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LYCEE JOSS DOUALA Année scolaire 2004 / 2005

1ère Séquence octobre 2005

1ère D DEVOIR SURVEILLE DE MATHÉMATIQUES Durée : 2H

Exercice 1: 4,5 points

Résoudre dans R les équations et inéquations suivantes:


3x 2 − 3x + 1 2 5
a) 2
≤3+ − 1,5 pt
x −1 x +1 x −1
b) 3x − 4 = 5 − x 1,5 pt
c) x −1 >5− x 1,5 pt

Exercice 2: 4,5 points

On considère l'équation (E ) : (m − 2)x 2 − (2m + 1)x + m + 1 = 0 où m est un paramètre réel.


Déterminer les valeurs de m pour lesquelles l'équation (E ) admet:
a) Deux solutions strictement négatives, 1,5 pt
b) Deux solutions de signes contraires, 1,5 pt
c) Deux solutions opposées, 1,5 pt

Exercice 3: 2,5 points

Après deux remises successives de x % sur un article qui initialement coûtait 60.000F. Mme
ATANGANA a payé 52.500F.

Déterminer x

Exercice 4: 4points

Déterminer les dimensions d'un triangle dans chacun des cas suivants:
a) son aire mesure 30cm 2 et son hypoténue 12cm . 2 pts
b) son hypoténuse mesure 35cm et son périmètre 84cm . 2 pts

Exercice 5: 4,5pts

1. Résoudre les systèmes suivants:


3x − 2y − z = 11

a) 2 x − 5y − 2 z = 3 (utiliser uniquement le pivot de GAUSS). 1,5 pt
− 5x − y + 2 x = −33

3x + 7y + 8 z = 100

b)  x + y + z = 20 1,5 pt
 x, y , z sont des entiers naturels non nuls.
 (on pourra exprimer y et x zn fonction de x )
2. Une fillette à qui sa mère avait confié 100F a acheté des fruits pour toute la famille:
des pamplemousses à 3F, des melons à 7F et des ananas à 8F, l'un.
après avoir dépensé tout l'argent, elle peinait à porter son cabas lourd de 20 fruits.
Combien avait-elle acheté de chaque espèce ? 1,5 pt

1ère Séquence oct. 2005 / Maths _1ère D Lycée Joss Douala


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