ingresado la

cantidad de créditos
aprobados el sistema arrojara
la línea a la cual puede
estudiar y el porcentaje de
créditos aprobados.

Ejecución del Programa

(Paso a Paso, agregar tantas filas como lo requiera la ejecución de su programa)

Paso 1

Pantallazo: Descripción:
En la primera imagen nos pide
introducir la nota, si se introduce un
valor no valido el sistema arroja un
aviso como el que se muestra en la
segunda figura, si el valor de la nota
es mayor a 75 el sistema continua de
lo contrario mostrara lo siguiente
como en la imagen 3.

Paso 2

Pantallazo: Descripción:
Si la nota es mayor a 75 puntos,
mostrara la imagen uno y nos pedirá
suministrar la cantidad de créditos
aprobados que son de 1 a 384, si se
introduce un valor diferente el sistema
no dejara como se muestra en la
figura 2, una vez ingresados los
créditos aprobados el sistema arrojara
la línea a la cual puede estudiar y el
respectivo porcentaje de créditos
aprobados. En las siguientes
imágenes se van a mostrar cada línea
de acuerdo a los créditos aprobados.
 Conclusiones

Con la realización de este trabajo se logró conocer la estructura de

programación en el lenguaje C, adicional conocer como ingresar variables,
imprimir los resultados, usar la sentencia if, else, while, finalizar una acción,
imprimir los resultados por medio del comando printf, definir las variables de
entrada por medio del comando float para ingresar valores numéricos y realizar
los diferentes cálculos para realizar el ejerció de acuerdo a las condiciones
dadas.
 Bibliografía

Joyanes, A. L., & Zahonero, M. I. (2005). Lenguaje C: Elementos básicos. En

Programación en c: metodología, algoritmos y estructura de datos (2a. ed.).
(pp. 94 – 134). Recuperado de:

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=127&docID=3195036&tm=1541452572918

Joyanes, A. L., & Zahonero, M. I. (2005). Operadores y Expresiones. En

Programación en c: metodología, algoritmos y estructura de datos (2a. ed.).
(pp. 140 – 154). Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=173&docID=3195036&tm=1541452701392

Joyanes, A. L., & Zahonero, M. I. (2005). Estructuras de selección: if y switch.

En Programación en c: metodología, algoritmos y estructura de datos (2a. ed.).
(pp. 168 – 185). Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=201&docID=3195036&tm=1541452721456